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三年級同學的作文

時間:2022-08-07 18:12:22 三年級 我要投稿

實用的三年級同學的作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級同學的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的三年級同學的作文10篇

三年級同學的作文 篇1

  上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節(jié)課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習的消息,就有同學動起來。坐在最后一排的幾個同學嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!一節(jié)課的自習,同學們當然不會白費,我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。這不,還吵起來了!“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P的歌聲……

  突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪茫β,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃……過了一會“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學發(fā)出警告,于是,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。

  唉,老師不在的時候……這就是我們初一五班的“特點”,哎,沒辦法拉……

三年級同學的作文 篇2

  哈哈!我有一個好朋友,她叫張譯元,她的個子有點矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學們都說她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因為我跑得比她快。她的小嘴一天到晚能說幾千多個字,只不過有時候上課發(fā)言就沒那么流利了。

  譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來說吧,我和她還有幾個同學在一起玩僵尸抓人,我在人隊里,她在僵尸隊里,這時候我們?nèi)岁犚黄饹_出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時候我的隊友被抓了,我們?nèi)岁牭年犛岩黄鹑ゾ人,當我抓到隊友的胳膊時,沒想到譯元劍一般的沖了過來,我反被抓住了,哦!我當僵尸了!

  我最想對譯元說的就是,如果你上課發(fā)言也跟平常說話一樣流利就更好了!

三年級同學的作文 篇3

  我的同學張夢,今年8歲。她有一張白白的臉,紅潤小巧的嘴。她樂于助人,也愛看書學知識,像高爾基說的:‘‘書籍是人類進步的階梯。’’所以,她非常喜歡課間守在圖書角,一有空就多看幾本書。

  她興趣廣泛,喜歡打羽毛球、籃球、游泳、跑步、跳繩等。她也愛幫助別人,是個熱心腸的人。有一次,陳欣榆跌倒了,是我和張夢把她扶回教室,然后張夢主動幫陳欣榆擦藥。還有一次,我被玻璃刮傷,也是張夢幫擦藥的。我可以認識這個同學,我感到很高興。

  而且,我們有一個共同的秘密,我和張夢叫它“好友機密”,那就是互相告訴生日,一起為對方慶祝。我跟張夢說;“我的生日是1月11日!睆垑魧ξ艺f:“我的生日是8月15日!,說完,我們互相看著對方微笑的臉,說好一輩子做好朋友。

  我真高興,我們永遠都是好朋友。

三年級同學的作文 篇4

  他是一位帥氣的男孩,他是一個勤奮好學的好同學,他就是我最好的朋友—王嘉譯。

  王嘉譯有著一頭濃密的黑發(fā),烏溜溜的大眼睛,還有那黑黑的皮膚,給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑,走近他,你就會有種可靠的安全感。

  王嘉譯還是一個勤奮好學的好同學,他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上,眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他,我心里要好好學習的信念就增加了一分。

  他不光學習認真,在玩的時候也是天下第一,打個比方說,玩陀螺的時候,我千方百計想贏他,卻總是被他用計謀躲過,以至于他成了一顆閃爍的新星!

  這就是我無所不能的朋友—王嘉譯。

三年級同學的作文 篇5

  他,身體結(jié)實,個子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,

  烏黑色的秀發(fā),帥極了。

  我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂觀,樂于助人,然而非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。

  他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都然而他常有的,十分搞笑。跟他在一齊,我的肚子可受不了。明白為什么嗎?他總?cè)欢鲂┖芨阈Φ氖虑樽屛倚μ哿硕亲印?/p>

  他對家人也很孝順。時常幫忙媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

  每當他的朋友需要她的幫忙,他必須會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還能夠考更好一點的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自我不然而最可愛,不然而最聰明。當然同時,他有困難時都會有人幫忙他。

  有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的`好朋友勸說下,他說他在學校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。

  他就然而我的同學,也然而我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學習,更加努力!加油!加油!

三年級同學的作文 篇6

  我的同學是班上的“名人”。他長著一個黑炭似的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,猶如兩顆黑色的寶石,一閃一閃的。有著一個矮矮的鼻梁,他那能說會道的小嘴一直工作著。

  他既長的怪,又是個話嘮呢!每到上課的時候,老師說一句,他接一句?吹嚼蠋熒鷼饬,才停住嘴,認真聽老師講解課文。安靜了沒一會兒,廢話又多了起來。他站起來問老師:“請問老師這句話是什么意思呢?”老師剛給他講到似懂非懂,快領(lǐng)悟一點的時候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道:“老師,請問您講完了嗎?”就這一句話,讓老師扶額長嘆,差點暈倒了過去。下課時間到了,我們創(chuàng)造了一個新游戲,讓他給不會玩的同學們講解一下游戲規(guī)則。但是,他講了半天都沒有講到重點上,全是廢話!澳憧荚嚳嫉暮脝幔磕闶遣皇锹爩憹M分?你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒?……”連一句規(guī)則都沒有說。課間休息時間本來就少的離譜,被他這么一鬧,全給耽誤了,同學們氣的直跺腳。

  怎么樣,猜到他是誰了嗎?對,他就是我們班的小謝兒。

三年級同學的作文 篇7

  我的同學薛冰清是我最好的朋友。如果沒有認識他,我就不會在操場盡情玩耍,而是還像以前一樣在書本里爬行呢。

  這天,我和薛冰清在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時地回頭看薛冰清追上了沒有?裳Ρ鍏s一動不動,活像一個“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著我。不一會,我累了,想休息一會,卻見薛冰清一個箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計了,原來他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個自認為安全的地方,心想;這下可以喘口氣了吧!讓你找我吧!正當我得意的時候,只見薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時已藏在了我的身后。就這樣,我被這個狡猾的機靈鬼生擒了。

  有一天,下課了。同學們都像剛出籠的小鳥,去操場玩去了。只有我還在教室里聚精會神地看書。忽然,我聽到一陣像蚊子叫一樣的細小聲音:“書呆子,武曌是個書呆子!蔽乙詾槭腔糜X,沒有理會,繼續(xù)看書。過了一會兒,我覺得累了,就伸了一下腿。這時我聽到一聲大叫:“哎喲,庝死我了”我循聲望去:只見薛冰清抱著腿,在我凳子下蹲著呢。此時我才明白:剛才我聽到的是他的聲音,而不是我的幻覺。

  只見他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來,并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒辦法。

  他就是這樣一個聰明調(diào)皮的機靈鬼,學習成績也很不錯,相信大家一定會喜歡和他交朋友的。

三年級同學的作文 篇8

  放學路上,我和外公一邊走一邊說笑,突然聽到后面有個尖細的聲音在叫我。外公說:“有個女同學在叫你,聽到?jīng)]?快回應一下吧!”

  我說:“那不是女同學,是男生-樓栩墨,住我們家樓下的!蓖夤仡^一看,果然是個男孩。外公對樓栩墨笑著說:“你的聲音好尖,我都誤會是女孩子了。”這就是樓栩墨的第一個特點。

  樓栩墨緊張時說話有時會帶點小小的結(jié)結(jié)巴巴,“金純?nèi),金……金純(nèi),我們比賽跳繩,好……好嗎?”我調(diào)皮地學著他的腔調(diào)答道:“好,好……好的!”

  外公做裁判,讓我先跳,于是我飛快的跳了起來,還算不錯,一分鐘跳了一百多個。輪到樓栩墨了。外公一聲令下,他就跳了起了,一開始幾下,速度感覺也沒多快,十幾下后,他忽然就加快了速度,只聽繩子呼呼呼地響,雙腳上下飛快的跳動,外公很驚訝的說:“看不出來啊,你居然跳得這么快!”

  聽到外公的表揚,樓栩墨反而不意思起來了,說了聲再見,放下繩子就一溜煙地跑了。

  這就是我的同學樓栩墨,聽了我的介紹,你是不是也感覺到他的特別了!

三年級同學的作文 篇9

  要說我們學校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向管國青,要明白,管國青國但然而全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的個性帥,但然而他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

  管國青然而一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數(shù)學作業(yè),還不時出點聲音:“這題怎樣做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國青的數(shù)學作業(yè),一下子給撕壞了。管國青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣悲哀,還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

  別看管國青淘氣,可他卻然而個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不明白自我姓什么了,教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還然而管國青。

  你們看,我的同學管國青然而不然而很可愛呢!

三年級同學的作文 篇10

  我們班來了一名新同學,是來自韶山市的一名小學生。

  她的個子和我差不多,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面有著能說會道的小嘴巴,嘴巴上方有一顆小小的黑痣。

  她呀,真有點奇怪,這不,往下看!老師讓她把位子搬到我前面時,突然她的手往后移了一下,“啪”的一聲,我的文具盒掉了。當我撿起來放到課桌上時,她給了我一個擁抱,口里還說著:“I’msorry!”你們看奇怪吧?

  有一次,我們在寫生字時,她不小心又把我的水壺碰到了地上,我撿起來后就又繼續(xù)寫生字。后來才知道水壺漏水了,上面有兩條縫隙,還有漏水的地方。她見了,連忙說:“對不起,我明天賠你吧!”我當時沒有說什么。放學后,我和爸爸媽媽說了這件事,在他們的啟發(fā)下,我又仔細想了想:3月份是學雷鋒月,我應該學習雷鋒,嚴于律己、寬以待人呀!第二天早上,我對她說:“水壺不用賠了,沒關(guān)系的!”“謝謝!”她說著,然后又給了我一個擁抱!這時,我高興極了,因為我做了一件好事!

  這就是我們班的新同學熊涵,我以后一定多多幫助她!

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