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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-08-07 08:25:04 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  那是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

  這是我第一次漂流。我們每個(gè)人身穿救生衣,頭戴安全帽,赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開(kāi)始,橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去,我們大家都嚇得哇哇大叫,衣服也下子全濕了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來(lái),有時(shí)漂進(jìn)石堆里,有時(shí)漂進(jìn)草叢里。小溪的溪面有時(shí)寬有時(shí)窄。溪面寬的地方,水流比較緩慢,橡皮艇也漂得很慢,有時(shí)還要?jiǎng)潉?dòng)兩只小槳幫助它前進(jìn),剛開(kāi)始我們都不會(huì)劃,橡皮艇只會(huì)在那打轉(zhuǎn),不會(huì)前進(jìn)。后來(lái)我們慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以順利前進(jìn)。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁邊的石頭還會(huì)在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢,水又不深的地方,我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。

  漂流真是又有趣又刺激!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  從前,在一座房子里,住著蘋果和梨。

  有一天,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事:他們?cè)谝粔K地里面看到了一塊肉,就搶啊搶啊,然后就吵起來(lái)了。就因此,他們都分居了。

  終于,有一天,梨覺(jué)得是自己不好,就寫了一封道歉信:

  蘋果兄弟,搶肉那間事我想了想,是我不好,我不該和你搶奪那塊肉。

  蘋果看到后,感動(dòng)得都哭了。他打聽(tīng)好梨的住所后,就搬到梨那兒去住了。

  從此,他們又變得友好起來(lái)了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在我們的生活當(dāng)中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會(huì)形成自然災(zāi)害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形狀就像一座房子,桶的下面是用鐵做的長(zhǎng)方體的形狀,上面是一個(gè)三角形的垃圾盒,還有一個(gè)小吸嘴,盒子上面有幾個(gè)操作按扭。打開(kāi)三角形一看,里面有一種垃圾處理器,是用來(lái)處理垃圾的機(jī)器。垃圾桶的顏色是黃色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有過(guò)往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬鐵做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不僅有語(yǔ)音提示功能,提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同時(shí)還有把垃圾用強(qiáng)力吸進(jìn)垃圾桶的功能。機(jī)器吸東西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起來(lái),大一些的垃圾就用語(yǔ)音提示讓亂扔者撿起來(lái)。垃圾進(jìn)桶以后就開(kāi)始進(jìn)入機(jī)器處理環(huán)節(jié),可以循環(huán)利用的就裝入一個(gè)格子,有嚴(yán)重污染的比如電池等等是有專門的處理器的,這樣就再也不用擔(dān)心有害垃圾對(duì)我們地球造成的危害了。并且經(jīng)過(guò)處理的垃圾還能變廢為寶呢!比如用過(guò)的紙張和報(bào)紙經(jīng)過(guò)處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等,能給大家的生活帶來(lái)很大的方便和幫助。

  有了這個(gè)多功能垃圾桶,地球上的資源就能減少浪費(fèi),也會(huì)減經(jīng)自然災(zāi)害帶給我們的災(zāi)難,我知道,我只有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)和自己的創(chuàng)新來(lái)完成自己的夢(mèng)想!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  今年我上三年級(jí)了,老師把她自己的知識(shí)都教給了我們,教我們游戲,教我們學(xué)做人的道理,使我們學(xué)到了很多的知識(shí),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我感到很幸福。

  我在學(xué)校里和同學(xué)一起玩游戲,一起上課,一起寫作業(yè),一起排練節(jié)目,團(tuán)結(jié)合作也是一種幸福。雖然有時(shí)候我和我的朋友會(huì)因?yàn)橐恍┢恋臇|西而吵架,但是我現(xiàn)在知道謙讓也是讓人快樂(lè)幸福的事情。

  在家里,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我照顧我。爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,回家還要給我洗衣服、做飯。有時(shí)我生病的'時(shí)候媽媽整晚上不休息的照顧我,有時(shí)我還不聽(tīng)媽媽的話,以后我要努力改正自己的缺點(diǎn),讓媽媽少為我操心。原來(lái)體諒別人的辛苦也是一種幸福。

  我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的爸爸媽媽和所有的伙伴們,有了他們我就更幸福!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  春風(fēng)是一把把鑰匙,它帶來(lái)溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門打開(kāi)了。

  春風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子,春風(fēng)一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開(kāi)了笑臉,真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。

  春風(fēng),藏著非常好聞的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。

  春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來(lái)了。小青蛙從夢(mèng)中慢慢醒來(lái),小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,它們都在迎接春姑娘的帶來(lái)。

  春風(fēng),帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝。媽媽不僅給了我們生命,還給了我們所有的愛(ài)。最感人的一件事,讓我終身難忘。

  有一天晚上,外面下起了大雨。我覺(jué)得全身火辣辣的,沒(méi)精打采地躺在沙發(fā)上,等待媽媽回家。媽媽來(lái)了,見(jiàn)我兩頰緋紅,量了我一下體溫,“呀,39度。”媽媽尖叫道,便抱起我,拿來(lái)雨衣,給我穿上,自己卻淋著雨,向醫(yī)院跑去。路上,媽媽怕我會(huì)被雨淋著,就緊緊地抱著我,自己被雨淋得衣服都滴著水。漸漸地,媽媽的呼吸也越來(lái)越急促,腳步也越來(lái)越慢了,我心里想:快到了吧,媽媽太累了!

  終于到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)淋成落湯雞了。醫(yī)生幫我開(kāi)了藥,還說(shuō)要掛針。媽媽急了:“我的孩子要不要緊?”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我的鹽水也掛完了,媽媽又背著我,深一腳淺一腳地走回家。

  我深深地體會(huì)到;母愛(ài)是偉大的,猶如雨露滋潤(rùn)著禾苗,使我們幸福地成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里,我相信誰(shuí)都會(huì)有許多朋友,所謂“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多,心地善良的人朋友多”。

  現(xiàn)在我擁有了一個(gè)新朋友她留著短發(fā),一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,個(gè)子一般。在這里,你也許會(huì)感到她很可愛(ài)吧!

  有一次,那是在星期天,我們約好兩個(gè)人去游玩。陽(yáng)光明媚地照耀著大地,有兩個(gè)小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車,太陽(yáng)光曬在我們身上,暖暖的,這時(shí)有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來(lái),只見(jiàn)她拿著一副城市地圖,原來(lái),她是向我們問(wèn)路的。阿姨要找的是動(dòng)物園,而我們非常的不幸,因?yàn)槠嚳煲搅耍覅s催她:“我們先走吧!不然,汽車走了,會(huì)耽誤我們的時(shí)間的”。而我的朋友卻沒(méi)有放棄要幫阿姨找到動(dòng)物園的位置,她便反駁道:“小英,我們不可以這樣做,你想一下,如果我們?cè)谀硞(gè)地方迷路了,而我們也像那位阿姨一樣問(wèn)路,而別人卻像我們一樣不理不采,我們又該怎么辦呢?”經(jīng)過(guò)她的一番話語(yǔ)我終于被說(shuō)服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動(dòng)物園,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們便找到了動(dòng)物園。不知為什么,好像是我們做了好事似的,我們玩得特別開(kāi)心。

  她的樂(lè)于助人,急人所難的品質(zhì)是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。瞧,這就是我的新朋友!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后,蘋果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,下面是一個(gè)尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿。哈,這就是我!

  我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在家也很聽(tīng)大人的話,不僅很愛(ài)學(xué)習(xí),還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢!最愛(ài)的就是打籃球。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球,有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔,這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  從小看電視,每次看到軍人,都那么威武。看到他們穿著軍衣戴著軍帽,那么雄偉壯觀,走起路來(lái)那么有氣質(zhì),這樣的人就是我心目中的偶像,所以,我從小就想當(dāng)一名軍人。

  軍人的生活非常艱苦,生活是那么簡(jiǎn)樸,做起事情來(lái)時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng),他們整天要訓(xùn)練,不管天有多熱,雨有多大,都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。

  晚上,正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還會(huì)搞緊急訓(xùn)練,要馬上穿好衣服戴好帽子,來(lái)到班長(zhǎng)指定的位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要吃很多苦,每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。

  軍人也有不同地分工,有的是空軍、海軍、陸軍。

  他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全,有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開(kāi)親人,有的甚至失去了寶貴的生命,光榮的犧牲。比如:汶川大地震,如果沒(méi)有軍人的及時(shí)救援,或許失去生命的人就更多,他們的生活安全就得不到更好的保障。

  雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦,危險(xiǎn)的職業(yè),但是他們能給國(guó)家?guī)?lái)安全,給百姓帶來(lái)幸福,這就是我的夢(mèng)想。

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