實(shí)用的我成功了三年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我成功了三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才有成功的自己，我那時(shí)終于成功了。
我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)太差。我每次成績(jī)都考八九十分。我都快急死了。爸爸又給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。但是成績(jī)是怎么樣都提不上去。上課也是個(gè)廢話大王。老師在上面講，我在下面說(shuō)。成績(jī)當(dāng)然提不上去。同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我，不愿意和我做朋友�？墒钱�(dāng)時(shí)卻有一個(gè)學(xué)習(xí)最好的卻和我玩。
她決定幫我把成績(jī)提上去。她先告訴我四個(gè)學(xué)習(xí)方法：上課不說(shuō)話是第一條。第二是認(rèn)真聽(tīng)課。第三條認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。第四條是上課積極的發(fā)言�！翱磥�(lái)當(dāng)好學(xué)生這么容易�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著，但是做起來(lái)卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認(rèn)真聽(tīng)講。一段時(shí)間以后，果然進(jìn)步了不少。作業(yè)也做得不那么的亂了。她又給我細(xì)心地補(bǔ)課并且鼓勵(lì)我上課積極的發(fā)言。果然功夫不負(fù)有心人。期末考試，我的每門(mén)功課的成績(jī)竟然都是高分。同學(xué)們還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
每個(gè)人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個(gè)成功的人！
我成功了三年級(jí)作文 篇2
在我的十一年中，有很多事情我都成功了，但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山，我成功了！
那次，天陰沉沉的，但是還是沒(méi)有打消我們爬天柱山的念頭，爸爸這個(gè)”大肥豬“太懶，不想爬，結(jié)果坐瀏覽車(chē)上去了，我很小就喜歡運(yùn)動(dòng)，所以，我要爬上去。
當(dāng)我們爬上半山腰的時(shí)候，突然下起了大雨，山路也越來(lái)越陡了，我們便在便利店買(mǎi)了幾件雨衣穿著，許多大人們都因?yàn)橄掠辏窒律饺チ恕?/p>
我還想爬，媽媽沒(méi)辦法，只好陪著我往上爬，風(fēng)太大了，把我的.雨衣都吹破了，有好幾次差一起把我給吹倒了。
雨越下越大，山路也越來(lái)越陡了，路也變得像旱冰場(chǎng)了，我還被這像旱冰場(chǎng)的山路摔了一跤。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到了神谷，里面又矮、又窄，又有很多水，因?yàn)槔锩嫣冢乙荒_踩進(jìn)了水坑，把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭，給碰起了一個(gè)小小的包，雖然它很小，但卻十分疼。
……
我們闖過(guò)了難關(guān)，爬上了天柱峰的最高峰，那個(gè)時(shí)候，我直想大叫一聲：”我成功了！”
我成功了三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我坐在電腦前，按著靈活的鼠標(biāo)，我都會(huì)想起這電腦，是經(jīng)過(guò)了九九八十一“難”才把它捧回家來(lái)的。
那時(shí)三年級(jí)時(shí)的事了。我見(jiàn)同學(xué)們都在說(shuō)關(guān)于電腦的東西，“西山網(wǎng)是什么網(wǎng)址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽(tīng)著聽(tīng)著，不覺(jué)也想有一臺(tái)電腦。
放學(xué)嘍!我急急忙忙地飛奔回家，連書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁胍慌_(tái)電腦。我班的同學(xué)都有了。就只有我沒(méi)有�！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“人家說(shuō)買(mǎi)了電腦，成績(jī)就會(huì)直線下降。除非你這次單元考試，能在全班前十名吧!”我爽快地應(yīng)到：“好!”
我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課，做作業(yè)細(xì)心了。但是，我的考試成績(jī)很糟糕。我對(duì)媽媽的解釋是時(shí)間太短了，不能那么快提高。媽媽以為我只是找個(gè)托詞下臺(tái)，便隨意地“下次看你怎么樣�！�
第二次考試我還是失敗了，我沮喪之極。但經(jīng)不起電腦的誘惑，我決定再試一次。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你期末考個(gè)全級(jí)前十名吧我就馬上買(mǎi)給你�！比�(jí)前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到，還叫我考全級(jí)前十名，看來(lái)是沒(méi)有希望的了。
一天，我在書(shū)中看到一句話：再試一次，你就有可能到達(dá)成功的彼岸。是啊，為什么不考一次呢?始終都要考的，為什么不考好一點(diǎn)呢?我決定再試一次。
我天天勤加復(fù)習(xí)，看多一點(diǎn)課外書(shū)，上課不用說(shuō)，當(dāng)然是比以前更加認(rèn)真了。我決心考好這次試，堂堂正正地把電腦捧回來(lái)。
考試的時(shí)間到了。一發(fā)下卷，我看了一遍試卷，不難，我便更加認(rèn)真做了，“淺水淹死�！甭�。語(yǔ)、數(shù)、英三科都考得很順利，成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。
發(fā)卷的那天到了。我心里像有只小兔子，在蹦蹦跳。老師開(kāi)始讀獲獎(jiǎng)的名單：“這次有三位同學(xué)獲得了全級(jí)前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點(diǎn)，全身熱烘烘的，像是在火爐里似的。我大喊：“我成功了!”這聲大叫，幾乎傳遍了整間學(xué)校。
當(dāng)我捧著我的電腦時(shí)，心里有說(shuō)不出的快感，心里回蕩著一句話：我成功了!
我成功了三年級(jí)作文 篇4
最近我家的米不知為什么少了很多。大家都很著急，如果米一直少下去的話，那會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。最后，他們叫我來(lái)找出米少的原因。
到了晚上，我和哥哥躲在黑暗中，等待那只偷米的家伙，并把它捉住。我們等了很久都沒(méi)看見(jiàn)，哥哥對(duì)我說(shuō)：要不我們回去吧?我堅(jiān)定地說(shuō)：不行，一定要把那東西捉住。
突然，一個(gè)黑影跑向米缸。我突然打開(kāi)燈，哥哥定睛一看，原來(lái)是一只老鼠。我連忙拿起掃把來(lái)打老鼠�？墒�，我們已經(jīng)打草驚蛇了，老鼠也不笨，鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。
第二天，我越想越氣。我這么英明神武竟然會(huì)輸給一只又黑又臭的老鼠。這真是氣死人了!我冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。
我和哥哥兩人，一人守門(mén)口，一人守洞口，讓老鼠無(wú)處可逃。
過(guò)了一會(huì)兒，老鼠偷偷摸摸地從洞里走向米缸。當(dāng)它正準(zhǔn)備偷吃米時(shí)，哥哥已經(jīng)來(lái)到老鼠的背后。在我的一聲令下，哥哥拿著掃把對(duì)著老鼠亂打一通。那老鼠東躲西藏，最后，老鼠想逃回洞中。它怎么也沒(méi)想到。洞口也守著一個(gè)人。我一把掃把打向老鼠，老鼠躲閃不及就一命嗚呼了。
在這一次捕鼠行動(dòng)中，我深深地了解到了失敗是成功之母這個(gè)道理的意思。在生活中，失敗了沒(méi)有關(guān)系。只要堅(jiān)持，就能獲得成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇5
今天，我特別高興！
因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯?shū)《甌淙》，親切地對(duì)我說(shuō)：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，“呀！”我興奮地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書(shū)。
于是，我馬上打開(kāi)書(shū)，翻到我的那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說(shuō)：“班長(zhǎng)好厲害�！眳钦h(yuǎn)說(shuō)：“你是怎么做到的？”朱信源無(wú)話可說(shuō)。
放學(xué)后，我興奮地對(duì)吳宏展說(shuō)：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說(shuō)：“哪里？”我也給他看了，他說(shuō)：“你真能干，我要向你學(xué)習(xí)！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
我成功了三年級(jí)作文 篇6
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因?yàn)槭侵苣�，所以操�?chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì)幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因?yàn)楹ε掠挚s了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來(lái)，看著媽媽鼓勵(lì)的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著欄桿，把整個(gè)身子都?jí)涸诹藱跅U上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的左腳怎么也夠不著那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢(shì)一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自內(nèi)心地呼喊：“我成功了！”原來(lái)只要戰(zhàn)勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了三年級(jí)作文 篇7
這幾天的晚上，我經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)到了自已變成了一個(gè)神仙，來(lái)拯救這個(gè)地球。
第一次，印度尼西亞發(fā)起了兇猛的海嘯，有的是中國(guó)組織去那旅游。結(jié)果，都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來(lái)受傷的人治好，讓他們還可以幸福、快樂(lè)地生活。
第二次，我看見(jiàn)了在北京的外部，有一群災(zāi)民，他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的食品和水。
看呀！我的美夢(mèng)做得好吧！同時(shí)我們也要伸出手，幫幫災(zāi)民，來(lái)幫幫我們的地球吧！讓地球更整潔，更加美麗，更加繁榮，更加富裕吧！
我成功了三年級(jí)作文 篇8
三年級(jí)放暑假時(shí)，我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球，我就很不服氣，想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下，我先發(fā)球，我屈腿哈腰，左手拿著球，右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái)，右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍，好不容易打過(guò)了網(wǎng)，但因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，球彈了起來(lái)，差不多有三米高，就在三秒鐘內(nèi)，我的球就不見(jiàn)了，我原地轉(zhuǎn)了兩圈后，才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子，就哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球，就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了！媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”，小球向我的腦門(mén)飛來(lái)，我慌張起來(lái)，羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合，我沒(méi)有對(duì)這件事而氣惱，而是更加倍地去努力，媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球，我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候，我已經(jīng)能接兩個(gè)球了！我特別高興。
通過(guò)這件事，我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好！
我成功了三年級(jí)作文 篇9
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰，羨慕極了，心想：要是有一天，我也能象他們一樣遛來(lái)遛去，那該有多好��！
有一天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，那就是給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是，我馬上拿著媽媽給我買(mǎi)的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋，我都不敢站起來(lái)，只能象劃船那樣在地上遛。只見(jiàn)腳底一滑，“哎喲！”我重重地摔了一屁股蹲兒，那個(gè)疼啊。慢慢地，我鼓起勇氣站起來(lái)了，但是還不敢遛得很遠(yuǎn)，只敢遛一米多，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了！
在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸又從南寧給我買(mǎi)了一雙很專(zhuān)業(yè)的溜冰鞋，并且還配備了全套裝備，有頭盔，有護(hù)膝，有護(hù)肘，我比上次興奮多了，每天，我在家里都不用走路了，為什么呢？那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉�！只�?jiàn)媽媽在焦急地喊我：“睿睿，過(guò)來(lái)拿碗吃飯啦！”我穿著溜冰鞋飛奔過(guò)去，然后飛奔的拿著碗，從廚房出來(lái)。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
此時(shí)，我只能在心里暗暗地說(shuō)：我成功了！
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