【精華】三年級(jí)狗的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)狗的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)狗的作文 篇1
從姑姑加抱養(yǎng)了一只小狗，名字叫帥帥。
他那柔軟而又有彈性的毛，黑白相間的毛，摸起來(lái)滑溜溜的毛，我總之就是喜歡它的毛。他的眼里充滿了光彩，一個(gè)黑乎乎的鼻子，總愛(ài)貼在地上嗅。一張沒(méi)有占全牙齒的嘴，更似顯得格外可愛(ài)，開(kāi)朗。挺直的胡子更是富有生氣。
我喜歡它，更喜歡它吃東西的時(shí)候，它吃東西跟我一樣，狼吞虎咽的，還見(jiàn)它噎著好幾次呢！
他很聽(tīng)話的呢，每次我喊：“帥帥，帥帥“它都會(huì)立馬從別的地方跑過(guò)來(lái)。大小便也從來(lái)都不在家里。有一天晚上，門鎖著的，它只好……
它雖然可愛(ài)，但有時(shí)候也很調(diào)皮。記得有一次，媽媽的手帕掉到了地上，帥帥卻把手帕用嘴銜到了自己的窩里做自己的墊子了。
親親，我可愛(ài)的小狗狗，我可愛(ài)的小帥帥……
三年級(jí)狗的作文 篇2
瑪利是一只正宗的拉布拉多犬，它有它自己獨(dú)特的個(gè)性，它會(huì)跳好玩的“瑪利曼博舞”。它與眾不同在哪呢？拉布拉多犬是性格溫順的，會(huì)主動(dòng)的討好主人，想贏得主人的歡心。一般的拉布拉多犬都是很好馴養(yǎng)的狗狗，而這只拉布拉多犬卻很特別，它不會(huì)一味的追討主人歡心，而卻用自己心歸主人的事跡贏來(lái)了主人對(duì)它的無(wú)微不至的關(guān)懷。
即使是在瑪利最后一個(gè)美好的時(shí)間里，它也不顧自己的腿傷，跟著主人上樓、下樓、走到餐廳等等。
書上寫著這樣一句話“我們能從狗狗身上學(xué)到任何東西，即使是像瑪利這樣一只“糟糕”的狗狗。”說(shuō)明了即使是像瑪利這樣“糟糕”的狗狗也會(huì)有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)之處。
“萬(wàn)物都有靈性�！边@句話說(shuō)的太對(duì)了，作者與狗狗相處了13年后，作者認(rèn)為，這只具有叛逆性的拉布拉多尋回犬是很特別的，因?yàn)榫退悻斃谏詈蟮囊粋�(gè)關(guān)頭，它還是對(duì)自己的尾巴很敏感。
看了這本書后，我認(rèn)為瑪利就像我們?nèi)艘粯�，充滿著感情，充滿著人性，它是一條叛逆的狗，它不想遵循于平常狗狗的.生活習(xí)性，而是另辟蹊徑，去尋找更適合自己的待遇和生活方式。它默默地接受著作者和她妻子珍妮的責(zé)備和打罵，就因?yàn)樗幸粋�(gè)叛逆的心理。但他卻從沒(méi)放棄過(guò)它自己獨(dú)特的性格——叛逆。
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑪利身上的那種創(chuàng)新精神，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，不安于現(xiàn)狀，尋找屬于自己生存的舞臺(tái)，活的更好，活得更精彩！因?yàn)橹挥芯⒉拍艿靡陨妫?/p>
三年級(jí)狗的作文 篇3
有一天，我在路上遇見(jiàn)一只小狗。這只狗是朋友從塘下?lián)靵?lái)的，沒(méi)有母親的小狗狗。
這只狗全身的毛是黃色的，摸上去暖和極了。小狗的四肢很短，跑得快極了，誰(shuí)也跑不過(guò)它。它那炯炯有神的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“我快餓死了，給我點(diǎn)吃的吧！”我試著給它喂奶，一會(huì)兒喂甜奶，一會(huì)兒喂酸奶，不一會(huì)兒兩杯牛奶就見(jiàn)底了。
它開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，好像在說(shuō)：“快來(lái)抓我呀！快來(lái)抓我呀！”我追著它，它跑得飛快，我怎么也抓不到它。
晚上，我把它輕輕放進(jìn)窩里，小狗把身子縮成一團(tuán)，像一團(tuán)小球球。它看著我，又像在說(shuō)：“晚安！”我得睡覺(jué)了，明天見(jiàn)吧！和小狗的一天真是開(kāi)心。
朋友們，你們喜歡我家的小狗吧！瞧！它多可愛(ài)，不信，到我家門口看看吧！
三年級(jí)狗的作文 篇4
我有一個(gè)很好的朋友，他叫“書”。因?yàn)闀屛以谥R(shí)的海洋里漫游，讓我知識(shí)也增長(zhǎng)了很多，所以讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友。
我的書有很多，比如：《四大名著》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶的森林》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《了不起的狐貍爸爸》等。
想知道我為什么愛(ài)看書嗎？想嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：記得一天媽媽帶我和哥哥一起去爺爺家音樂(lè)噴泉。剛到那我就吵著要哥哥帶我去音樂(lè)噴泉哪玩。這時(shí)哥哥從書架上拿出一本書對(duì)我說(shuō)：“給，這是你最喜歡看的，講小女孩故事的書�！薄稅�(ài)麗絲漫游奇境記》這是我從小最喜歡看的一本繪本書。我被書中的精美圖片所吸引，書中講了一個(gè)小女孩愛(ài)麗絲在一只兔子的帶領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)神奇的童話世界......要不是爺爺提醒我，我還差點(diǎn)忘記了去看音樂(lè)噴泉呢！
從這個(gè)時(shí)候起我就喜歡上了看書，被書中的神奇所吸引，漸漸地我就養(yǎng)成一種習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前一定看一會(huì)書。
我愛(ài)讀書，我更愛(ài)書中的每一位角色，因?yàn)樗麄冏屛覀�，讓我快�?lè)！如果你不是把讀書當(dāng)做一種習(xí)慣的話，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書好，多讀書，讀好書！
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