小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥1

　　我相信每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想如一道美麗的彩虹，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈。當(dāng)然，我也不例外。

　　我想變成一只美麗的小鳥，無私地把歌聲獻(xiàn)給人間。清晨，我可以在花兒的芳香和草兒的舞蹈中醒來，還可以看見露珠打濕泥土的奇景。一想起這景色，就會(huì)讓我陶醉、癡迷……每天我都可以看見太陽(yáng)是怎樣從東邊升起，怎樣從西山落下。我天天都浸泡在快樂之中。

　　我可以自由自在地在空中飛翔，游遍世界各地。了解不同的民俗風(fēng)情。我不喜歡待在大城市里，而喜歡在田野、山澗生活，因?yàn)樽匀坏拿啦攀俏蚁蜃〉�。田野有美麗的景色，山澗有我的伙伴。我離不開它們，每當(dāng)我離開我的家鄉(xiāng)與伙伴時(shí)，我總會(huì)偷偷哭泣。再望望我的家鄉(xiāng)，還是老樣子。但我喜歡這兒，因?yàn)檫@是我的家……

　　現(xiàn)在，我回到了家鄉(xiāng)不打算再走了，我想留下來好好看看家鄉(xiāng)這美麗的山山水水。

　　雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)，可它卻是我心中最美的一道彩虹。

小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥2

　　我是一只快樂的小鳥，生活在開封的一棵大樹上。我有許多朋友：活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……

　　樹下經(jīng)常會(huì)來一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”，造林護(hù)樹，為我們做盡了好事。

　　有一天，我出去找食物時(shí)，天哪！包公湖旁邊有一個(gè)大坑，里面布滿了骯臟的臭水，死魚成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚，生活的好不自在。

　　居民和行人每天唔著鼻子從此路過，附近的居民夜晚無法入睡，只好戴著口罩睡覺。

　　我繼續(xù)向前飛，我飛到了自來水廠旁的小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無氣地漂浮在水面上，痛苦地對(duì)我說：“人類現(xiàn)在越來越不珍惜這條小溪，原來這條小溪清澈見底，現(xiàn)在……”說完便一命嗚呼了。

　　大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的居民帶來很大的危害……

　　我呼吁人類，停止污染，不要再破壞環(huán)境了，給后人留下一個(gè)美好的開封。

小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥3

　　每一個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一只快樂的小鳥。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)讓所有的生命都不在受傷害。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)在天空自由自在的飛翔。我會(huì)與老鷹捉迷藏，會(huì)與云姐姐同眠共枕，我會(huì)給大樹當(dāng)女兒，會(huì)與小鳥做朋友。還會(huì)與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰呢？

　　假如我是一只小鳥我會(huì)吃點(diǎn)所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長(zhǎng)。

　　假如我是一只小鳥，我不會(huì)跟其他的鳥一樣躲避人類，我會(huì)飛到人們的肩膀上，我每天都會(huì)給人們唱歌、跳舞，都人們開心。

　　假如我是一只小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！

【小學(xué)三年級(jí)作文：一只小鳥】相關(guān)文章：

一只小鳥的哭訴小學(xué)作文01-13

我是一只小鳥小學(xué)想象作文01-14

如果我是一只小鳥小學(xué)作文01-13

假如我是一只小鳥小學(xué)作文02-22

一只小鳥06-19

一只小鳥11-29

一只小鳥01-26

一只小鳥01-01

一只小鳥11-19