【精品】三年級小魚的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級小魚的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小魚的作文 篇1
我是一條金黃色的小魚，居住在一條彎彎的小河里，我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍，生活得無比快樂�？墒牵罱鼛滋煳业耐閭兌枷Я�，這是怎么回事？
我跑去找魚爺爺，問他這里的小魚兒們都到哪去了？魚爺爺用生氣而又惱怒地語氣說：“這一切都是愚昧無知的人們干的，他們無止境的制造廢氣、廢液，這些臟東西不但污染空氣，還對河水有害呢！那一團團煙塵，一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來，我們家族里的許多魚兒就是這樣死的�！蔽衣犃唆~爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類能為魚兒著想一下那該多好呀！
唉，那些自私的人們�。∧銈冎活欁约旱母惺�，卻想不到我們，如果聽到了我心里的想法，就請改變一下你們的計劃吧！
我希望人們從此能愛護環(huán)境，創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧！
三年級小魚的作文 篇2
我家門前有一條美麗的人工河，河底鋪滿了各種顏色的鵝卵石，河中間有一座噴水的荷花臺，河水清澈見底，河里有許多魚，有大的、有小的、有紅的、有黑的，其中我最喜歡的是大紅金魚了。
河里的大紅金魚平時都躲在石橋下，偶爾出來游玩一下，但每當我倒下香噴噴的魚食的時候，金魚們就爭先恐后地游出來搶吃。我非常喜歡它們自由自在的樣子，有時搖頭、有時排尾、有時鉆進水底、有時探出頭來。
小金魚呀小金魚，你們實在太可愛了！
三年級小魚的作文 篇3
我家有10條魚，其中，我最喜歡的是那條鯊魚。什么？鯊魚！不把你們家吃掉��！啊啊！不知道？告訴你吧，其實那條鯊魚只是長得像鯊魚罷了，剛才那個名字只是我自己取的。還有，那紅色的小魚特別愛吃，每次喂食它都第一個沖上來吃，吃飯后，它就滿足的去睡覺了。
還有一條長得很漂亮的魚，它的胡須長長的，還有兩個像寶石一樣亮的眼睛，那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽光一照，五彩繽紛的顏色在它背上出現(xiàn)。真漂亮！
那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下，整整齊齊的。全身銀光閃閃的，美麗極了！
小魚它們和諧相處不會打?qū)Ψ剑蚁矚g我家的小魚。
三年級小魚的作文 篇4
三年級那年，媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。
有十條是紅斑馬魚，它們?nèi)砹良t色，體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白里，點綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。
有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那么大吧。
還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴著星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結(jié)婚吧�！�
其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執(zhí)著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚的的習性，我給它們喂過大魚食，魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動，就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當它終于把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光。看到這一幕，我不禁笑了起來：“固執(zhí)的小家伙，不勞而獲的懶蟲們”。
有一次，我們外出旅游，把魚兒們留在家里。一周后回家，當我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結(jié)舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學幫忙喂養(yǎng)。
我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。
三年級小魚的作文 篇5
小時候，我經(jīng)常去海邊玩，那時海水清澈見底，海水深藍，碧藍如茵，明麗如鏡。有時能看見小魚們圍圈在唱歌跳舞，有時能看到小魚在水里吹泡泡，有時還能跟小魚們打招呼聊天呢！
現(xiàn)在，我們?nèi)ズ＿呁妫匆娏巳藗兒韧甑娘嬃掀亢兔姘垺既舆M大海里。我看到小魚們探出頭來好像在跟我說：“你們老是把垃圾扔進大海里，我們喝的水都是臟臟的，我的很多同伴喝了這里的水都身亡了，我真想回到以前那明麗如鏡，清澈見底，海水深藍，碧藍如茵的大海里生活啊！”我說：“小魚，你放心，我會跟人們說不要亂扔垃圾的�！�
我心想：人們?nèi)永酱蠛＠锸遣粚Φ摹?/p>
我一定要經(jīng)常提醒他們不要亂扔垃圾，從小事做起，要愛護、保護我們的環(huán)境。
三年級小魚的作文 篇6
一天我去我們小區(qū)旁的小河邊散步。突然，我聽到有人在叫“救命”，我找呀找，原來是一條在抹著眼淚的小魚。
我走到小河邊問：“小魚你怎么了？”小魚悄悄地說：“本來我們的這條干凈清澈的小河非常美麗，可現(xiàn)在清澈見底的小河不見了，因為里面人們?nèi)恿颂嗬屛业暮粑芾щy。”于是我趕緊拿了個盆子，里面裝上干凈的'水，趕快把小魚放進了清水里。小魚說：“謝謝！”我說：“這是我應該做的�！庇谑俏野阉偷搅宋壹依�，跟它做了好朋友，給它干凈清爽的水，讓它自由呼吸。
有一天我看到河里開來了幾條船，他們是來收垃圾的，收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河，不要把垃圾扔進小河里，應該分類扔進垃圾桶。
這一年，我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了，還有很多小魚在水里游得很歡快。
三年級小魚的作文 篇7
在一個光彩奪目的海底宮殿里，住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍，一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈，因此取名叫藍蝴蝶。可我今天是來聽故事的，因為我聽說她有一段別樣的經(jīng)歷。
我輕輕地推開大門，走了進去。藍蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我，我問道：“藍蝴蝶，你能給我講你的冒險故事嗎？”她點點頭，說：“當然可以！“
當時，我還是條剛出生的小魚。那時我生活在一個龐大的魚群里，一起捕獵，一起玩耍，一起進食，生活的很快樂。直到有一天，一個巨大的網(wǎng)向我們撲來，結(jié)果，什么也沒了。我的親人，我的朋友，和我的幸福。我傷心地在海底游，可是，不幸的是，我被困在了一個塑料袋里。我使勁地想掙脫掉，可是還是不行。我大聲的喊救命，發(fā)出各種信號，可仍舊不行。我傷心地想：或許海沒那么咸，是被哭咸的。想到這里，眼淚就滴答滴答地流了下來。接著，我就睡著了。
等我醒來，已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說：“你是誰呀？”我旁邊的小魚說：“我叫紫羅蘭，你是誰？”我說：”我叫藍蝴蝶。”從此，我們成了親密無間的朋友。紫羅蘭有一天說：”這里的人想吃我們這些珍稀魚類，我知道一個地方可以逃，咱們走。說著她就帶著我走了一個地下通道。地下通道很臟，我只好屏住呼吸，拼命往前游。經(jīng)過一天的跋涉，我終于回到了大海。回到大海后，我找到了以前的宮殿。
可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個大大的擁抱，然后我說：“謝謝你一直陪著我，有空常來。”接著，她便走了。我目送著她游向遠方的身影……
之后，我建了個環(huán)保小隊。我們分了環(huán)保隊和救護隊，環(huán)保隊的隊長就是紫羅蘭，她把尋到的垃圾送到海豚藍水晶那兒加工，你們一定想不到，那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護隊的隊長就是海豚藍水晶。她行動敏捷，也十分聰明，她在海底四處暢游，游泳時就像一陣風，但你卻會覺得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過幾個月后，海底湛藍深遠，空氣清新甜潤，并且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。
三年級小魚的作文 篇8
冬天的一個早晨，寒冷的北風呼呼地刮著，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我和妹妹穿著厚厚的棉襖，來到外婆家門前的小河邊去砸冰。
我在草叢里撿起一塊大磚頭，使勁往河里一扔，誰知大磚頭非但沒有砸破冰塊，反而在冰上滑了幾米遠，就像一個小朋友在快樂地溜冰呢！我哭笑不得，又撿起一塊更大的磚頭，我緊緊抓住磚頭，先在原地轉(zhuǎn)了一個三百六十五度的大圓圈，然后費了九牛二虎之力，才將磚頭向冰塊砸去，哇，終于砸破了！我情不自禁地歡呼起來。我飛快地跑到河邊，兩只通紅的小手小心翼翼地伸進河水里，啊，河里的水真暖��！我捧起一塊小冰塊，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，河水里竟然躺著一條小魚。小魚的身子一動也不動，難道小魚受傷了嗎？或許它睡著了吧。我彎下腰用手把小魚輕輕地從水里撈了上來，誰知小魚晃了晃那小小的身子，嘴巴一張一合的，好像在說：“大哥哥，放了我吧�！蓖@條孤零零的小魚，我毫不猶豫地把它放進了小河里，心里默默地對小魚說：“小魚，你快去找你的爸媽的，他們一定非常擔心你的�！毙◆~睜開圓圓的眼睛，看了看我，然后就搖著尾巴游走了。
回到了家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“冬天雖然寒冷，但是河面上厚厚的冰塊就像暖和的棉被,蓋在小魚的身上，所以小魚一點兒也不怕冷�！甭犃藡寢尩脑�，我才恍然大悟，原來生活中也有這么多的學問呀！
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