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美麗的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-04 13:46:56 三年級(jí) 我要投稿

美麗的校園三年級(jí)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園三年級(jí)作文匯編8篇

美麗的校園三年級(jí)作文 篇1

  我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū),是一座花園式的校園。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲縈繞在耳邊,好像一只只百靈鳥(niǎo)在歌唱,孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。

  走出教學(xué)樓,來(lái)到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊的是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng),在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)亮,好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來(lái)的花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花。

  在教學(xué)樓的下面,有一塊最美麗的地方,沿著一條丁字形的走廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條展現(xiàn)全校師生自我風(fēng)采的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術(shù)作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片,老師把我們一個(gè)個(gè)都拍成了“矮冬瓜”,就像在照哈哈鏡似的。哈哈……

  被藝術(shù)長(zhǎng)廊圍繞著的是我們娛樂(lè)場(chǎng)所,中央點(diǎn)綴了一塊七巧板,我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),讓人心曠神怡。咦?是誰(shuí)在那里舉辦舞會(huì)呢?哦,原來(lái)是風(fēng)姑娘,一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)起舞,心動(dòng)的大樹(shù)也加入了它們的舞會(huì),一旁的奇花異草也不甘寂寞,一起翩翩起舞?,藍(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景,燦爛的陽(yáng)光是舞臺(tái)上的鎂光燈,清脆的鳥(niǎo)聲是舞臺(tái)上的交響樂(lè)團(tuán),大樹(shù)是領(lǐng)舞,奇異的花草是伴舞,湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì),好不熱鬧。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)姑娘的舞會(huì)悄悄地結(jié)束了,只留下了靜靜矗立的大樹(shù),與落日的余暉一起融進(jìn)那金黃色的畫(huà)面……

  哦,我喜歡這美麗的景色,更喜愛(ài)這美麗的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文 篇2

  我們的學(xué)校坐落于繁華的東山口,在以前,東山是有錢(qián)人住的地方。我們的學(xué)校不大,但麻雀雖小,五臟俱全。而且歷史悠久,到今年為止,學(xué)校已經(jīng)70歲了。

  我們學(xué)校有一個(gè)很長(zhǎng)的展示欄,每次下課,那里都人山人海。之所以它那么受歡迎,無(wú)疑是那棵整天開(kāi)著粉紅色小花的大樹(shù)的`功勞。大家知道為什麼嗎?讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那棵樹(shù)真高真大呀,它的樹(shù)干非常的粗,要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂,像一把巨大的傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。站在樹(shù)下往上看,5層樓都不夠它高,有高聳入云之感。那棵樹(shù)開(kāi)的花真漂亮啊,一朵朵粉紅色的花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女向你綻開(kāi)笑臉。當(dāng)花從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)時(shí),就是它最后也是最美麗的時(shí)刻。那時(shí),花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。

  雖然我不知道這棵樹(shù)的名字,但我們喜歡它,因?yàn)樗俏覀冩覒虻暮萌ヌ,因(yàn)樗鼮槲覀兠利惖男@增添了一絲風(fēng)采!

美麗的校園三年級(jí)作文 篇3

  我的校園一年四季十分美麗,就像一個(gè)美麗的大花園。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和桂花開(kāi)花了,淡淡的花香傳遍校園。

  夏天的校園最美,太陽(yáng)釋放出充足的光和熱,讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。校園的黃角樹(shù)在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光。黃角樹(shù)下,形狀各異的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),追著一只蝴蝶跑來(lái)跑去,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。

  秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,為校園鋪上一張黃色的地毯。

  冬天來(lái)了,它無(wú)情地把春的生氣,夏的嫵媚和秋的金黃奪走了,但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的,一切都是白的?蓤(jiān)強(qiáng)的黃角樹(shù),卻依然堅(jiān)守在自己的“崗位”,葉子依然翠綠,黃角樹(shù)一次又一次戰(zhàn)勝了寒冷,可校園里的其他植物,卻一次又一次敗給了寒冷。

  這就是我的學(xué)校,有空你也來(lái)參觀!

美麗的校園三年級(jí)作文 篇4

  惠貞書(shū)院是我的學(xué)校,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了,我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)南門(mén)就看見(jiàn)一顆顆大小不一的紅色愛(ài)心,好象音符里面1到7,上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰?shū)院里讀書(shū)的惠貞學(xué)子,下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁,我們敬愛(ài)的老師,她們?cè)谙旅嫱信e著我們,讓我們欣欣向上,全面發(fā)展,展開(kāi)理想的翅膀,飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí),愛(ài)心噴泉開(kāi)始工作了,它發(fā)出美妙的音樂(lè),七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空,又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣,外面披著一層輕薄的紗衣,在陽(yáng)光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂(lè),時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急,時(shí)而緩,水池里冒出了很多小水柱,晶瑩剔透,有的像春筍拔地而起,有的像花朵欣然怒放,使我們常常留連忘返。

  穿過(guò)菁菁花園,來(lái)到了一個(gè)廣闊的操場(chǎng),那就是我們的成長(zhǎng)跑道,瞧,那紅綠相間的跑道,我們每天早上晨跑,每天上體育課,每天的早操都在這個(gè)跑道上,清晨,陽(yáng)光從東邊升起,一片金色的陽(yáng)光鋪在跑道上,就象鋪上了一層金色的地毯,我們?cè)诘靥洪_(kāi)心地玩耍,游戲。

  我愛(ài)美麗的惠貞,在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí),我感到很幸福,很快樂(lè)!

美麗的校園三年級(jí)作文 篇5

  我們的校園是多么的美麗又整潔。

  教學(xué)樓的墻是用潔白的油漆刷的,散發(fā)著一陣清香。她的照型很美觀,像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”字,教學(xué)樓有三層,每層有8間教室。每層的教室都非常的寬敞明亮。教室里擺著4組桌椅,前面有一塊黑的發(fā)亮的大黑板和老師的講臺(tái)。后面是學(xué)習(xí)園地,上面貼著鋼筆字帖,圖畫(huà),愛(ài)心榜……

  操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)與玩耍的地方,每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)同學(xué)們就在操上踢足球、打籃操、打乒乓球、扔沙包……操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,種著迎春花、杜鵑花、桂花和野花。迎春花、杜花鵑、桂花你們一定喜歡這些花,但我覺(jué)得野花更美,當(dāng)一花壇上開(kāi)滿五彩紗繽紛的野花時(shí),從高處望就像一顆顆彩色發(fā)光的星星一樣美。校門(mén)邊種著幾排大榕樹(shù),20多年了,大榕樹(shù)依然挺撥、筆直。就像守衛(wèi)學(xué)校的老衛(wèi)兵。

  啊!多么美麗的校園!我喜歡這個(gè)美麗的校園,你喜歡嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文 篇6

  在校園里我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場(chǎng)。那里是下課的好去處,只要一踏進(jìn)操場(chǎng),看到大家高興的樣子,心中總會(huì)覺(jué)得很愉悅、很興奮,也變成期待下課的原因。

  操場(chǎng)上繽紛的地面,就像是被畫(huà)家彩繪而成的圖書(shū),有一種熱鬧的感覺(jué),蝴蝶看著我們快樂(lè)的模樣,也跟我們一起在操場(chǎng)上玩耍。耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌曲,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,非常舒適。其中最吸引我的就是墻上尖銳的石頭,就像精致的雕飾,十分特殊呢!

  我不開(kāi)心的時(shí)候,朋友們就會(huì)帶我去操場(chǎng)玩,一到操場(chǎng),我的心情馬上變好,真是神奇!每次我都覺(jué)得去操場(chǎng)玩的那節(jié)下課,既有趣又溫馨,是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔!

  操場(chǎng)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光,讓我的生活更加有趣,希望操場(chǎng)能夠繼續(xù)讓我們?cè)谒纳砩媳M情的奔跑、開(kāi)心地玩耍,它讓我每天都很開(kāi)心、很快樂(lè),所以我想對(duì)操場(chǎng)說(shuō):”謝謝你!”

美麗的校園三年級(jí)作文 篇7

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個(gè)各拿著一本書(shū),還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機(jī)模形。

  雕塑的右邊,是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上,游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長(zhǎng)約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù),有四層樓那么高呢!銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。

  觀賞完暢學(xué)園,我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng),我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,變得更好看了。

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),讓人感覺(jué)我們的校園既美麗,又不乏生機(jī)和活力。

美麗的校園三年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在漳州,這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化,在江濱西部建起了一座學(xué)校,學(xué)校很漂亮,讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

  來(lái)到校門(mén)口,你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇,綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng),它是塑膠鋪成的:一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲,可熱鬧了!

  順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓,每樓各有5層,第一層是風(fēng)雨操場(chǎng),下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課,非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周?chē)性S多小花壇,里面的小花、小草、小樹(shù)等等,漂亮極了,我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位,教室寬敞明亮,我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化,我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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