秋天的圖畫三年級作文

時間：2022-08-04 13:17:11 三年級我要投稿

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【必備】秋天的圖畫三年級作文合集9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的秋天的圖畫三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】秋天的圖畫三年級作文合集9篇

秋天的圖畫三年級作文篇1

　有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，還有的人喜歡冬天，而我卻喜歡秋天。秋天是個秋高氣爽的季節(jié)，是果園田野豐收的季節(jié)，也是公園最美的季節(jié)。

　　秋天是個秋高氣爽的季節(jié)。天空高高的、藍(lán)藍(lán)的，像藍(lán)色的布，有時還飄浮來幾朵白云，像是在藍(lán)布上畫著的一幅畫。秋天的云很美，有一些云細(xì)細(xì)的，長長的，像一條絲帶一樣；有一些云一團(tuán)一團(tuán)，像棉花糖一樣，還像一只只小綿羊在快樂地散步。每天我們上學(xué)的時候，白云總喜歡跟著我們，云朵還會變魔術(shù)，剛才還在大樓左邊，一眨眼就到大樓的右邊去了呢！大雁也往南飛了，它們排著隊，有時排成“人”字，有時排成“一”字，像一顆顆黑寶石嵌在天上。

　　秋天是果園田野豐收的季節(jié)，也是鳥兒最喜歡的季節(jié)。果園里面可熱鬧了，蘋果熟了紅彤彤的，像小娃娃紅潤的臉一樣，還像羞紅了臉的小姑娘，它好像在說：“我可愛嗎？”當(dāng)然大鴨梨也熟了，黃黃的可漂亮了。田野當(dāng)然是金燦燦的一片啦，因為稻子都熟了。為什么是小鳥兒們最快樂的時候呢？因為它可以有很多小蟲子吃，農(nóng)民伯伯也會給小鳥兒們一些稻子吃呢！

　　秋天是公園最美麗的季節(jié)。我來到公園聞到了一股淡淡的清香，我跟著香味走，它好像在說：“跟我來！”我來到一叢秋菊前，五顏六色的秋菊美麗極了！有黃色的，像小鴨梨一樣，有白色的，像雪一樣，還有很多的小孩子在公園里放風(fēng)箏。銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子。

　　秋天真美麗，我喜歡秋天。

秋天的圖畫三年級作文篇2

　　夏哥哥悄悄地走了，秋姑娘架著馬車歡快地來了。

　　秋姑娘走進(jìn)樹林，楓葉披上了火紅的衣服，楊樹穿上了金黃的新衣。楓葉在空中翩翩起舞，不一會兒就落到了樹媽媽的腳下，小朋友們在這松軟的地上翻滾著，嬉鬧著……

　　秋姑娘來到了果園，瞧！香蕉劃著彎彎的小船來了；柿子坐著圓圓的汽車來了；石榴一邊跑一邊笑，跑到終點還咧著嘴巴；梨子一定是連夜趕過來的，因為她身上有著月亮的顏色；蘋果就像害羞的小姑娘，跑得全身發(fā)熱，滿臉通紅；葡萄也換上紫衣來參加聚會了，好不熱鬧！

　　秋姑娘來到了果園，看！玉米妹妹可高興了，她特意換上了一身金黃的衣服，迎接秋姑娘的到來。喲！高粱哥哥一看見秋姑娘來了，就像喝醉了酒似的，搖著黑紅黑紅的大臉，嘴咧咧地唱著：“妹妹你大膽地往前走……”一望無邊的稻田里，到處彌漫著豐收的馨香。一陣秋風(fēng)吹來，大人們在這金黃的季節(jié)里收獲著豐收的喜悅，小孩子在這豐收里跳著－蹦著……

　　秋天真美，我愛秋天！

秋天的圖畫三年級作文篇3

　　大家都知道，一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有一位守護(hù)者，它讓我們深深的感受到世界的豐富多彩。我喜愛秋天，秋天是最變化多端的季節(jié)。那都有哪些變化呢？今天，讓我們一起來感受一下秋天的圖畫，讓我們一起走進(jìn)秋天、了解秋天吧！

　　秋姑娘是一位很厲害的畫家。她踏著秋風(fēng)悄悄來到。她先來到楓林，拿出紅色的顏料向前一撒，只見那些樹結(jié)滿了一片片火紅的楓葉。忽然，一陣風(fēng)拂過，那天彎彎的小路上，鋪上了一條紅色的毯子。秋姑娘滿意的走了。

　　秋姑娘踏著秋風(fēng)又來到田野里。秋姑娘拿出金色的顏料向前一撒，金色的田野一望無際。農(nóng)民伯伯看見了，急忙跑出來。高粱、大豆、玉米、稻谷都成熟了，農(nóng)民伯伯樂的真開心！秋姑娘幸福極了！

　　秋姑娘來到果園，聞到一股濃濃的香味！她來到蘋果樹前，一直盯著那些可愛的蘋果，蘋果們被盯的不好意思了，臉上變得紅彤彤的。秋姑娘來到西瓜爺爺身邊，說：“西瓜爺爺，您又變胖了！”“哈、哈、哈、哈……”它們都笑了。秋姑娘又分別和小葡萄、小鴨梨、小櫻桃、小桃子、小香蕉等等，說話玩耍。

　　秋姑娘抬頭一看，呀！天上真美呀！一群群大雁排著隊伍向南方飛去，秋姑娘告訴它們：“明年一定回來呀！”它們一直點頭好像聽懂了一樣。它們走了，我看見藍(lán)天一動不動，我覺得它很孤獨，但它可不是一個人，它有許多朋友呢！

　　秋天是美麗的，它多姿多彩、變化莫測。我們身邊從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秋天的圖畫三年級作文篇4

　　設(shè)計思路

　　本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后，繼續(xù)在身邊尋找感受秋意，用自已的畫筆描繪秋天的美好，用自已的語言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過觀察生活、觀察圖畫的同時，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、能留心觀察事物、圖畫，并能按照一定順序進(jìn)行介紹。

　　2、能用上平時積累的詞句，把畫面內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。

　　三、課前準(zhǔn)備

　　1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化，如氣候、動物、植物、人，在生活中尋找秋天。

　　2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫秋天的詩文、句子。

　　3、老師搜集有關(guān)秋天的圖片。

　　四、教學(xué)過程

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍(lán)貓"引入：秋天到了)。

　　2、出示題目，點明作文目標(biāo)(寫好作文的第一步是要認(rèn)真審題)。

　　3、引導(dǎo)觀察，以評促說。

　　a、老師出示一幅秋景圖，指導(dǎo)觀察。

　　b、整體感知圖畫內(nèi)容，指名說圖，圖上畫了什么？

　　c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫，師生共同評價。

　　d、引導(dǎo)把內(nèi)容說清楚，再仔細(xì)觀察這些景物是什么樣子的？這些動物正在干什么？還可以加上一些想象(板書：說清楚)。

　　e、同位練說，互相評價提高。

　　f、指名匯報說，老師隨機評點。

　　g、板書作文要求：

　　①安排好寫作的順序，把你感覺最深的地方詳細(xì)地寫出來，主題鮮明；

　�、趯懗鼍拔锾攸c，寫出真情實感；

　�、圩⒁庥煤闷綍r積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點符號；

　　④書寫端正，字?jǐn)?shù)在350字以上。

　　4、學(xué)生作文，老師個別輔導(dǎo)。

　　看圖作文：秋天的圖畫

　　瓦師附小王志新

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　人教版小學(xué)語文三年級（上）“語文園地三”習(xí)作

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法，把一處景物寫生動。

　　2、通過觀察圖畫引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫面內(nèi)容。

　　3、掌握寫靜物的基本方法：A、靜處的種類；B、靜物的姿態(tài)。

　　【教學(xué)重、難點】

　　重點：根據(jù)圖意展開想象。

　　難點：寫靜物時抓住靜物的姿態(tài)。

　　【教學(xué)過程】

　　指導(dǎo) 課

　　一、激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們，走近美好的大自然，我們感受到秋日放風(fēng)箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容，讓我們跟隨秋天的腳步，到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫好嗎？

　　二、仔細(xì)看圖，學(xué)習(xí)說話。

　　1、看一看，想一想：圖上畫了那些景物？是在哪里？

　　教師提示：根據(jù)圖畫和人物動作合理想象圖畫的內(nèi)容。

　　2、練一練：同桌分別說一說自己的看法。

　　3、說一說：自愿上臺交流。

　　過渡：怎樣把這些內(nèi)容寫下來呢？

　　三、知識遷移，練習(xí)寫話。

　　1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)作要求。

　　2、學(xué)生看圖說話：

　　教師提示：秋天，我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋果，看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面？

　　四、布置任務(wù)，練習(xí)寫作。

　　1、讓自己參與其中，注意做到觀察仔細(xì)、有序、想象合理。

　　2、運用比喻和擬人的方法，對果園及周圍景物進(jìn)行描寫。

　　講評課

　　一、比較文章，引出目標(biāo)。

　　1、簡要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點和不足。

　　2、學(xué)生輕聲讀自己的作文，邊讀邊改。

　　4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文，教師進(jìn)行修改方法的指導(dǎo)。

　　A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點，錯別字，有語病的句子。

　　B、學(xué)生各抒己見，說一說這篇文章好或不足的地方。

　　二、上臺朗讀，集體修改。

　　請學(xué)生大膽上臺朗讀自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)？

　　2、你能使他的文章更上一層樓嗎？

　　三、總結(jié)。

秋天的圖畫三年級作文篇5

　　秋天就像一幅美麗的圖畫，展現(xiàn)在我的眼前。

　　果園里，果子都成熟了。你瞧，梨樹上掛滿了梨，黃澄澄的梨像一個個小鈴鐺高高地掛在樹梢。紅彤彤的蘋果，像一個個小朋友的臉頰，正朝我們微笑著。最讓人“口水直流三千尺”的就要屬那紫瑩瑩的葡萄了，在陽光的照射下，仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。

　　花園里，花兒們百花齊放，爭奇斗艷。不過最鮮艷，最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多：有粉的如霞、白的如雪、紅的似火……甚至還有綠色的菊花。

　　田野里，莊稼都豐收了。遠(yuǎn)處，金燦燦的稻谷，一陣風(fēng)吹過，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的豆子，在太陽伯伯的幫助下離開了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個地方等待來年春天發(fā)芽。

　　秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫卷。

秋天的圖畫三年級作文篇6

　　秋天像一個可愛的小姑娘，穿著金色的彩衣、邁著輕盈的步伐、跳著歡快的舞蹈、她興高采烈的來到我們身邊。

　　田野里，稻子成熟了，一陣微風(fēng)吹過，稻田像金色的波浪；豆子也變黃了，高興地從媽媽的肚子里滾了出來；玉米也笑嘻嘻的，露出了白的、黃的'牙齒。

　　果園里，蘋果像小朋友的小臉蛋，爭著探出頭，看著旁邊的桔子樹；桔子樹上掛著紅紅的小燈籠，是在過熱鬧的萬圣節(jié)嗎？

　　花園里，菊花綻放著五彩繽紛的笑臉，紅的、白的、黃的……把大地打扮得漂亮極了；桂花開了，像打破了的香水瓶，引來了無數(shù)的小蜜蜂……

　　“秋風(fēng)秋雨送秋涼”！你看，田間小青蛙已經(jīng)不叫了；小松鼠正忙著找小松果；小熊吃得胖胖的，已經(jīng)找好了洞穴準(zhǔn)備舒舒服服的睡一個冬天。

　　秋天就是這樣，它是如此的美麗、可愛又忙碌！

秋天的圖畫三年級作文篇7

　　秋天來了，秋高氣爽，景色宜人。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測的白云，有的像可愛的小鳥，有的像巨大的飛機，還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，他們在準(zhǔn)備去南方呢！山腳下有一片小樹林，里面有許多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢！果園里有黃澄澄的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有像紫寶石的葡萄。瞧，菜園里也是一片豐收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披著像棉花似的白紗，五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

　　秋天是一幅美麗的圖畫，我對秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了……

秋天的圖畫三年級作文篇8

　　秋天來了，秋天來了！秋姑娘就像一個神奇的魔法師，勾畫出一副絢麗多彩的圖畫。

　　果園里，瓜果飄香。豐收的果實掛滿枝頭，五彩斑斕，好像給果園穿上了彩色的衣裳。蘋果張開了紅彤彤的笑臉，金黃金黃的梨子結(jié)了滿樹，一串串紫色的葡萄像美麗的瑪瑙裝扮著秋天，柿子樹上長滿了橘黃色的小柿子，像一個個紅燈籠掛在樹上，炫耀著自己靚麗的顏色等著人們?nèi)フ�，美麗極了!

　　田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，就像一串串金黃色的珍珠在陽光下顯得十分耀眼。高粱筆直地站在那里像一個個拿著紅纓槍的士兵守護(hù)者廣闊的田野。田野里的動物可真多呀，健壯的老牛時而悠閑的在草地上吃著金黃色的干草，時而靜臥在草地上，好像在享受這秋天的寧靜，又似乎在回憶夏天的甜蜜；機靈的松鼠坐在樹下吃著香甜的松果真是美味；可愛的小狗也被美麗的秋天陶醉，目不轉(zhuǎn)睛地注視著田野。

　　秋天時豐收的季節(jié)，是一幅多彩的圖畫。我很喜歡，你們喜歡嗎？