【實(shí)用】上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
一條崎嶇的小路，途中有兩座小橋就在這不足一公里的路上，每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，這就是我上學(xué)的路。
早上，我背著書包，哼著小曲，伴隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，大步地走在上學(xué)的路上。路過(guò)小橋會(huì)看到村子里的村民有的在散步，有的在做早操，真是有模有樣的。繼續(xù)往前走，這里是一個(gè)十字路口，這個(gè)路口并不大，但是熱鬧非凡。每天這里的車輛川流不息，人來(lái)人往。有車子的“嘀嘀”聲，有人們的叫賣聲，等等......就像奏出一首優(yōu)美的交響樂(lè)。上班的人們匆匆忙忙加快了腳步，上學(xué)的同學(xué)你追我趕生怕遲到。我每天都在享受著上學(xué)的快樂(lè)。記得有一次，走到上學(xué)的拐角處那里有一個(gè)小坡，在我前面有一位衣衫不整，頭發(fā)雜亂的老爺爺，他一邊推著一輛破舊的三輪車，一邊在不停地咳嗽，好像一副很吃力很難受的樣子。我看在眼里，心里很不是滋味。于是，我快步地跟了上去，關(guān)切地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您吧！”就這樣，我們順利地幫他爬上了坡。
這時(shí)候，老爺爺微笑著望著我，他咳嗽得更厲害了�！袄蠣敔�，老爺爺，您是不是不舒服呀？您這是到哪里去呀？”我急忙地扶著老爺爺。老爺爺高興地望著我說(shuō)：“謝謝你，孩子!我沒(méi)事，只是年紀(jì)大了，氣管炎病犯了，沒(méi)什么大礙。我正要去診所呢！”我說(shuō)：“要不我陪您去診所吧，老爺爺�！崩蠣敔敿泵u搖頭說(shuō):“不用，不用，你上學(xué)要遲到了�！边@時(shí)候的老爺爺情緒有些激動(dòng)，咳嗽更加劇烈。我有些不舍，就陪著老爺爺一起上診所，這才松了一口氣。我繼續(xù)哼著小曲往學(xué)校趕去，我的心情無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
今年春天的一天，我吃過(guò)早飯后準(zhǔn)備上學(xué)。我家住的小區(qū)離學(xué)校很近，正值春天，我看到路旁的黑槐、梧桐發(fā)出了嫩綠的芽，充滿生機(jī)。我突然覺(jué)得：我們的國(guó)家，我們的鄭州市，不也是充滿生機(jī)，充滿希望的嗎？
當(dāng)我走到東三街和黃河路交叉口時(shí)，看到一個(gè)過(guò)馬路的老奶奶被一個(gè)騎電動(dòng)車的小伙子撞了一下。老奶奶倒在了地上，小伙子回頭看了一下，連車也沒(méi)下飛奔而去，老奶奶“哎呦，哎呦”得直喊疼。頓時(shí)，旁邊圍觀了很多人，他們議論紛紛都說(shuō)小伙子的不是，可卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)老奶奶一聲，攙扶老奶奶一下。
看著眼前的情景，我既氣憤又同情又無(wú)奈。氣憤的是小伙子沒(méi)有道德，同情的是老奶奶可憐巴巴的躺在地上無(wú)人過(guò)問(wèn)；無(wú)奈的是我年紀(jì)小無(wú)力幫助老奶奶。正在這時(shí)，從東三街修路的農(nóng)民工里走出一個(gè)人來(lái)，他大約40歲上下，皮膚黑黝黝的，他跑到老奶奶跟前問(wèn)老奶奶哪兒受傷了。當(dāng)?shù)弥夏棠滩荒軇?dòng)彈時(shí)，他馬上喊來(lái)了一輛出租車，一把把老奶奶抱進(jìn)出租車，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去五院�！�
農(nóng)民工帶著老奶奶去五院了，圍觀的人群也散了，一切都恢復(fù)了平靜，但我的心卻平靜不下來(lái)。我想：創(chuàng)造我們這個(gè)美麗國(guó)家和美麗城市的人，不僅有干部、醫(yī)生、警察。還有我們可敬可愛(ài)的農(nóng)民工！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
早上，爸爸送我去上學(xué)。小區(qū)路邊花帶里的草很青，海棠花開(kāi)的很艷，空氣很清新。
走出小區(qū)，汝河路上，路不太寬，人很多，車也很多，正是叔叔阿姨上班的高峰，還有象我這樣去上學(xué)的孩子和家長(zhǎng)。人行道上也停放了很多車，我和爸爸得從車的間隙中繞行。走到中醫(yī)院門口時(shí)，看到路上堵車了，路邊一輛電動(dòng)車倒在地上，電動(dòng)車前面的塑料板都碎了，路邊還斜停著一輛白色的車，車身上被劃掉了很多漆，好象還有凹進(jìn)去的地方。警察叔叔也來(lái)了，幾個(gè)人好象在爭(zhēng)吵著什么。
我一邊往前走一邊問(wèn)爸爸發(fā)生了什么。爸爸告訴我，一輛停在人行道上的車往主路上轉(zhuǎn)彎，直行騎電動(dòng)車的叔叔剎不住車，撞上了。
“那是誰(shuí)的錯(cuò)��？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“兩個(gè)人都有錯(cuò)，汽車不應(yīng)該停在人行道上，現(xiàn)在是上班高峰，道路擁擠，騎電動(dòng)車的叔叔也不能車速太快�！�
爸爸繼續(xù)問(wèn)我：“那位叔叔為什么騎那么快？”“他是怕上班遲到吧！”我回答。
“他撞上了別人的車，警察叔叔也來(lái)了，會(huì)怎么樣？”“他要給別人修車！”
爸爸：“對(duì)，他不僅要給別人修車，今天估計(jì)也不能上班了，那位開(kāi)車的叔叔也不能按時(shí)去上班了，這就是不守交通規(guī)則的代價(jià)！以后你自己上學(xué)放學(xué)，一定要遵守交通規(guī)則，走人行道，不能走到下面的車道上去，走路的時(shí)候不能低著頭，要注意來(lái)往的車輛和行人，也不能和小朋友們?cè)诼飞衔[追趕！”
我回答：“我記住了，我以后再也不和小朋友們?cè)诼飞吓芰耍 ?/p>
到了十字路口，我和爸爸等紅燈，看見(jiàn)有騎電動(dòng)車的叔叔阿姨闖紅燈。
紅燈停，綠燈行，老師早就告訴過(guò)我們。我看到過(guò)路上的警示牌，“寧等一分，不爭(zhēng)一秒！”
我扭頭給爸爸說(shuō)：“他們闖紅燈不對(duì)，你也不許闖紅燈！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
綠燈亮了，爸爸象往常一樣，牽著我的手，在人來(lái)車往中穿過(guò)馬路，向?qū)W校的方向走去。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
一天早晨，風(fēng)很大，我急急忙忙地上學(xué)去，上學(xué)路上。當(dāng)快到校門口，走過(guò)人行橫道的時(shí)候，看見(jiàn)一位騎車的小哥哥摔在馬路邊，頭上撞了一道口子，流了很多血，他用手捂著傷口，不知道該怎么辦。我想到自己胸前的紅領(lǐng)巾，是用棉布做成的，可是……不戴紅領(lǐng)巾要被扣分的。我猶豫了一下，看到更多的血流了出來(lái)。我忙扯下紅領(lǐng)巾幫他包扎好了，他的血一下就止住了。這時(shí)候又有好心人幫他扶起自行車，送他去醫(yī)院。我墜墜不安地溜進(jìn)學(xué)校，躲進(jìn)教室，藏到自己的座位，生怕被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。一節(jié)課、兩節(jié)課……下課我也不敢出去，感到全班同學(xué)都在盯著我。
中午，校園廣播“失物認(rèn)領(lǐng)”，有人將一條帶血的'紅領(lǐng)巾送到學(xué)校，并要當(dāng)面感謝紅領(lǐng)巾的主人……我驚訝地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，我感到全班同學(xué)又在盯著我了!
清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多，有去上學(xué)的學(xué)生，有去公園散步的老人，還有在站點(diǎn)等候公交車的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推著小車裝垃圾，忙個(gè)不停.
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
“呀！糟糕，今天上學(xué)要遲到了�！蔽乙还锹祻拇采宪S起來(lái)，拎起書包就沖出了家門。一股涼風(fēng)襲來(lái)，我咑了個(gè)寒戰(zhàn)，趕緊裹緊上衣，不由加快了腳步。路邊柔弱的小樹(shù)被刮得搖來(lái)?yè)u去，似乎在催我快點(diǎn)。
我喘著粗氣，一路小跑。前面是個(gè)陡坡，兩個(gè)推自行車的學(xué)生慢悠悠地并排走著，迎面下來(lái)一輛汽車，我不由得放慢了腳步，跟在他們后面。
“哎，前面那輛三輪車上有梨，咱去偷兩個(gè)�！边@兩人悄聲嘀咕。我向前望去，一輛破舊的三輪車上裝著幾筐梨，一個(gè)中年阿姨身體前傾，吃力地推著三輪車緩慢前行。再看這兩個(gè)學(xué)生，早已加快了自行車的速度跟了上去。我心里一怔，腳步愈發(fā)慢了。
他們倆跟上三輪車，伸手就從筐子里拿了梨子并快速塞進(jìn)書包，然后若無(wú)其事地蹬上自行車，從三輪右側(cè)超過(guò)去，騎上坡頂后還互相擠眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。而那個(gè)阿姨全然不知，仍然吃力地拉車埋頭前行。我臉上一陣火辣，慚愧不已，趕快疾步上前，雙手緊緊抓住車子的后緣，用力向前推。阿姨估計(jì)是覺(jué)得車子輕了，連忙回過(guò)頭看，見(jiàn)我?guī)退栖�，笑著說(shuō)：“謝謝你啊，學(xué)生娃”。我沖她笑笑，沒(méi)有作聲。
等車子上到坡頂，我剛要走，阿姨一邊喘著粗氣，一邊從筐子里揀出兩個(gè)大梨子遞過(guò)來(lái)，“給兩個(gè)梨子吃，甜得很。”我紅著臉沖她笑笑：“謝謝，不客氣”，然后轉(zhuǎn)身就跑了。
進(jìn)了校門，讀書聲從教室里傳出，院子里沒(méi)有一個(gè)人�！巴炅耍t到了！”和預(yù)想的一樣，班主任早在教室門口“恭候”了。回到座位上，我心里委屈極了，做了好事卻因遲到受到批評(píng)。而那兩個(gè)饞嘴的“老鼠”卻沒(méi)有受到任何懲罰，這縱容了他們的惡習(xí)。
下午放學(xué)時(shí)天氣更加陰冷，風(fēng)呼呼地刮著，校園里的槐樹(shù)發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我豎起衣領(lǐng)，包住脖子往家走。走到那個(gè)陡坡前，我又想起早上的事，心想那兩個(gè)偷梨子的學(xué)生吃到的梨子一定不甜，因?yàn)樗麄兊钠返率怯腥毕莸�。而我盡管挨了批評(píng)，但不應(yīng)該難過(guò)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，為他人做了有益的事，雖然因?yàn)樽约旱哪懬�，沒(méi)有及時(shí)糾正別人的錯(cuò)誤，有一些遺憾，但我相信，下次遇到類似的事情，我一定可以做得更好。我們的國(guó)家是有著五千年歷史的禮儀之邦，要把國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)，我們每個(gè)人就必須從自身做起，從小事做起，和身邊的各種陋習(xí)作斗爭(zhēng)，那么社會(huì)上的風(fēng)氣才會(huì)越來(lái)越好，我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛。我心里不由得坦然起來(lái)，也不怕寒風(fēng)的侵襲了，大步向前邁去。
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