我的三年級作文

時(shí)間：2022-08-02 12:04:08 三年級我要投稿

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【精華】我的三年級作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】我的三年級作文匯編8篇

我的三年級作文篇1

　　我，說起誰都認(rèn)識(shí)——一個(gè)小女孩而已！不過同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)女俠，所以都叫我“野蠻女友“，切！這有什么大不了的，只是不會(huì)裝可愛嘛，但是我可真有點(diǎn)兒多管閑事的習(xí)慣！

　　記得三年級的時(shí)候，我準(zhǔn)備回教室，突然看見幾個(gè)五年級的同學(xué)欺負(fù)一個(gè)一二年級的小同學(xué)，想：路見不平，拔刀相助！于是就對那幾個(gè)大同學(xué)說：“你們的高年級的同學(xué)了，欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，不覺得羞恥嗎？““我要你管！走開“那個(gè)年齡最大的說到，這時(shí)我怒了，“看來你們不想要軟的，那就給你們來我最拿手的吧！“，說完，便使出了我最拿手的“纖纖玉手“打在了那個(gè)同學(xué)身上，這時(shí)那個(gè)人露出了比哭還要難看的微笑：“我們走！“說完便怒氣沖沖地走了，整個(gè)走廊響起了熱烈的掌聲。呵呵，還好笑吧！但我也不是百戰(zhàn)百勝的哦。

　　有一次，我班上的“黃蜂“被一個(gè)六年級的同學(xué)欺負(fù)，那個(gè)同學(xué)以自己的“肌肉“一下子就把黃蜂打哭了，這時(shí)，我心里又想起了我的名言，于是就去安慰黃蜂，誰知他不領(lǐng)情，還罵了我一句：“不用你管“，“我還不想管你呢！“我怒氣沖沖地說到，不知是不是有大羅神仙幫助他，那個(gè)同學(xué)讓他簡簡單單的“降龍十八掌“就給打得落荒而逃了，“這是以其人之道還治其人之身“說完便走進(jìn)了教室，哎！咱班還有和我臭味相同的人��！

　　你們見著了吧！這就是我多管閑事的一個(gè)女俠！

我的三年級作文篇2

　　一雙水汪汪的眼睛，嵌在這張不大不小的瓜子臉上，鼻子挺挺的，下面有一張小嘴巴，一頭又長又密的頭發(fā)扎成馬尾披在后面，讓大家一看就是個(gè)干凈利索的小姑娘。我因喜管“閑事”，被同學(xué)們推選為副班長。

　　副班長雖說是老師的左右手，但也因喜管“閑事”經(jīng)常得罪同學(xué)。我的管理同學(xué)方法具體有以下妙招：一是遇上同學(xué)之間打罵情況時(shí)，我通常會(huì)用我的“大嗓門”讓他們安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果“大嗓門”也不行，我就使出絕招－－“動(dòng)手打人”。我走到那個(gè)同學(xué)的桌子前面，對他說：“還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，剛才都這么提醒你了，怎么都不自覺，信不信我打你呀�！庇袝r(shí)候我會(huì)在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好，就連班級里最調(diào)皮的同學(xué)有些時(shí)候都被我治得服服貼貼的。

　　有時(shí)候，依靠“大噪門”“動(dòng)手”的招法不靈時(shí)，于是我就警告他們再講話就告訴老師。當(dāng)然，他們有時(shí)候也以為我是開玩笑的不理會(huì)我。于是，我假惺惺地我走出教室，在老師辦公室門口轉(zhuǎn)了一圈，威風(fēng)地回到了教室，告訴他們：“老師說了，讓你們安靜，不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用，因?yàn)橥瑢W(xué)們都怕老師，一下子就安靜下來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　除了會(huì)管同學(xué)的紀(jì)律外，其實(shí)我還很喜歡跳舞。有一次，我和朋友們約好了時(shí)間去廣場上溜冰，竟然在家應(yīng)付著音樂考級而忘記了，傷害了朋友之間的感情。

　　這就是我，一個(gè)人見人愛，花見花開，車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長的路上，特別在與人處事方面少些“大噪門”，多學(xué)會(huì)些智慧。

我的三年級作文篇3

　　我怕狗，從小就怕。

　　我曾經(jīng)在書上看到，如果你被一只患有狂犬病的狗咬了，你就有99%死亡的可能。再說你被狗咬了一定很疼，自己咬自己即使用的力氣不大已經(jīng)很疼了，如果被一只狗狠狠地咬一口是什么滋味呢？Oh，dear!我不敢想象。因?yàn)檫@些，所以我怕狗。得有一次，我從白云園小學(xué)往家走，遇到了一只渾身雪白，毛很短的小狗，起初我沒把它當(dāng)回事，不料它竟然迎面襲來。面對這突如其來的“災(zāi)難”，我毫無防備，情況十分緊急，我迅速發(fā)揮自己的本能——躲。情況有所好轉(zhuǎn)，等到這狗已經(jīng)跳出我的視野，我趕緊跑到路的另一邊避一避風(fēng)頭，我以為自己這樣就能逃之夭夭了，但我完全低估了那狗的眼力和耐力，它不但找到了我，而且還頂著滾滾車流向我發(fā)動(dòng)了第二輪攻擊，于是我們面對面眼對眼展開了一輪激烈的對戰(zhàn)。首先那只惡犬發(fā)動(dòng)攻擊，我也沒有給它留任何機(jī)會(huì)，連忙用我的拖式書包一推——攻擊就是最好的防御。打了幾個(gè)回合還是勝負(fù)不分。我想這樣子下去不行，于是我開始變換招術(shù)，后退、到馬路另一側(cè)……最后還是在一位大人的幫助下才擺脫了這只惡犬的攻擊。

　　我什么時(shí)候才能不怕狗呢？看來我得和狗多接觸，練一練自己的膽子了。

我的三年級作文篇4

　　Hello，我叫劉昱寧，是個(gè)大氣的小女孩，哈哈！我今年8歲了，在二馬路小學(xué)讀三年級。

　　我有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛、彎彎的眉毛、白胖胖的臉、高高的額頭和顴骨，一笑起來特別可愛，人們都以為我是俄羅斯的小孩呢！其實(shí)我是地地道道的漢族小美女！嘻嘻！

　　我特別酷愛體育運(yùn)動(dòng)，從四歲開始練習(xí)游泳、速滑、羽毛球，我最喜歡的是羽毛球。我的偶像是林丹叔叔，我非常崇拜他，為了向他那樣棒，我每次練習(xí)羽毛球都很刻苦。有一次，我在夢里向林丹叔叔一樣和李宗偉PK，輕松的把對手打到了，我特別興奮，高興地沖向教練跳了起來。這一蹦才發(fā)現(xiàn)自己在坐床上，睜開眼四周漆黑，原來是在做夢，大半夜的嚇了媽媽一跳。雖然只是個(gè)夢，但我卻下定決心從此更加刻苦訓(xùn)練，有朝一日讓我的夢實(shí)現(xiàn)，為祖國添光彩。

　　大家喜歡和我交朋友么？有機(jī)會(huì)來北方可以到學(xué)校找我，如果你喜歡打羽毛球的.話隨時(shí)可以找我PK�。�

我的三年級作文篇5

　　看到這個(gè)題目，大家一定很奇怪：我一個(gè)三年級的小學(xué)生，怎么會(huì)出書呢？其實(shí)啊，這本書里寫的不是童話，也不是小說，而是我的優(yōu)（缺）點(diǎn)和一些趣事而已。大家一起來看看吧！

　　第一章：我的缺點(diǎn)

　　我這缺點(diǎn)呀，可讓我真不好意思說出來，是馬虎。自從上了三年級，我的數(shù)學(xué)就考過一次一百分�？偸菙≡凇皵�(shù)學(xué)公主”鄒笑笑手下。這鄒笑笑不知有什么魔法，每次分?jǐn)?shù)都比我高。我心里明白，都是馬虎惹的禍。

　　第二章：我的優(yōu)點(diǎn)

　　說起我的優(yōu)點(diǎn)，我可真自豪。我的語文好，寫的作文特別棒（不要說我夸張，這可是語文老師親自說的。）。因?yàn)檎Z文老師是班主任，所以她讓我當(dāng)語文課代表�？�，我是班里的“小才女”。再說了，我是學(xué)校的監(jiān)督崗，檢查路隊(duì)的，同學(xué)們特別羨慕我。

　　第三章：童年趣事

　　小時(shí)候，我對電視特別感興趣。納悶電視的人是怎樣上去的，又納悶人是怎樣下來的。有一天，我對爸爸媽媽說：“我長大了也上電視，”爸爸媽媽很高興 �？晌矣终f：“我上去就不下來了。”爸爸媽媽笑得前仰后合。我還傻呼呼的不知他們?yōu)槭裁葱δ兀?/p>

　　第四章……

　　瞧，認(rèn)識(shí)我了吧！我長大了要寫真正的書，當(dāng)一名女作家。

我的三年級作文篇6

　　大家好，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那我就介紹一下吧：我名字叫李玉潔，我歲了，性格和我媽媽一樣，性格暴躁，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成兩個(gè)小辮子，很可愛。

　　我非常頑皮。就說那件事吧。夏天的一個(gè)中午，我出去玩，聽到一陣陣的叫聲，我到處尋找，我看見樹上的知了，我想：原來是它發(fā)出的聲音，吵死了，我要好好教訓(xùn)它一下。剛下過雨樹很滑，我一蹬一蹬的爬樹，還沒碰到知了，我就摔了下來，摔了個(gè)倒八叉。我只好拍著屁股，瞪著知了，氣憤的走了。

　　我很愛搗蛋。有一次妹妹炒雞蛋。她把蛋打開以后就出去了，我就把蛋殼放在蛋黃里。媽媽回來以后說我是個(gè)搗蛋鬼。

　　我喜歡搞惡作劇。有一回，我去買五角錢一包的假錢，有一半像真錢，我就把錢折起來，像假錢的那面放在地上，拿膠水粘好，看看誰來拿，想看看別人被騙了的樣子。

　　你們覺得我調(diào)皮搗蛋嗎？

我的三年級作文篇7

　　大家好，我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩。我有一張瓜子型的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛。我有時(shí)候很幽默，有時(shí)很一本正經(jīng)。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得很好、愛說話、很懂事等。但我也有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，就是太頑皮、太貪玩。

　　二年級的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課前，我和兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。玩著玩著我們玩到了體育館，這真是一個(gè)玩捉迷藏的好地方啊，我們便在體育館玩了起來。

　　輪到我來找了，我先數(shù)了五十秒，然后像離弦的箭一樣奔向二樓，因?yàn)槲衣犚娏擞幸粋€(gè)同學(xué)上二樓的腳步聲。

　　我到了二樓，屏住呼吸，仔細(xì)傾聽，體育館內(nèi)鴉雀無聲。于是，我慢慢地往里走，左顧右盼，希望能發(fā)現(xiàn)伙伴的影子。突然，我聽見“砰”的一聲響，我趕快跑過去，哈哈！伙伴原來躲在這兒呢！原來，他由于緊張，踢得了一樣?xùn)|西。

　　我又去找第二個(gè)伙伴。根據(jù)我豐富的經(jīng)驗(yàn)，他應(yīng)該躲在花壇那兒，因?yàn)槟莾杭炔蝗菀装l(fā)現(xiàn)，又可以觀察外面的動(dòng)靜。因此，我也常躲在那兒。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。我這么一想，就趕緊過去�？墒钦孢^去要被他發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？于是，我就繞到花壇后面過去。

　　一走出體育館，我發(fā)現(xiàn)體育館周圍沒有一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)，出奇得靜。難道上課了嗎？我冒出一陣?yán)浜埂！吧险n了”我沖伙伴們喊了一聲。我們便飛快地跑到教室門前。只見同學(xué)們坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真地上課。我不敢進(jìn)去，更不敢叫老師�？墒牵险驹陂T外，也不是辦法。于是我鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，我的心“怦怦”地跳著。門“吱”地一聲響了，數(shù)學(xué)老師走了出來，“你們干什么去了？”老師滿臉怒氣地說，“都已經(jīng)上課十分鐘了，你們干什么去了？”我們輕聲地回答：“到體育館去玩了�！蹦锹曇暨B我自己都聽不到。老師可能想節(jié)約時(shí)間，也不多跟我們說，讓我們回座位了。我們就像釋放的犯人一樣，如釋重負(fù)地回到自己的座位，心里默默地想，以后再也不能這么頑皮了。

　　這就是我，一個(gè)頑皮的孩子。

我的三年級作文篇8

　　暑假到了，媽媽給我選了兩個(gè)夏令營，一個(gè)是在濟(jì)南的軍事夏令營，條件很不好，還要拿很多錢，可是，我要好的朋友去這個(gè)夏令營，還有一個(gè)是跟著課本游江南的研學(xué)之旅，要去南京、杭州、上海、烏鎮(zhèn)……好多地方呢！吃住條件都不錯(cuò)，要拿的錢也不多，有幾個(gè)我不是很要好，但關(guān)系也不錯(cuò)的朋友去，這該怎么辦？我進(jìn)退兩難。

　　我靜下心來想了想：如果去濟(jì)南的軍事夏令營，可以跟好朋友同吃同住，有苦一起吃，如果去研學(xué)，也可以跟朋友在一起玩，加深我們之間的友誼，可我和那個(gè)要好的朋友就要在這個(gè)假期疏遠(yuǎn)…。我越想越亂，心也往別處飛，唉，還是過一會(huì)再想吧！

　　到了晚上，我對自己喃喃地說：“快想出一個(gè)來吧！”我使勁的想啊想，最后，我艱難的做出了決定——去江南研學(xué)。

　　我心中暗暗對朋友道歉，對不起，我不能陪你一起吃苦，一起快樂了！因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)做好最好的決定。

　　雖然我舍不得，但“舍”和“得”總要分開。如果要“得”就得“舍”，如果“舍”就無法“得”。畢竟是“天空留不住一片云朵，雨下成澤也匯不成河��！”

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