實(shí)用的三年級(jí)自己作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自己作文 篇1
我是一只膽小的小蝸牛，遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學(xué)里的一棵樹旁，那兒還有我的許多伙伴呢。一天，小伙伴們舉行了一次冒險(xiǎn)旅行――攀登黃山，我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。
3月11日11時(shí)25分，我們開始出發(fā)了。來到公路，來來往往的汽車在公路上奔馳，我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊(duì)伍走了。突然，一輛汽車向我駛來，差點(diǎn)兒把我壓扁了。這時(shí)，一個(gè)人走來，眼看快要踩住我了，幸虧我爬得快。過了馬路，我嗚嗚地哭了起來：“我不要再走了，我要回家。”爸爸說：“孩子，別怕。這只是小事情，也許以后還有更大的事要你冒險(xiǎn)。如果你連小小的困難都堅(jiān)持不了，那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決？你只要勇敢去奮斗、去面對(duì)、去冒險(xiǎn)，那困難再也不是困難。你若是這樣回去了，別人又會(huì)怎樣看待你，這是半途而廢。”我聽了爸爸的話，不再害怕了。到了十字路口時(shí)，我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口，我再也不害怕了。
來到黃山，我們站在黃山腳下向上仰望，只見山的形狀千姿百態(tài)，有的像大桃子落在山頂上：有的像仙女彈琴；有的像雄雞啼叫……再往上看，山高得都被云層遮住了。我心想，要是我能爬上山上，那看到的景色一定很美麗�？勺屑�(xì)一想，我猶豫了。山是這樣的高，我要爬多久呀？要登上這山，我能行嗎？媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對(duì)我說：“孩子，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事兒也難不倒你。俗話說，一份辛苦，一份收獲嘛！”我思量了一會(huì)兒，決定要登上這山。
開始登山了，我們努力地向上攀登。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……我感到非常的累，不想再爬了。小伙伴們鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”我一邊爬著，一邊對(duì)自己說：“加油！加油！你一定能行！”2個(gè)月過去了，我們登上了黃山的半山腰；4個(gè)月過去了，我們終于登上了黃山的山頂。
向下望去，呀！景色真美！不知為什么，我此時(shí)此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對(duì)。只要勇敢面對(duì)，什么事也難不倒我們。
“相信自己，就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經(jīng)過這次冒險(xiǎn)旅行，我不再是一只膽小的蝸牛了。
三年級(jí)自己作文 篇2
人生在世，有很多事情，須得自己給自己提個(gè)醒兒。
“幾枝紅雪墻頭杏，數(shù)點(diǎn)青山屋外屏。一春能得幾晴明？三月景，易醉不宜醒�！贝猴L(fēng)十里的季節(jié)，記得給自己提個(gè)醒，多賞幾回解語花枝嬌朵朵，莫辜負(fù)這明媚春光。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山。”散場(chǎng)的前夕，記得給自己提個(gè)醒，多享幾回知交之樂，多年后憶起仍會(huì)感謝你我互贈(zèng)的這場(chǎng)三年歡喜。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，青蔥年華的年紀(jì)，記得給自己提個(gè)醒，多讀幾本好書，多背幾首好詩，，莫到白發(fā)再悔少年時(shí)末待年華老去再恨青春空置。
給自己提個(gè)醒，提醒自己去珍惜，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的親人、朋友，不要等到失去才知道他們對(duì)你有多重要。珍惜春景，珍惜時(shí)間，韶華易逝，而青春不過十年，珍惜現(xiàn)在在象牙塔內(nèi)讀書的無憂時(shí)光，不要等到面對(duì)生活與現(xiàn)實(shí)時(shí)方悔讀書遲。給自己提個(gè)醒，提醒自己學(xué)會(huì)珍惜。心懷感恩，才不會(huì)孤單。很多時(shí)候并不是擁有的不重要，而是正因?yàn)閾碛胁庞X得不重要。
“聚散若匆匆，此恨無窮�！卑自粕n狗，人生很多時(shí)候往往回首時(shí)才發(fā)覺已曲終人散。
在對(duì)的時(shí)間，和對(duì)的人，做對(duì)的事，心懷感恩，珍惜當(dāng)下，這便是最好的人生。
在前行征途中，時(shí)常記得給自己提個(gè)醒吧，提醒自己將那些珍貴事物、情感及時(shí)珍藏，在歲月中釀成醇酒，老來相憶，付作笑談。
三年級(jí)自己作文 篇3
星期三中午，我參加了端午節(jié)防蚊香包制作活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，老師先發(fā)材料——一粗一細(xì)的兩根紅繩子，一塊具有中國(guó)風(fēng)的紅布以及一根細(xì)小的針。看完水晶老師的示范，大家便開始做了起來。我先把紅布對(duì)折一下，使反面朝上，接著把細(xì)線穿進(jìn)針的洞里。這可煩了，因?yàn)槎葱〉木壒�。所以我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把線穿進(jìn)洞里了。接著把線打結(jié)，這是因?yàn)榭p的時(shí)候要固定。我打的是每個(gè)人都會(huì)的結(jié)哦！把繩子一繞，形成一個(gè)圓，然后把繩子繞進(jìn)去，結(jié)就打好了。
要進(jìn)行最難的一步了，——縫，我先把針從反面穿進(jìn)去，從另一面拉出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，雖然老師說要縫得密，但我一點(diǎn)也沒有耐心，所以草草地縫著兩面。咦，怎么回事，原本應(yīng)該是橫著的線不知不覺中居然豎起來了。這可怎么辦！我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)是穿的面錯(cuò)了。唉，看來不能再這么不認(rèn)真縫了。我開始仔細(xì)看，生怕再縫錯(cuò)�！八弧币徊恍⌒脑绞至�，好疼！但不經(jīng)歷失敗哪來的成功呢？在縫補(bǔ)的道路上，這是不可避免的啊！我又靜下心來慢慢縫，好不容易把兩面都縫好了，接著翻過來，一個(gè)小袋子就出現(xiàn)在你眼前。
把僅剩的一面的邊緣朝里面折一下，用線縫起來。這樣看著就美觀。把邊緣縫好之后，我就拿著袋子去水晶老師哪兒塞棉花了。塞好了，老師在袋子戳了三個(gè)洞。我接過袋子，把粗紅線依次穿過每個(gè)洞，在洞口打上一個(gè)蝴蝶結(jié)，防蚊香包就完成了！
三年級(jí)自己作文 篇4
長(zhǎng)假里，因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕颐刻於甲约阂粋�(gè)人坐10路車去外公家。由于我從來沒有單獨(dú)一人過馬路的經(jīng)驗(yàn)，所以媽媽就囑咐我坐到文二路口下車。
一天，10路車一過下寧橋車站我就站起來準(zhǔn)備下車�？墒�10路車開到紅綠燈時(shí)卻向右轉(zhuǎn)彎沿著保淑北路一直走。我開始緊張起來，心里想：這是怎么回事？海洋二所應(yīng)該會(huì)停吧？可是車子還是不停地向前走，一直到了天目山路才停了下來。我趕快下車，可是一看到天目山路上車子來來往往，排成了一條長(zhǎng)龍。我眼前飄過一片愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻。我該怎么過馬路呢？看著人行道上等待過馬路的行人，我馬上跑過去跟在他們后面。左邊看看，右邊看看，小心翼翼地終于走到了馬路對(duì)面。心里的一塊石頭總算放下來了。等我從天目山路走到外公家，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我把事情的經(jīng)過告訴了外公。外公說：“今天10路車改道了，你能從八字橋走回來真能干！”我聽了很高興。
三年級(jí)自己作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，喜歡看書和運(yùn)動(dòng)。
在班上我常常取得比較滿意的成績(jī)。有一次，在我認(rèn)真仔細(xì)的情況下，數(shù)學(xué)競(jìng)賽我獲得了年級(jí)第一，我高興極了。雖然取得了好成績(jī)，可我一點(diǎn)也不驕傲哦，之后我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的！
為了有個(gè)強(qiáng)健又結(jié)實(shí)的身體，我從小就學(xué)了跆拳道和乒乓球，使我的身體一直都是棒棒的，很少生病。在學(xué)校我參加了各種體育活動(dòng)，這樣我的身體才會(huì)越來越健康！
我最大的特點(diǎn)就是喜歡看各種各樣的書。有一次，我和媽媽去超市購物，剛到超市門口，我便迫不及待地對(duì)媽媽說題目：”媽媽我去看書，你去購物？”媽媽說題目：“好吧，不過等一下我一喊你，你就要跟我回去哦�！薄皼]問題！”我高興地連蹦帶跳來到了書柜前，琳瑯滿目的書，真多啊！
我精心挑選了一本關(guān)于科學(xué)的書，津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中，是那么自由自在，無拘無束，讓我感到無比的快樂，時(shí)間飛也似的過去了。
突然媽媽站在我的面前，親切地對(duì)我說題目：“看你這么入神，我也沒忍心打擾你，現(xiàn)在我們可以回家了！“雖然我是那么舍不得放下手中的書，可是，想起和媽媽約定，我只好依依不舍的和媽媽回家了。
這就是我，一個(gè)追求上進(jìn)的小男孩。
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