【精華】三年級(jí)記事的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)記事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)記事的作文 篇1
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢(shì)得來(lái)的，要學(xué)好游泳重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起來(lái)舒服極了。我跟姐姐說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊：“一、二、三。”我飛快地游了起來(lái)，我的腿來(lái)回地做收、發(fā)、蹬動(dòng)作，手一直做向前劃水的動(dòng)作，活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對(duì)面，正興奮著呢!沒(méi)想到，姐姐早已經(jīng)在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次�！苯Y(jié)果游了好幾個(gè)來(lái)回，還是沒(méi)有蠃過(guò)姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開嘴笑了。
后來(lái)姐姐想了想說(shuō)：“我們來(lái)玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們?cè)谒杏螒�，玩得開心極了，玩了整整一個(gè)下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)橛斡灸苁刮易兊酶】?
三年級(jí)記事的作文 篇2
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時(shí)候，媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去，我看見(jiàn)了一袋東東，就問(wèn)媽媽嗎：媽媽，那是什么呀？媽媽沒(méi)告訴我就出去了，好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣，大搖大擺地走過(guò)去，往里邊一看，呀！是幾本書，我二話不說(shuō)，趕緊拿起來(lái)看了幾頁(yè)，這書有魔力呀！一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的世界。我一頁(yè)一頁(yè)的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時(shí)我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我大聲喊：不要��！你還有機(jī)會(huì)，不能放棄自己的生命，不要�。∥乙宦曇宦暤拇蠛爸�，就在這時(shí)，媽媽破門而出，說(shuō)：兒子誰(shuí)要自殺？我這才醒過(guò)來(lái)，不好意思的說(shuō)：對(duì)不起，太投入了，媽媽笑著說(shuō)：你呀，就是個(gè)小書蟲，我們都笑了。
書，像一只快活的小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚(yáng)帆的航船，載著我到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索，去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)記事的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小動(dòng)物，它是爺爺送給我的生日禮物。它全身穿著一件黑白相間的毛衣，一到晚上，它的眼睛就變成了綠寶石。它吃食物時(shí)可有趣了，有一次，我把一塊食物扔給它它慢慢的走過(guò)去，用爪子飛快的碰一下那食物，又訊速的逃跑看看沒(méi)動(dòng)靜就跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。它的愛(ài)好十分多，它最喜歡的游戲當(dāng)然是玩絨線團(tuán)了；記的有一次，媽媽在家織毛衣，它看見(jiàn)了，飛快地跑過(guò)去，撲到媽媽身上，搶過(guò)毛線開心的玩了起來(lái)；最后弄的整個(gè)房間到處都是毛線，當(dāng)它意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍的時(shí)候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫著，好像在向我求救，它的這個(gè)舉動(dòng)使我們?nèi)壹群脷庥趾眯�；它是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是我的好伙伴小貓。可令人傷心的`是，一天，小貓趁我不在家的時(shí)候，偷偷的溜出去玩，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，現(xiàn)在我做夢(mèng)也夢(mèng)到和小貓?jiān)谝黄鹜嫠�，小貓希望你能夠再一次回家，和我一起玩耍�?/p>
三年級(jí)記事的作文 篇4
童年是快樂(lè)的，可在我的相冊(cè)里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撅著小嘴對(duì)這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來(lái)到海邊。只見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細(xì)鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個(gè)小洞。看著他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯，加入了這個(gè)捉螃蟹的隊(duì)伍。
我打量著地形，想找一個(gè)下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過(guò)去。嘿！只見(jiàn)哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個(gè)底朝天，一大窩螃蟹全都露出來(lái)了，大的如石榴，小的如黃豆，少說(shuō)也有十來(lái)只。螃蟹們無(wú)處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關(guān)，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來(lái)，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來(lái)是哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍，把我那狼狽的樣子找了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)，啊，多么可愛(ài)的一張照片！
三年級(jí)記事的作文 篇5
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂(lè)的，每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)用本來(lái)就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見(jiàn)售票處可以說(shuō)是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來(lái)，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過(guò)去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí)，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。 我把鞋脫了“撲通”跳下了水，我說(shuō)：“阿姨！你教我潛游，好嗎？”阿姨說(shuō)：“好！”她又說(shuō)：“先憋氣把頭潛下去，然后手不動(dòng)，腳左右拍打”我說(shuō)：“我試試”我照阿姨說(shuō)的做，阿姨說(shuō)：“笨！不是那樣的”阿姨說(shuō)完又說(shuō)：“對(duì)不起！我不該罵你”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！是我學(xué)不好”我說(shuō)完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說(shuō)：“對(duì)就是這樣游的”我說(shuō)：“是這樣嗎？”說(shuō)完我試了一遍，阿姨說(shuō)：“對(duì)就是這樣”我突然欣喜若狂說(shuō)：“yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦！”阿姨說(shuō)：“是呀！是呀！”我于是又練習(xí)，我像一條快樂(lè)的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語(yǔ)。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂(lè)的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳，換好衣服。阿姨說(shuō)：“為了慶祝你學(xué)會(huì)“潛泳”走！請(qǐng)你去吃肯德基去！”我說(shuō)：“好！yes！”說(shuō)完我和阿姨開車來(lái)到萬(wàn)佳。我和阿姨來(lái)到肯德基，阿姨點(diǎn)了一個(gè)全家桶，我見(jiàn)到服務(wù)員把全家桶吧上來(lái)的時(shí)候，我就像一只饞嘴的貓上去接過(guò)全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說(shuō)：“謝謝！”我拿著全家桶回到座位，阿姨說(shuō)：“你真是個(gè)十足的饞貓嘴”我一邊盯著全家桶說(shuō)：“開動(dòng)吧”說(shuō)完我一手拿雞腿，一手拿薯?xiàng)l，大口大口的吃了起來(lái)。 我的暑假很有趣吧！ 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
三年級(jí)記事的作文 篇6
我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課，因?yàn)槊烂畹男�，就像媽媽煮的料理，讓我融在幸福的世界里�?/p>
又到了我最喜歡的音樂(lè)課，唱著輕快的歌曲，緊張的情緒放松了，感覺(jué)身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個(gè)充滿音符的王國(guó)，看到低音譜國(guó)王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符，手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲，才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。
音樂(lè)可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣，讓我快樂(lè)又健康，所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。
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