關(guān)于三年級的有趣的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 篇1
身上背著大大的殼，有一雙機(jī)靈的觸角，你猜這是一種什么動物？你猜對了，就是蝸牛。
有一次我問媽媽：蝸牛的弱點是什么？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛只要一碰到鹽就會化成水�！睕]等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里，過了一會兒，杯子里的鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進(jìn)去。
第二天，我來到樓上，發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼，我以為它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。
三年級的有趣的作文 篇2
大王花生長在印度尼西亞的熱帶森林里。號稱世界第一大花，也是有名的臭花。它有五片又大又紅的花瓣，上面有點點白斑�；ㄐ南衩媾瑁梢允⒑芏嗨�。
大王花很有趣，有好多花的氣味都是香的，而大王花的氣味卻是臭的，而且還是臭氣熏天。它用臭味來招蒼蠅來為它傳粉。驚人的是大王花無根無莖無葉。
我不大喜歡它。
三年級的有趣的作文 篇3
星期天，我和爸爸，我的朋友劉礫杰還有他媽媽，一起參加湘鄉(xiāng)市龍城志愿者協(xié)會組織的野炊。
我們開車來到了東郊鄉(xiāng)上花村的一個很大的果樹園，那個小小的道路上已經(jīng)停滿了8輛小車，我們是最后的一輛車。他們早就到了，地上已經(jīng)用紅磚支起了5口鍋子，鍋子已經(jīng)生起了火，大人們都已經(jīng)忙開了，有的在洗菜，有的在切菜，有的在燒火。小孩子們也沒有閑著，正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動中。我看到了一根沒有葉子的小樹枝，以為是枯枝，就把那枝頭折斷，發(fā)現(xiàn)那斷口是青色的，爸爸跑過來說：“不能折，這是沒有長大的小樹，而我們要的是枯死了的樹�！庇谑俏覀兙偷狡渌胤秸也窕鹑チ�。
功夫不負(fù)有心人，我們的勞動終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚、炒臘肉都上桌了，還有很多蔬菜。大人們喝起了酒，我們小朋友們就吃起了飯，炒仔雞特別好吃，比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開始打掃戰(zhàn)場，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的節(jié)目就是照相，照完相我們就開車回到了家里，結(jié)束了有趣的野炊。
三年級的有趣的作文 篇4
今天作文課上，老師微笑地走進(jìn)教室說：“今天，我們來玩一個游戲�！闭f完，老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規(guī)則：“比賽分為兩個隊，每隊請三位同學(xué)上臺參加比賽，每個隊有兩個機(jī)會請臺下的同學(xué)幫忙回答，到了最后哪個隊回答不出來，就算輸了。”
比賽開始了，教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們都沒有十足的把握，不敢舉手，只有鵬智自告奮勇，老師就請了他。接著，又有幾個同學(xué)舉手，老師就叫了三個女生和三個男生。
老師先說了一個成語：“家喻戶曉�！蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪��！庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多，老師允許我們用同音字。女生說：“異口同聲。”男生接著說：“生龍活虎。”女生也不甘示弱：“虎口脫險�！薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情，可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束，男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣，我們一直進(jìn)行了三輪比賽，最后，男生以２比１贏了女生。男生們別提有多高興了！
成語接龍的游戲讓我們玩得既開心，又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
三年級的有趣的.作文 篇5
今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。
你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個三角形。第二步，把三角形打開，再把兩個邊往里折，使它變成一個菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個太難折啦！”最后，我找陳浩問了一下，我才知道這個東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片�？赐曛螅械耐瑢W(xué)在看動畫片小學(xué)生作文，有的同學(xué)在玩折紙，還有的同學(xué)在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。
啊，這節(jié)課我真高興，因為我學(xué)會了怎樣折紙蛇。
三年級的有趣的作文 篇6
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動著羽毛；他的頭時而擺向東、時而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊 吸引著觀眾的眼神。接著，小狗表演 蕩秋千。只見他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個來回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動作看得人眼花繚亂。
最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，雙腳左右來回擺動以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動著，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、絲毫不緊張。你看，他右手插在腰上，左手揮舞著向觀眾致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>
三年級的有趣的作文 篇7
去年，我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠，只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰，吃飽了就睡，餓了就吃，一副與世無爭的樣子。
最有趣的是它們吃東西時的樣子了，它們總是警覺的四處望望，然后跑到食物面前大吃起來，一口氣能吃很多，臉變的比身子還要大，我剛開始還以為是它們的臉腫了，但只要周圍沒人，它們的臉很快就會恢復(fù)了。
為我弄清楚這個迷，我便在它們“吃飯”時仔細(xì)觀察�？墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀慕^活了，沒辦法，我只好找一個只能我看見它們但它們看不見我的有利地形，于是，我趴在沙發(fā)上，再蒙上被子，從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周，并沒有發(fā)現(xiàn)異議，就跑道一個角落里，把剛剛吃的菜葉又吐了出來，再慢慢的細(xì)細(xì)品位，嘿！原來它們剛剛在搶食物吃��！
這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)！
三年級的有趣的作文 篇8
放暑假的時候，媽媽和爸爸說要帶我去深圳玩
我們座上了火車，我這淘氣的小猴子在火車上左顧右看，把爸爸媽媽都給逗笑了呢！我還在火車上交了一位小朋友呢！我和她一起玩游戲。
深圳到了，我和朋友告別后，和爸媽一起來到一家賓館，準(zhǔn)備到那里住三天二夜。然后我們吃完早鈑，爸爸媽媽帶我來到動物園看動物。那里有獅子、老虎、熊貓、金絲猴、孔雀、猩猩……動物園的動物還有很多很多。老虎頭上有個王，熊貓是國家一級保護(hù)動物，孔雀開屏真是好看，猩猩發(fā)威太可怕。孔雀的翅膀像一朵五彩繽紛的花。熊貓像一個可愛的小娃娃。獅子像一個長滿長發(fā)的姑娘。老虎像一位威武的戰(zhàn)士。金絲猴像一個淘氣的小男孩。動物園還有很多這樣的小動物等著你去參觀呢！
我們又來到了海洋世界，海洋世界有海豚、海獅、海豹、還有很多不同形狀的魚……我們在馬戲團(tuán)看了海豚的表演；馴師員扔出一個圓圓的足球，海豚就靈活的跳過去了接住它，馴師員就獎勵一條小魚。然后，馴師員以扔出足球，海豚馬上用它尖尖的嘴巴頂起來了，在歡快的舞蹈。給逗得我們都呵呵大笑。簡直是太精彩了！
我喜歡深圳，喜歡那美麗的深圳！
三年級的有趣的作文 篇9
今天，在作文課上，老師教我們做了一個有趣的魔術(shù)表演游戲。
開始，老師先表演魔術(shù)給我們看，看了一遍后，我覺得我會了，就跟老師說：我會了，我會了。然后我就到臺前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然后兩手交叉套在一起，再然后我以為兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學(xué)會其中的奧秘，繼續(xù)看老師表演，老師在臺前表演了一遍又一遍，突然，班長說他會了，然后他到臺前表演，班長跟我一樣也是白費力氣，沒有表演成功。最后，老師說：“看來你們真的不會，好了，我接著教你們�！甭牭嚼蠋熣f接著表演給我們看，我心里真是樂開了花，差點跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的開了，我也會變魔術(shù)了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中，我明白了無論做什么事情都要細(xì)心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會一事無成。
【三年級的有趣的作文】相關(guān)文章：
有趣的六一三年級作文02-05
有趣的動物三年級作文11-23
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級作文10-28
有趣的爸爸三年級作文10-28
有趣的事三年級作文06-08
有趣的班隊三年級作文08-19
有趣的實驗三年級作文08-19
有趣的事-三年級作文04-14
三年級作文《有趣的漢字》04-13
有趣的課間三年級作文04-08