關(guān)于三年級(jí)風(fēng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
昨天晚上，風(fēng)好像發(fā)脾氣了，它呼呼地刮著。但風(fēng)似乎也怕冷，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)厍么蛑壹业拈T，好像想進(jìn)來暖和暖和。我想：“誰讓你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不讓你進(jìn)來呢！”我瞪了一眼外面的風(fēng)，又去寫作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他，好象很不滿意，就又飛到陽臺(tái)上，把瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)。我再也寫不下去了，又拿風(fēng)沒辦法，只好用被子蓋住了頭。過了一會(huì)兒，我聽不到聲音了，就把頭探了出來。可剛一探出頭來，風(fēng)又刮了起來，我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時(shí)間太長(zhǎng)，我聽著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍羲诉^去。
今天早上，我看見外面風(fēng)平浪靜，就想出去走走。剛打開門，大風(fēng)再次襲來，它故伎重演，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)?敲打我家的門，我不理它，它把陽臺(tái)上的瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)，我還不理它，這下風(fēng)越刮越弱了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)了，可不是原來的“威風(fēng)”了！
沒想到風(fēng)也這么好玩。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
初夏的一個(gè)早晨，風(fēng)媽媽對(duì)風(fēng)說：“媽媽這幾天要去姑媽家一趟，您能幫媽媽照看這里嗎？”“媽媽，可是我什么也不會(huì)��！”“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該試著利用你的能力幫助需要幫助的`人了。”說完話，還沒等風(fēng)接茬風(fēng)媽媽就飛的無影無蹤了。
風(fēng)不知道誰需要幫助，它就沿著山川河流慢慢地尋找。風(fēng)看到河岸耷拉著腦袋的柳樹，它想：我可以讓它變得精神點(diǎn)。風(fēng)使勁一吹，柳樹是精神抖擻了。但是，蕩起的樹枝卻驚走了在樹上停歇的小鳥。
風(fēng)又來到草地上，看到一個(gè)小女孩在樹下看書，它想：我可以讓她涼快點(diǎn)。風(fēng)使勁一吹，小女孩是涼快了，卻同時(shí)把小女孩手上的書吹得滿地打滾。
風(fēng)又來到明明家，明明的媽媽剛晾上衣服，它想：我可以讓衣服干得快一點(diǎn)。風(fēng)使勁一吹，衣服是干了，卻也被吹得四處飄散。
大家都在怪風(fēng)，還給它起了個(gè)外號(hào)，叫“調(diào)皮的風(fēng)”。風(fēng)很沮喪：其實(shí)我是想做好事幫助人的，只是沒掌握好分寸。要是再給我機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)做好的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
Hello，大家好！
我是來無影去無蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環(huán)，我們風(fēng)便閃亮登場(chǎng)了！我們風(fēng)家族中的成員可多了，有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。
我們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)可不小呢！德國科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟愔圃炝艘环N新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便，是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類節(jié)省了不少能源，一提起我們，大家都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。
不僅如此，我們家族中的F4組合——四季之風(fēng)，也給人類帶來了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿生機(jī)；夏風(fēng)是酷暑中的.一絲涼意；秋風(fēng)使果園里生機(jī)勃勃，碩果累累；冬風(fēng)是春天的啟明星，沒有刺骨的冬風(fēng)，怎會(huì)有溫暖的春風(fēng)呢？
但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒，龍卷風(fēng)就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強(qiáng)大。不過，這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境，大自然媽媽都快要受不了了。
親愛的朋友，看到這里，你一定對(duì)我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
放學(xué)回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我們家的家風(fēng)什么呀？”“等回家了問爸爸吧�！眿寢屝χf。
我飛奔回家把書包放在地上，爸爸立刻走過來說：“你剛剛問我們家的`家風(fēng)是什么，你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風(fēng)了�！薄芭叮瓉磉@是我家的家風(fēng)�。 蔽一腥淮笪虻卣f。我又問爸爸：“還有其他家風(fēng)嗎？”“等吃完飯?jiān)俑嬖V你。”爸爸和藹地對(duì)我說。
我立馬走在餐桌前，恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了，我立刻說：“爺爺你坐這兒吧，奶奶你坐那兒吧，爸爸你坐我左邊，媽媽你坐我右邊�！薄昂茫 彼鼈凖R聲回答。爺爺高興地說：“不錯(cuò)，這孩子知道自家的家風(fēng)了�！�
我家原來有這么多的家風(fēng)��！
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