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三年級(jí)上作文

時(shí)間:2022-08-01 16:18:29 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)上作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)上作文九篇

三年級(jí)上作文 篇1

  從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。

  一天早上,我定的鬧鐘沒響,醒來一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了。可是我們走到離學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時(shí)的車不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去,我也忙催促說:“爸爸我們也趕快過!不然要遲到了”?墒牵职诌是停在那沒動(dòng),扭過頭說:“現(xiàn)在是紅燈不能闖的”。我說:“那些叔叔阿姨都闖了!紅燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了。 。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)!萬一發(fā)生車禍怎么辦,就算不發(fā)生車禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒說,還是在那靜靜的等著。爸爸一番話,說的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒遲到!。

  中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說:“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!

三年級(jí)上作文 篇2

  今天李老師對(duì)我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個(gè)隊(duì)——夢(mèng)之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì),從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

  首先是必勝隊(duì)對(duì)夢(mèng)之隊(duì),必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對(duì)戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關(guān),不會(huì)兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)銀河隊(duì),開始只見月亮隊(duì)勝利了,后來銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)夢(mèng)之隊(duì),結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!

  開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學(xué)唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學(xué)們前俯后仰。

  今天這節(jié)課玩的真有趣!

三年級(jí)上作文 篇3

  “看一看,瞧一瞧,這里的東西很便宜,大家快來看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開了本次愛心義賣活動(dòng)的帷幕。

  為了本次活動(dòng)我們把心愛的寶貝給獻(xiàn)出來了。各個(gè)攤位上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有:有各式各類的書籍、千奇百怪的玩具和五花八門美味可口的小吃……一下子操場(chǎng)上人流如潮,像個(gè)熱鬧的大集市。

  不一會(huì)兒,我們班的攤位來了一位哥哥,他問:“這本書幾元?”“便宜賣了!5元!”我說。就這樣我們得到了第一桶金。突然一群小弟弟跑到我們的攤位問道“大哥哥這套《史前動(dòng)物》要多少元?”班長汪宇迪說:“要15元!币粋(gè)弟弟說:“好,我要了!薄安,我25、”“我出35!給我吧!”一個(gè)同學(xué)說:“我50!”“……”我們被大家的熱情驚呆了,就這樣,我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。

  看著攤位里的義賣物品越來越少,再回頭看看錢罐里的錢越積越多,那一枚枚硬幣,一張張褶皺的紙鈔,仿佛長了翅膀一樣,飛到貧困山區(qū)的孩子手里,給他們帶去希望和溫暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣活動(dòng)啊!

三年級(jí)上作文 篇4

  秋天是多彩的季節(jié)。天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。綿綿的白云好似一群白馬,在天空中歡樂地奔跑。

  花和草漫山遍野,到處都是。綠茵茵的小草在大地媽媽的懷抱里盡情地歌唱,一個(gè)個(gè)爭當(dāng)引人注目的大明星。它們高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。草的顏色豐富多彩,有淺綠色的,有深綠色的,也有淡黃色的。一片一片連起來,像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。草叢中夾雜著許多各色各樣的野花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……真是五彩斑斕,色色俱全。把碧綠的草原裝扮得比花園還美。尤其是金黃金黃的野菊花,一朵一朵地競(jìng)相開放,就像一群群亭亭玉立的仙女在翩翩起舞?諝庵酗h蕩著一股淡淡清香的味道。

  啊,這真是草的世界,花的海洋!

三年級(jí)上作文 篇5

  今天我們來了甘肅偏南一點(diǎn)的?撇菰。我們?nèi)ツ抢矧T馬,我挑了一匹小馬,老爸選了匹成年馬,馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。

  其它馬都有人拉著,只有老爸沒人拉,我們本以為馬不聽他的話,但是,這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑,說吁就停。我想,如果我也能那樣,該多好呀!

  于是我問媽媽行不行,媽媽說:“不行,你是小孩!蔽倚睦锬叵,第一次牽著走,第二次還牽著走,好無聊呀。

  終于到休息的地方了,我在那里瘋狂地征求媽媽的意見,她同意了。我們?cè)诓莸厣席偪竦財(cái)[POSE照相,坐著、躺著、站著。。。。。。

  自己騎馬可真爽!兩腿把肚子一夾,屁股一拍,喊一聲駕。開始是小跑,后來越跑越快,最后變成了狂跑。漸漸的,我追上老爸,我倆一前一后地沖過了終點(diǎn),老爸第一,我第二!等人到齊了,高高興興地回賓館了!

三年級(jí)上作文 篇6

  有一個(gè)小孩的家里有一片花園,花園里住著一只叫閃閃的蜻蜓。閃閃有一雙亮晶晶的大眼睛,四只透明的翅膀和修長的身體,看上去威風(fēng)而不失標(biāo)致。

  一天,閃閃看見主人家小孩穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋走出家門,那黑皮鞋在陽光下顯得特別耀眼。閃閃非常羨慕,于是他也去鞋店買了一雙發(fā)亮的皮鞋。閃閃穿著新買的亮皮鞋,大搖大擺的走在回家的路上。他只聽到滿耳朵的贊揚(yáng)聲:“天哪,這雙黑皮想太亮了,真是漂亮!”

  但是,好景不長。這天,閃閃正在院子里面炫耀他的新皮鞋時(shí),突然一只又肥又大的蒼蠅從他旁邊飛過,閃閃本能的想飛起來把這只蒼蠅抓住,可是剛剛一飛起來,閃閃就重重地跌落下來了。見多識(shí)廣的蒼蠅怎么可能會(huì)坐以待斃呢?在閃閃跌落的瞬間,立刻施展三十六計(jì)——走為上計(jì),早已逃之夭夭了。閃閃只能眼睜睜的看著這只又肥又大的蒼蠅飛離而去。

  經(jīng)過這件事后,閃閃決定脫掉這雙發(fā)亮的黑皮鞋,并暗暗警告自己,以后再也不做只顧眼前利益不考慮后果的'事情了。

三年級(jí)上作文 篇7

  今天,就是期中考試了。來到學(xué)校,這里的氣氛特別不同,都很緊張。

  先是考語文,等了一會(huì)兒,老師來了,手里拿著一大疊雪白發(fā)亮的試卷走到每組坐最前的同學(xué)前。試卷被一張一張地傳了下來。接過試卷,同學(xué)們都屏住呼吸,埋頭做起試卷來。我也埋頭做著。

  通過重重的困難,我做完試卷了,緊張的心情也松懈了許多。好無聊!我趴在桌子上,閉目讓神。我弄弄這又弄弄那,咦!那個(gè)同學(xué)的抽屜里有兩顆口香糖,可他還在做試卷,老師又盯著我,我只好再等一會(huì)。

  我等啊等,終于,她做完試卷啦!我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢?盡力一試吧!

  我輕聲地對(duì)她叫道:“喂——可不可以給我一顆口香糖?”“不好——”我仍然不放棄,一直在叫她,她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說:“一、二、三一起吃,”她見我吃了她才吃,挺狡猾的。過了一會(huì)兒,老師走來了,雙眼盯著她,叫她吐掉了口香糖。我還以為老師沒發(fā)現(xiàn)我吃,所以我又有滋有味地嚼起來,最后還是被發(fā)現(xiàn)了。

  就這樣,考試中吃口香糖成為了我的噩夢(mèng)。

三年級(jí)上作文 篇8

  “你看看人家!大膽地起來朗讀課文,你瞧瞧你,你的手就這么尊貴么?”

  “千萬別舉手朗讀課文!你萬一讀錯(cuò)了字,讀斷了句,同學(xué)難道不會(huì)說你么?他們笑話你的能力你又不是沒有見識(shí)過,如果再受到這樣的打擊,你心里能好受嗎?你能否承受住,你想想吧!”

  哎呀,我緊閉雙眼,任憑兩個(gè)思想猛烈地沖擊著我的腦細(xì)胞!

  此時(shí)的我正在課堂上犯愁,老師要求我們自告奮勇地起來朗讀剛學(xué)的《雷電頌》。

  我卻膽怯地坐在位上做著思想斗爭!朋友們!你們說可笑吧!不就是一篇課文嗎?費(fèi)不了多少唾沫,用不了多少時(shí)間!手一舉口一張就一切ok了!再說,我不是練過了嗎?精心準(zhǔn)備不就是等待這次展示的機(jī)會(huì)嗎?那好吧!我就……我就……哎!我還是舉不起手來,此時(shí),那只手在我的大腦的一再要求下,只是無力地?fù)]了揮,舉起的幅度之低,用肉眼根本就發(fā)現(xiàn)不了,?蛇@時(shí),我分明感覺到老師正在用期待的目光看著我,不知怎的,我心跳得更快了,令我難以置信的是,我卻把頭下拉得更低了,用白色(白色一般代替恐怖)的課本掩飾著我柔弱的心!我感覺我的心好像是蟻穴遍布被洪水重重圍困的大堤,我?guī)缀蹙鸵罎⒘。在我的矛盾重重的雙方爭斗難解難分的大腦十分混沌的情況下,下課的鈴聲響了,我十分沮喪。

  這到底為什么?我這個(gè)不服輸?shù)娜嗽跄芨试高@樣,好嗎!下堂語文課我一定用行動(dòng)告訴老師和同學(xué):我能行!豁出去了。

  轉(zhuǎn)眼間,該學(xué)巴老的《日》了,我不管什么,舉起手來,老師點(diǎn)到了我,我欣喜若狂地站起來,開始了我的朗讀,順順當(dāng)當(dāng)?shù),一下子就讀完了,還受到老師表揚(yáng)了呢!同學(xué)也沒有嘲笑我,只是傻傻地看著我,他們也被我的勇氣震住了?粗麄兊纳禈,我開心地笑了,笑得很甜,一直甜到腳后跟。

  哦,我明白了,同學(xué)們,我要用我的親身經(jīng)歷告訴你們:如果要想在語文課堂上表現(xiàn)好,重中之重則是要有勇氣!它能使你把握住機(jī)會(huì)從而展示自我!它對(duì)你的一生將有不小的影響,我們?cè)跄懿蛔層職鈦砦溲b我們的靈魂呢?

  居里 夫人曾經(jīng)說過:“人要有信心,特別是要有耐心!”而我今天卻要說:“人要有信心,特別是要有勇氣!”

三年級(jí)上作文 篇9

  “我快要上三年級(jí)啦……”我有這樣的打算:

  好好讀書,還要多讀課外書,因?yàn)檫@讀三年級(jí)很重要。有時(shí)間多鍛煉身體,熱心幫助需要幫助的人,還要爭取做老師的小助手,爭取改掉原來的一些壞習(xí)慣,向好同學(xué)學(xué)習(xí)?鬃诱f:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”我想我們的班?jí)是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的集體,我們大家會(huì)一起進(jìn)步的。

  這就是我新學(xué)期的打算。

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