【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在前面的一個(gè)樓門(mén)口前坐著一只狐貍，只見(jiàn)他愁眉苦臉的撓著自己已經(jīng)很亂的發(fā)型。這時(shí)一個(gè)帶著藍(lán)色貝雷帽，穿了一件藍(lán)色牛仔衣的小豬來(lái)到了狐貍面前，他問(wèn)狐貍：“你需要幫忙嗎？”原來(lái)這個(gè)很酷的年輕人是這個(gè)小區(qū)的義工。經(jīng)常幫助整個(gè)社區(qū)的人。每當(dāng)有人遇到困難，都會(huì)想到他。他往往都會(huì)給需要幫助的人提一些可行的意見(jiàn)。最終得到一個(gè)比較理想的結(jié)果。應(yīng)為他是一個(gè)走炫酷風(fēng)格的人，所以這里的人都叫他小酷。
看來(lái)這只狐貍是個(gè)外鄉(xiāng)的人，可能是剛來(lái)到這個(gè)城市不熟很不適應(yīng)，也可能是他來(lái)找自己的親戚可是人卻不在。小酷懷著一腦子的猜想。這時(shí)坐在一旁的狐貍不經(jīng)得掉下了一顆透明的淚珠。他猛然的站了起來(lái)一把摟住了小酷�？磥�(lái)他是快憋屈壞了，他用嘶啞的聲音上氣不接下氣的說(shuō)：“我們一家三口來(lái)到這個(gè)城市打工，本來(lái)是想掙上些錢(qián)回家過(guò)年的�？墒腔疖�(chē)站的路上幾個(gè)無(wú)所事事的年輕人像我們走來(lái)。這時(shí)我兒子想吃棒棒糖。我小心翼翼的拿出了一張已經(jīng)褶皺的票子。沒(méi)想到那幾個(gè)年輕人上來(lái)就搶我的錢(qián)包。我老婆拼命反抗�？伤麄儾焕聿徊�。還把我老婆打傷了。還恐嚇我們說(shuō)：“你們小心點(diǎn)�！蔽野矒岷美掀畔肴ヒ粋�(gè)人把錢(qián)找回來(lái)，可是卻找不到他們了，我還急著回去看我家里的老人�！闭f(shuō)著他又急忙想要離開(kāi)。小酷一把拉住了他說(shuō)；“你冷靜冷靜，咋們這樣漫無(wú)目的的找是沒(méi)用的。咱們先報(bào)警然后到事發(fā)地區(qū)，那里應(yīng)該有一些目擊者�！闭f(shuō)著狐貍就把小酷領(lǐng)到了一個(gè)不怎麼繁華的小街。這時(shí)警察也趕到了這里。經(jīng)過(guò)對(duì)路人的詢(xún)問(wèn)，基本確定了犯罪嫌疑人的基本情況和特征。他們是本地人，經(jīng)常因打架勒索進(jìn)局子。所以這里的老板都不肯要這樣的人做事。
領(lǐng)頭的警察說(shuō)著就拿起了手中的電話(huà)，我們地區(qū)發(fā)生了一起搶劫案。要求總部讓其他分隊(duì)全力配合。你們先回去等消息吧。不要擔(dān)心，有事我們會(huì)第一時(shí)間通知你的。狐貍露出了一絲笑容：“謝謝你們�！边@時(shí)長(zhǎng)官手里的對(duì)講機(jī)突然想起：“隊(duì)長(zhǎng)，我們?cè)?03地區(qū)發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人。已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)逮捕，好的，我馬上趕來(lái)。我們已經(jīng)抓住了犯罪嫌疑人，現(xiàn)在我們一起過(guò)去。”狐貍先生坐在車(chē)上很安靜，但他臉上的表情卻很復(fù)雜。他一定還在擔(dān)心等待的妻兒。在不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)的警燈耀眼的'閃著。前面傲氣的劫匪現(xiàn)在只有滿(mǎn)臉的的害怕。當(dāng)然等待他們的是法律的嚴(yán)懲。
警官把狐貍的錢(qián)包還給了他，狐貍急切的就走了。我們都很理解他。因?yàn)槲覀兌贾浪且晃回?fù)責(zé)的父親，也是負(fù)責(zé)的丈夫。
警官說(shuō)：“小酷呀你又做了一件好事�！币院笥惺颤N困難盡管給我說(shuō)�！�
小酷說(shuō)了聲：“謝謝，其實(shí)我?guī)椭艘彩且环N快樂(lè)！”
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天吃完中飯，回到辦公室就開(kāi)始打掃。其實(shí)說(shuō)打掃，也沒(méi)想象中那么大動(dòng)干戈，不過(guò)就擦幾張桌子和掃地而已。因?yàn)榫妥约阂蝗�，而且現(xiàn)在基本上都是在電腦前寫(xiě)論文，所以那桌子都用不上 。地上也很干凈，只有我一個(gè)人的足跡，況且垃圾都是隨時(shí)處理，根本不會(huì)丟地上。雖然沒(méi)有什么好打掃的，但還是行動(dòng)了一回。先把地掃了，然后用臉盆潑水，本來(lái)想找拖把把地拖下，結(jié)果拖把沒(méi)有 在衛(wèi)生間，大概打掃衛(wèi)生的大爺把它放到別處去了，只好作罷。然后打來(lái)水，把桌子都擦了，把電腦也用濕毛巾擦了一遍，哈哈，現(xiàn)在可得以電腦為生啊。
由于天氣熱，就這樣一小折騰，還是累出了汗。不過(guò)，心情是愉快的，許是很久沒(méi)有勞動(dòng)的緣故！看來(lái)自己還是喜歡勞動(dòng)的，想起在初高中的時(shí)候，每次偶爾回家，去摘菜或勞動(dòng)的時(shí)候，走在路 上都特別的愜意！喜歡那種腳直接與大地親密接觸的感覺(jué)，喜歡勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨的暢快！
呵呵，把辦公室打掃得干干凈凈，就可以鋪著涼席到地上睡覺(jué)了！哎，這燥熱的天氣害的！
勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師走到教室門(mén)口說(shuō)：“到走廊排隊(duì)�！蔽蚁耄浩綍r(shí)都是在教室里開(kāi)展游戲的，今天怎么到外面去，一定是有更好玩的游戲。我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天我們的生活作文班開(kāi)展老鷹小雞的游戲�！�
老師叫我們排成兩隊(duì)，宣布游戲規(guī)則：“老鷹不能抓母雞，不準(zhǔn)進(jìn)雞窩，雞在緊急情況下可以蹲下隱蔽，這時(shí)老鷹不能抓小雞，老鷹抓到小雞要淘汰�！彪S即選出了我當(dāng)老鷹，徐姝妍當(dāng)母雞，其余同學(xué)做小雞。
游戲開(kāi)始了，我伸出鋒利的“雙爪”我虎視眈眈地望著母雞和小雞。母雞徐姝妍張開(kāi)“雙翅”小雞們連忙躲在母雞的后面，像一條長(zhǎng)龍，“我來(lái)了”我大吼一聲，小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉著母雞的衣服東躲西藏，母雞掩護(hù)著小雞甩起了“大轉(zhuǎn)盤(pán)”就這樣，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，我看見(jiàn)蔣慧霖開(kāi)始慢慢地累了，我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住“小雞”——蔣慧霖的衣服，哈，“小雞”被我“活捉”了。
老鷹捉小雞的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。盡管老鷹抓小雞的游戲我們玩過(guò)N遍了，但我覺(jué)得今天最快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我到外公家的新房子里去玩。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)有好多人在那里打掃新房子，我覺(jué)得很好玩，也跟著大人干了起來(lái)。
你們可知道我干的是什么呀？告訴你，我干的事情是撕柜子上的保護(hù)膜。一開(kāi)始，我專(zhuān)心致志地在撕，當(dāng)有的地方撕不下來(lái)，那我就心不在焉了。這時(shí)我想了想，忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了在學(xué) 校老師讓我們把墻上貼的優(yōu)秀作文撕下來(lái)的做發(fā)：先用濕的抹布把紙擦一下，然后，用小刀把紙刮了個(gè)一干二凈。我也用這樣的方法來(lái)做，當(dāng)我想到用小刀刮，可能會(huì)把柜子刮壞，我只好用手指甲刮了 ，我刮了會(huì)兒，覺(jué)得手指甲很粘，看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。嘿！有了，我用鉛筆沒(méi)有刨的那頭來(lái)刮，可以刮的，我又認(rèn)真的刮了起來(lái)。一會(huì)兒就全部搞定了�？纯床恋囊桓啥䞍舻墓褡�，我心里充 滿(mǎn)了成就感。
雖然今天有點(diǎn)累，但是，讓我知道了大人干活也很不容易呀！我們應(yīng)該尊重大人的勞動(dòng)成果。今天，也讓我體味到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我覺(jué)得今天是我這個(gè)假期里過(guò)得最開(kāi)心的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“咚！咚！咚！”新年的鐘聲為我們敲響了。我欣喜若狂地跳到了坪壩，弟弟則是手舞足蹈地手舞足蹈地?fù)屜纫徊��？茨瞧綍r(shí)慢手慢腳的舅舅，竟然也快速地跟了過(guò)來(lái)——看來(lái)新年的魅力可不小��！
家家戶(hù)戶(hù)，老老少少都出來(lái)放煙花了�！芭纠玻纠�，啪啦……”哈！舅舅和其他大人們?cè)诜疟夼谀�！一個(gè)個(gè)小炮竹飛出來(lái)，濺出來(lái)，壯觀極了！哼！我們小孩兒可不是一攤?cè)�！看我們的！我順手拿了一根沖天炮：“嘻嘻！這下可有好看的了！”我把沖天炮一插，一擺，一點(diǎn)火，“咻”！沖天炮以火箭般的速度沖上天空。我和弟弟不禁拍起手來(lái)：“好！好！好！”在一旁看著的大人們都驚呆了！哼！我們小孩兒也不賴(lài)吧！弟弟從口袋中拿了一個(gè)噴灑煙花塞到我手中。我把煙花放在地上，用打火機(jī)一點(diǎn)，就狼狽地逃回了弟弟那兒�！班枥锱纠病枥锱纠病币粋�(gè)個(gè)歡樂(lè)的“小精靈”蹦了出來(lái)，如飛花，似碎金。逗得我和弟弟咧開(kāi)了嘴哈哈大笑。
��！讓我在這個(gè)美好的夜晚里，許下那些美好的愿望吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
十月一日是國(guó)慶節(jié)，舉國(guó)歡慶的日子�！笆弧逼陂g，也正是地瓜成熟的季節(jié)。姥姥也等著我放假，和她一起去小菜園里收地瓜，這美好的時(shí)刻到來(lái)了，我高興得合不攏嘴。
下午，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽帶著鐵鍬，來(lái)到了姥姥家的小菜園。我們走到這一片種地瓜的地方，看到地瓜的葉子或綠或紫紅。那茂密的葉片與一條條的莖蔓緊緊地連在一起。
開(kāi)始挖地瓜了！姥爺先拿鐮刀把葉子和藤割掉，爸爸拿起鐵鍬在地瓜莖周?chē)绘@鍬地鏟下去，漸漸的就看到埋在地里的地瓜露出半個(gè)臉來(lái)，我迫不及待地去抓，姥姥告訴我，要用手拎著莖均勻用力的往上提，一串地瓜就被挖出來(lái)了，真有趣！就這樣，大家各有分工，各自忙碌著，我還挖出了個(gè)“地瓜王”，并且還拿著它照了一張像呢！我一邊幫忙干活一邊玩，不小心把挖出來(lái)的地瓜踩破了皮，姥姥說(shuō)：“破了皮的地瓜就容易壞，放不住了�！痹瓉�(lái)是這樣啊，看來(lái)我得小心了。
一小片地，收獲了不少地瓜，其中還有好幾個(gè)大地瓜呢！望著這用勞動(dòng)換來(lái)的小可愛(ài)，我也深深體會(huì)到了姥姥、姥爺及各位農(nóng)民伯伯種地的辛苦，心里默默地告訴自己不能浪費(fèi)糧食。
回到家里，姥姥把地瓜蒸熟給我們吃，吃著又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天早上，一輪燦爛的太陽(yáng)高高掛在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，棉花糖似的白云在悠閑自在地飄來(lái)飄去。歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。同學(xué)們背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著歡快的腳步來(lái)到學(xué)校報(bào)名。
剛踏進(jìn)新教室，就看見(jiàn)老師和同學(xué)們拿著抹布、刷子等勞動(dòng)工具在打掃教室。我一手拿著一塊濕抹布，一手往桌子、椅子、抽屜、地板擠牙膏，沒(méi)一會(huì)兒，我的位置就被我擦得白白凈凈的，在陽(yáng)光的照射下射出耀眼的光芒。同學(xué)們都很愛(ài)集體，把教室的各個(gè)部分都擦得干干凈凈，就像新的一樣。
我們認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——林鑫杰，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)新老師——白老師。徐老師和我們一同分享了她去美國(guó)旅游的經(jīng)歷，大家都聽(tīng)得如癡如醉，感嘆連連。她還檢查了我們暑假作業(yè)完成的情況，作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)還可以拍照呢!
我們領(lǐng)到了新課本，發(fā)現(xiàn)課程越來(lái)越豐富了，真期待學(xué)習(xí)它們!
在新的學(xué)年里，我會(huì)加倍努力，做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你向他伸出援助之手，你會(huì)感到很快樂(lè)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人向你伸出援助之手，你也會(huì)感到很快樂(lè)。
有一次我和爸爸乘公交車(chē)去上興趣班，我坐在座位上看書(shū)，突然爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，我下意識(shí)地抬起頭，然后爸爸又指了指站在他旁邊氣喘吁吁的老奶奶。我馬上明白了他的意思，盡管我有點(diǎn)不情愿，但還是站了起來(lái)，向那位老奶奶做出了請(qǐng)坐的手勢(shì)。才站了一會(huì)兒，我和爸爸就匆匆地下車(chē)了。下車(chē)后爸爸告訴我：“剛才在車(chē)上有很多人在用贊許的目光看著你喔！”盡管我不太在意別人是怎么看我的，但心中卻有一種莫明其妙的快樂(lè)。
還有一次學(xué)校組織秋游去花博會(huì)，同學(xué)們正坐在草地上休息，我一個(gè)人在喝水。突然老師一喊口令：“排隊(duì)啦！”。其他同學(xué)都急忙跑到了自己的位置準(zhǔn)備出發(fā)，只有我還在慌張地收拾我的水杯。這時(shí)一位老婆婆停在了我身邊，她蹲下身子對(duì)我說(shuō)：“孩子別急，慢慢來(lái)！”然后我定了定神，說(shuō)了聲“謝謝”，不慌不忙地收拾好水杯，然后飛奔向我們的隊(duì)伍……。
我們可以做的有很多，而且互相幫助的快樂(lè)就在我們身邊。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
別看我年紀(jì)小，可是我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且是個(gè)“全能”運(yùn)動(dòng)員！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動(dòng)員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的四園廣場(chǎng)溜輪滑，有時(shí)我們有組織的進(jìn)行比賽，有時(shí)我們“自由滑”，有時(shí)“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡，又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼，真是其樂(lè)無(wú)窮！
我從六歲開(kāi)始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中，還能提高我的判斷力�，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)“扣球”了！
跳繩是我的“好朋友”，我每天都把它放在書(shū)包里，一下課，我就跳起來(lái)。我會(huì)單腳跳、雙腳跳，還會(huì)變著花樣跳。跳繩不但使我個(gè)子長(zhǎng)高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，全身協(xié)調(diào)。
登山能考驗(yàn)我的耐力。我家住在山坡下，一出門(mén)就可以上山。每到雙休日，我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我?jiàn)Z冠軍！
我喜歡運(yùn)動(dòng)，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員。我在運(yùn)動(dòng)中享受了快樂(lè)！
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