有關(guān)三年級(jí)環(huán)保的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)保的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
親愛(ài)的各位居民:
大家好!
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20xx年必將是人類的末日。再說(shuō),人類如果能遷移到別的星球,也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片,沒(méi)有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門就有一個(gè)垃圾箱,可就是有人不自覺(jué),把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。
再說(shuō)說(shuō)汽車這個(gè)街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開(kāi)車,破壞環(huán)境。
為此,我想提出幾點(diǎn)建議:
一、 大家少開(kāi)車,多步行或騎車,既能鍛煉身體,又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25~26°之間,用小風(fēng),這樣既省電也低碳。
三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式,就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們,我們只有一個(gè)地球,如果它被我們破壞了,我們可別無(wú)去處!
所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見(jiàn)紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的'種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿
空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來(lái)沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開(kāi)燈,趁天還沒(méi)黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保節(jié)能,從我做起
同學(xué)們,你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽,搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都經(jīng)過(guò)各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來(lái)就能夠沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí),加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來(lái),我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣:我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開(kāi)白色的節(jié)能燈;夏天開(kāi)空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來(lái)不會(huì)一向開(kāi)著,喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_(kāi)水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺(jué)得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽(tīng)多了就有些煩,偶爾會(huì)在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開(kāi)個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問(wèn)題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算,如果全國(guó)13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒(méi)想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問(wèn)題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺(jué)地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹(shù),一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
【三年級(jí)環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
三年級(jí)環(huán)保作文01-16
環(huán)保三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)環(huán)保的作文03-30
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
環(huán)保三年級(jí)作文02-26
三年級(jí)環(huán)保作文12-16