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三年級(jí)校園的作文

時(shí)間:2022-09-09 12:22:02 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)校園的作文(通用53篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級(jí)校園的作文(通用53篇)

  三年級(jí)校園的作文 篇1

  在我們學(xué)校門口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。

  春天,我們?cè)谛淞值耐恋厣险椅鞴舷x,拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來(lái)觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來(lái)到這片小樹林的樹陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來(lái)。

  秋天,小樹林里的樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。

  冬天,雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹林里還是充滿生機(jī)和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來(lái)。“喔!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來(lái)了美麗的春天。

  我愛我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹林。

  三年級(jí)校園的作文 篇2

  在我們的校園邊,有一條通往回家的小路,你是否可曾注意過路上的植物—香樟樹。香樟樹排成兩排,矗立在校園邊,個(gè)個(gè)高大挺拔,風(fēng)一吹,無(wú)拘無(wú)束地?fù)u擺著。它們像一支支迎賓的侍衛(wèi),送來(lái)一批又一批學(xué)生,陪伴我們的成長(zhǎng)。

  香樟樹又稱為樟樹,烏樟,芳樟等,是江南四大名木之一。它是亞熱帶樹種,主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū),是樟科梓屬的常綠高大喬木。

  香樟樹每棵都在4米左右,最高達(dá)30米。它的樹桿粗壯,筆直,那棕色粗糙的樹皮上有著不規(guī)則的裂紋,摸起來(lái)像老人的皮膚,又像干涸的土地。它的樹桿很堅(jiān)硬,你使勁地晃動(dòng)它,香樟樹卻只會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)。

  香樟樹的樹冠呈球形,在空中畫出優(yōu)美的曲線。枝干向四面八方交錯(cuò)著伸展,好似分枝的鹿角。稠密的綠葉綠得發(fā)亮,厚厚的,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把巨大無(wú)比的芭蕉扇,為人們扇走夏天的炎熱。你仔細(xì)去看枝干上的葉子,是淺綠色的,橢圓形的。再走近點(diǎn),只見葉子上面好像涂了一層蠟,光滑亮麗,真像是一塊塊翡翠。桃樹梨樹會(huì)開花,樟樹也不例外。它的花很小,米黃色,一朵一朵地?fù)頂D在一起;ǔ墒旌,結(jié)出一個(gè)個(gè)淡綠色的果實(shí),慢慢地變成黑紫色,掉在地上。剝開來(lái),里面就是硬硬的種子呢!

  香樟樹的葉子不僅茂盛,美,還有驅(qū)蟲等作用。因?yàn)檎翗渥陨砗序?qū)蟲的香氣,所以葉子上很少有蟲,而且這種香氣可以保持很久。人們就把樟樹的莖根葉提取出來(lái),制成樟腦丸,把它放在衣柜或其它柜子里,防止蟲蛀。直接摘下一片葉子當(dāng)做書簽,書不但不會(huì)被蟲蛀,還有一股淡淡的幽香。除了這些,由于樟樹的木材紋理細(xì)致,光滑美觀,硬度中等,還是做家具,雕刻,建筑,造船的上等木材。是珍稀樹木。

  我們的校園有許多樟樹,就是因?yàn)檫@些樟樹,我們的校園無(wú)論春夏秋冬,都是那么蓬勃,一年四季它都是透著生命的綠色。我愛樟樹,它陪我度過了七彩的童年!

  三年級(jí)校園的作文 篇3

  我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了,但仍然很美麗。

  校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹,它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了,還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣,守在門口,保護(hù)著我們。

  操場(chǎng)的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠,枝葉間長(zhǎng)著一串黃豆一樣小的果子,真像一個(gè)綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹,從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云;▔锏囊八N薇花,開著粉色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗,高雅的木槿花一紅一綠,真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹,枝葉間掛著沒成熟的橘子,一個(gè)個(gè)綠油油的,像一個(gè)個(gè)油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原來(lái)是八月里開的——桂花。桂花一朵朵,小小的黃燦燦,像一顆顆金黃的小珍珠,用手一搖,星星點(diǎn)點(diǎn)的落下,好看極了。

  校園的秋景真美。

  三年級(jí)校園的作文 篇4

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;ㄩ_了,樹綠了,河水動(dòng)起來(lái)了,一切又似乎有了生命。

  校園的草坪里,小草翠綠翠綠的,活潑可愛。遠(yuǎn)看像綠毯子,覆蓋著充滿春意的校園;近看,又似一塊塊染成綠色的綢緞,它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧!如果仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪中有一些不知名的花兒;紅的、藍(lán)的、黃的……其中我最喜歡的是一種藍(lán)色的花兒,它有四片花瓣,每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形,一樣的顏色,一樣的形狀,它們?cè)摬皇窍膳幕戆桑?/p>

  校園里的樹也開花了,美麗極了!那大大的、鼓鼓的花苞掛在樹上,活像一個(gè)個(gè)燈籠;那紫色的花瓣又長(zhǎng)又大,落下的花瓣飄到了草地上,好似為小草姑娘帶上漂亮的發(fā)卡……

  我愛我的校園,更愛我校園的春景!

  三年級(jí)校園的作文 篇5

  清晨,同學(xué)們都在睡夢(mèng)中,可是,那美妙而動(dòng)聽的鐘聲響了,她把同學(xué)們從甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒了。

  大家飛快地穿上衣服來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了。處處都充滿了歡快的笑聲。校園里一片美好的景象。太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在說(shuō):“同學(xué)們,新的一天又到了,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí)哦!”小蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來(lái)飛去,好像它也在工作了。操場(chǎng)上的香樟樹也在和我們一起早鍛煉。

  一陣微風(fēng)吹來(lái)操場(chǎng)邊的規(guī)劃樹枝葉沙沙隨風(fēng)舞動(dòng)。聽,它好像在說(shuō):“同學(xué)們,大家做早鍛煉都很認(rèn)真。希望以后大家都能像幾天這樣就好了!毕阏翗錁渖系囊话寻研∩茸右搽S風(fēng)飄落下來(lái)。就像天空中撒下許許多多的小金塊一樣,也很想學(xué)校鋪上了一條金色的地毯。同學(xué)們?cè)谛睦镆卜浅5馗兄x學(xué)校的一草一木。因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儙?lái)非常新鮮的空氣,它吸收二氧化碳,給我們帶來(lái)氧氣。我們學(xué)校的校樹,見證著廣小多年以來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)雨。

  我們昨晚了早鍛煉又到食堂去吃早飯。吃完了我們又到教師去早讀了。同學(xué)們朗朗的讀書聲布滿了整個(gè)校園。走讀的學(xué)生也來(lái)了。同學(xué)們向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,向敬愛的老師問好,向可愛的小鳥打招呼。

  這就是我們美麗三雅校園的早晨,猶如一支優(yōu)美的樂曲,讓人陶醉。

  三年級(jí)校園的作文 篇6

  我們的校園多美!在春天里顯得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹成蔭,到處都是鳥語(yǔ)花香,到處都是迷人的景象。

  一進(jìn)校門,那一排高大挺拔的大王椰樹,棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常高大粗壯,要兩個(gè)小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個(gè)個(gè)巨人似的,日夜守衛(wèi)著這美麗的校園。

  在大王椰樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目,花壇里的各種植物長(zhǎng)得都是那樣蒼翠欲滴,它們都在爭(zhēng)芳斗艷,向人們展現(xiàn)自己的獨(dú)特。淺藍(lán)色的野花生,圓形的小葉子長(zhǎng)得密密層層,你挨著我,我挨著你,把泥土完全掩蓋了。在葉柄和藤之間長(zhǎng)出了一朵朵深黃色的花朵,每一朵花只有兩片花瓣,它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍采萧骠嫫鹞,那嗡嗡,嗡嗡的聲音,多好聽。≡谝盎ㄉ呐赃吥屈S金葉圍著中間一個(gè)巨大的五角星圖案,在五個(gè)角之間是一種紫紅色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子;▔细鞣N各樣的花朵,各種各樣的顏色,各種各樣的圖案,真像一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒。

  春天是校園里最勤勞的花農(nóng),把校園裝扮得多么美麗。

  三年級(jí)校園的作文 篇7

  當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),我們會(huì)看到一年四季都很迷人的花壇,給我們的校園增添了無(wú)限的活力。

  春天,花草是蘇醒,蒲公英正在發(fā)芽。有一段時(shí)間,花草像集市一樣聚集在花壇里,使春天更加明媚。第一場(chǎng)春雨過后,竹筍從地上冒出來(lái),脫下層層黃綠色的外衣,長(zhǎng)成參天大竹。小蝴蝶飛了進(jìn)來(lái),在花叢中翩翩起舞,美極了。

  竹子在夏天長(zhǎng)得更綠。蒲公英的花死了,他的種子被小降落傘帶走,又掉在草坪上,很可愛。月季也開花,有紅的,有粉的,也有各種各樣的,香味比其他任何花都要濃。還有一些無(wú)名的小白花和小黃花,也在為夏天的美麗盡自己的一份力量。

  秋天是果樹成熟的季節(jié),也是菊花盛開的季節(jié);▔锏木栈ò兹缪t如火,黃如金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的香味?唇阱氤叩木栈ǎ矜鼓榷嘧说男∠膳。石榴成熟了,一個(gè)又一個(gè)石榴,像一個(gè)胖娃娃咧著嘴笑。

  冬天,每棵樹都落葉,但花壇里的雪松和冬青依然生機(jī)勃勃。雖然沒有五顏六色的花,但在這些樹的花壇里,它們看起來(lái)仍然很綠。樹木這種頑強(qiáng)的精神值得我們向他們學(xué)習(xí),并把這種精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中。

  我們學(xué)校的花壇里有許多迷人之處。如果你用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。我喜歡我們學(xué)校的花壇!

  三年級(jí)校園的作文 篇8

  走進(jìn)校門,主干道兩旁的樟樹枝繁葉茂,像小綠衛(wèi)兵一樣筆直地站著,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)一吹,香樟自由地左右搖擺,仿佛在歡快地跳舞,我們的心情一起變得歡快起來(lái)。盛夏,它們就像綠色的大傘,給學(xué)生帶來(lái)清涼的碎片;在嚴(yán)冬,他們用虛弱的軀干為同學(xué)抵御風(fēng)雪。樟樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

  樟樹是一種常青樹。校園里的樟樹還很年輕,樹干和碗差不多,高3米左右。初夏,樟樹會(huì)開黃綠色的花,夾在常青的葉子中間。不仔細(xì)看,很難找到!

  樟樹也有神奇的作用。據(jù)說(shuō)廣州有個(gè)少數(shù)民族村叫無(wú)蚊村。真的沒有蚊子!這是怎么回事?原來(lái)村里有一棵兩千多年的樟樹。樟樹特有的香味彌漫全村,驅(qū)走病蟲害,防止蚊蟲入侵。這讓我想起了日常生活中的一些瑣事。每次換季,我媽總是小心翼翼地把一些毛茸茸的東西放進(jìn)我的大樟木盒子里。我媽媽經(jīng)常在家里的衣柜里放一些樟腦丸.原來(lái)樟樹對(duì)我們幫助很大。

  樟樹有很多好處。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛樟樹,關(guān)愛大自然,關(guān)愛我們共同生活的地球。

  三年級(jí)校園的作文 篇9

  我們學(xué)校教學(xué)樓和科技館后面有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)成年人還高,樹干大概有我們手腕那么粗,樹枝不計(jì)其數(shù),四季常青。綠葉布滿了紋理,像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸,但是光禿禿的,很舒服。

  今年中秋過后,桂花樹上長(zhǎng)出了綠色的小嫩芽,有米粒那么大,飽滿的時(shí)候看起來(lái)像要爆了一樣。幾天后,淡黃色的花朵從花蕾中冒出來(lái),像是從母親肚子里出生的嬰兒。過了幾天,有的開了兩三瓣,像個(gè)孩子露出羞澀的笑臉。這就是,不仔細(xì)聞,聞不到香味。有的花瓣開得很開,像一把把金色的四葉傘,給葉子增色。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課的時(shí)候香氣從窗戶偷偷溜進(jìn)來(lái),教室里彌漫著香氣,把我們都灌醉了。難怪有人說(shuō)“桂子花開十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后,我和同學(xué)來(lái)到桂花樹前,摘了一朵桂花放在嘴里嚼,啊,多苦!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,嘗起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹,頭上和身上都是桂花,仿佛我是一棵桂花樹。蝴蝶停在我頭上,告訴我飛翔的快樂;螞蟻爬過我的腳,告訴我昨天的趣事.一陣風(fēng)吹來(lái),我才想起我不是桂花樹,又看了看桂花。

  大人說(shuō)桂花能泡茶,能做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

  三年級(jí)校園的作文 篇10

  我們的校園位于臨沭縣城南部,景色宜人,非常美麗。我作向?qū)В瑤銈儊?lái)看一看吧!

  春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園;▓@里枯黃的小草看見春姑娘來(lái)了,高興地挺起了腰板;柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈;心形湖里的冰解凍了;花兒也長(zhǎng)出了嫩嫩的花蕾,偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。

  不知不覺間,夏天來(lái)了;▓@里的大槐樹撐開了大傘,為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所;花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)美麗,辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜。

  天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!

  三年級(jí)校園的作文 篇11

  我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機(jī)。

  一進(jìn)校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(zhǎng)著綠油油的小草,從遠(yuǎn)處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍(lán)色的桌子和椅子,專門提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個(gè)綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學(xué)們來(lái)觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的形狀像魚的尾巴。一陣風(fēng)拂過,就好像有許多綠色的魚在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作品。

  我的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!

  三年級(jí)校園的作文 篇12

  秋姑娘悄悄的來(lái)到了,帶著秋天的暖意來(lái)到了。

  走進(jìn)校門,第一個(gè)出來(lái)迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹還有幾棵杉樹,秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹,讓它們擁有又小又香的花朵。瞧,它們?yōu)闋?zhēng)得桂花中的桂花之王,正在那里比美呢!

  順著樹走,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是操場(chǎng),操場(chǎng)中間也有一棵桂花樹,它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花,樹的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”,“四知堂”里也有兩棵桂花樹,它們也是黃色的桂花樹,邊上還有兩座石桌還有幾個(gè)石凳,石凳的下面和邊上都是綠油油的草地,在過去是我們的宿舍,一樓是1、2、3、4年級(jí)住的,二樓是老師住的,三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)谀抢锾剿饔钪娴膴W妙。往右上方走是老師辦公的地方,一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的廚房,還有老師開會(huì)的地方,二樓是老師的辦公室,三樓我們的音樂教室和圖書館。

  秋天里最高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥一樣歡快、自由,校園上空時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。

  啊!秋天的校園多美麗呀!

  三年級(jí)校園的作文 篇13

  寒來(lái)暑往,我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過了三個(gè)春夏秋冬。我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背,上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)上畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線,左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐,右邊是教學(xué)樓。它有四層樓,走進(jìn)一樓門廳,左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹,水果樹的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字,右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室,每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。

  在這美好的環(huán)境里,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理,為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病:愛打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤,重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過了加固,教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我的心情也更加快樂。

  我愛我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。

  三年級(jí)校園的作文 篇14

  城市的早晨是熱鬧的,鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的,那校園的早晨又是什么樣的呢?

  校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉,花兒綻放了,樹木挺直了,樹上的幾只小鳥也飛上天空,似乎在說(shuō):“早晨來(lái)了,早晨來(lái)了,校園好美呀!”這個(gè)時(shí)候,最迷人的景色要數(shù)花圃了,杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種,數(shù)不清數(shù)量的花,都在競(jìng)相開放,給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。

  校園的早晨是快樂的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來(lái):有的跳繩,有的踢足球,有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。

  校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后,同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文,準(zhǔn)備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語(yǔ),準(zhǔn)備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角,都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。

  校園的早晨多么美好呀,它開啟了嶄新的一天,我愛校園的早晨。

  三年級(jí)校園的作文 篇15

  學(xué)校像個(gè)游樂園,讓我們每天都開開心心的生活;學(xué)校像一本字典,教會(huì)我們新的知識(shí);學(xué)校像我們的母親,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。開學(xué)的第一天,我背著書包,走在上學(xué)的路上。從我的家到學(xué)校,可能有幾十里的路程,步行要用十多分鐘。上學(xué)的路上綠樹紅花,芳香撲鼻……

  到了學(xué)校,第一眼看見的是五個(gè)大字——中華路小學(xué)。進(jìn)入到學(xué)校,首先看見的是操場(chǎng),操場(chǎng)上滿是紅色的方磚,雖然很硬,但是我們都課間十分鐘都是從這里度過。下課了,同學(xué)們一窩蜂的從教學(xué)樓里沖了出來(lái),到操場(chǎng)上做游戲,有的打籃球,有的跳皮筋,還有的跳大繩……熱鬧極了。操場(chǎng)上綠色側(cè)樓前有幾棵高大的樹,像士兵保護(hù)自己的國(guó)家一樣。教室里一片潔白,深綠的黑板,天藍(lán)的窗簾,黃色的瓷磚,綠色的桌布,一片和諧美麗的景象。對(duì)了,教學(xué)樓兩側(cè)還有兩棟樓,綠色的樓是幼兒園,白色的樓是各種科任教室,如音樂,微機(jī),多媒體……

  這樣的學(xué)校,是多么的美麗。我愛學(xué)校這個(gè)大集體,更愛學(xué)校的一草一木。

  三年級(jí)校園的作文 篇16

  這是一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí),懂得道理的地方,它就是我的學(xué)!埲恍,它坐落于美麗的桃花仙子旁。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在微風(fēng)中,鮮艷的紅旗指揮著小樹翩翩起舞。旗臺(tái)右邊的花臺(tái)里長(zhǎng)著四季常青的植物,它們好像是旗臺(tái)的守衛(wèi)者,每天都堅(jiān)守在自己的崗位上。旗臺(tái)的前面是內(nèi)操場(chǎng),每周一全校同學(xué)都會(huì)在這兒舉行隆重的升旗儀式。

  校園大門的右邊是修繕一新的教學(xué)樓,只要你走進(jìn)學(xué)校大門,老師的諄諄教導(dǎo)聲,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,就會(huì)“擠”進(jìn)你的耳朵。左邊是教師辦公樓,辛勤的園丁就在那里為同學(xué)們批改作業(yè),寫教案……沿著左邊的通道往里走是操場(chǎng),下課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)像歡快的小鳥飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),跳繩、玩游戲。最值得一提的是游泳池,池里的水看上去和天空一樣藍(lán),讓你忍不住想下去暢游一番,涼涼爽爽的非常舒服。告訴大家一個(gè)小秘密,我們學(xué)?墒侨珔^(qū)唯一擁有游泳池的學(xué)校,而且老師傳授泳技是免費(fèi)的哦!能在這樣美麗的學(xué)校讀書,我感到非常幸福。

  我愛寬敞的教室,它讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂。我愛寬闊的操場(chǎng),它讓我身體更加強(qiáng)健,我愛我的校園,她伴隨我快樂成長(zhǎng)!

  三年級(jí)校園的作文 篇17

  益智學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,中間的景色十分多!}記

  早晨的花壇

  每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門,就看見那美麗的花壇,里面有許許多多美麗的花兒,有名字的,沒名字的,都開出美麗的花兒。白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五彩繽紛美麗極了。

  早晨的操場(chǎng)

  花壇的旁邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在高高興興地打籃球,有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生,還有的同學(xué)在跑步。不光是這些,早晨的太陽(yáng)斜斜的照在上面,也讓操場(chǎng)增加了幾分光彩。

  早晨的教學(xué)樓

  接著走到了教學(xué)樓的旁邊,教學(xué)樓上面一層白色磚塊,突出教學(xué)樓的外在美,樓上的窗臺(tái)邊,還放著幾個(gè)花瓶,又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎,爬了一墻,陽(yáng)光照在上面,好像讓爬山虎更綠了,綠得發(fā)亮,展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機(jī)景象。

  早晨的教室

  進(jìn)入教室后,就看見了班干部讓全班讀書的景象,還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這聲音是那么的整齊,聽起來(lái)十分的好聽。晨掃后的教室地板干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵也沒有,早晨的教室真好。

  這就是我們的益智校園的早晨,一個(gè)無(wú)限風(fēng)光的校園。

  三年級(jí)校園的作文 篇18

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了!”人們?cè)跉g呼。我看見春姑娘走過園冶,跨過山川,跨過平原。她在國(guó)內(nèi)到處都是,我們校園也不例外。

  走進(jìn)校園,看到教學(xué)樓旁的花唄里灑滿了金色的陽(yáng)光,花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓,一個(gè)比一個(gè)高。羅漢松就像一個(gè)螺旋樓梯,一層一層向上盤旋,揮舞著它粗壯的臂膀,仿佛在說(shuō):“我最厚,我最強(qiáng)!”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲,手持一把把“長(zhǎng)矛”,就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。

  草正在發(fā)芽,有的是綠色的,有的已經(jīng)是深綠色的,有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩?粗@一大片草地,我不禁想起了著名詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!

  鮮花盛開在草叢中,這里那里,像燃燒的火球一樣絢爛奪目;ò陮訉盈B疊在一起,風(fēng)一吹,紛紛飄起來(lái),很美。

  池塘里的小魚不停地探出它們的頭,試圖親吻跳舞的蝴蝶。

  春天,如何才能失去花唄老大——栲樹的表現(xiàn)?我看見它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。

  同學(xué)們都早早脫下厚厚的冬裝,拉長(zhǎng)了裹著冬天的姿勢(shì),久久不散。

  春天來(lái)到了我們的校園!

  三年級(jí)校園的作文 篇19

  當(dāng)那剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,背起書包,走進(jìn)了我們愉快而又美麗的校園。

  每個(gè)孩子臉上掛著歡樂的笑意,總是與值班的爺爺,值班的老師問好,當(dāng)我走進(jìn)校園,就感覺到和諧的氣息。下課時(shí),同學(xué)們竊竊私語(yǔ),老師們?cè)诮徽。老師不厭倦教育孩子,同學(xué)們也是認(rèn)真的聽一節(jié)課,學(xué)到知識(shí)后,心里會(huì)非常高興。同學(xué)們不會(huì)的題目,去大膽提問。老師也會(huì)一心一意教育著學(xué)生,這樣更是增加了師生的信任和感情。

  “匯風(fēng)樓上出人才,和韻樓上出天才!眱蓷潣堑淖呃壤锶松饺撕,書聲朗朗。匯賢樓,一棟送出畢業(yè)生的中學(xué)部教學(xué)樓。乘著船去尋找知識(shí)的海洋。體育館,大操場(chǎng),都是運(yùn)動(dòng)的輔導(dǎo)師,在烈烈日炎炎的天氣下,開始加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),提高對(duì)自己的信心。那百和圖,寫出了一百種“和”字,表示著匯文是一個(gè)和睦的大家庭。假山石,林陰小道,以是座無(wú)隙地,都是人流如潮。誰(shuí)也沒不會(huì)想到,學(xué)校竟然有3000多名學(xué)生和100多名教師!還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽(yáng)香氣。學(xué)校成了家,3000多名師生就是這個(gè)大家庭的主人那!

  學(xué)校,不僅是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方,更是盡情歡笑的樂園!

  三年級(jí)校園的作文 篇20

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展開的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故的家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……

  也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能追車、跳車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和學(xué)生的共同心愿。

  從我家到學(xué)校,幾乎全是馬路,所以媽媽經(jīng)常囑咐:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌?jì)寢屘_嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到家的十字路口時(shí)發(fā)現(xiàn)那圍滿了人,不一會(huì)兒,從人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因過馬路時(shí),追逐打鬧而被迎面而來(lái)的摩托車撞倒在地,人們立即把受傷的小學(xué)生送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他們的情況十分危急。不過在醫(yī)生們的奮力搶救下,他們都脫離了危險(xiǎn)。

  現(xiàn)在,我終于明白:每一個(gè)人都要自覺遵守交通規(guī)則,就算是最完善的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的生命安全。

  三年級(jí)校園的作文 篇21

  今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪像一位位小傘兵,像一群群活潑可愛的小精靈在天上追逐嬉戲,像小天使在自由自在的飛翔……

  雪下了好久才下完。我們飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法師,有嘴一吹,大師穿上了棉襖。用她那魔法棒一揮,紅花變成了白花。她摸了摸小河,小河不在奔跑、歌唱了,而在睡覺。雪花給大地母親換上了新衣,大地母親變得更美麗。

  我們的操場(chǎng)一下子沸騰了。有得玩堆雪人,有的玩打雪仗……用手捏一個(gè)大雪球,做雪人的腦袋,用一根胡蘿卜做雪人的鼻子,找來(lái)兩根小木棍兒做雪人的雙手,用掃埽掃一大片潔白的雪做雪人的身子。用樹枝在雪人的腦袋上畫笑瞇瞇的眼睛,我們拍拍手說(shuō):“做好了!蔽覀冋娓吲d,又多了一個(gè)好朋友。

  我們又打起了雪仗,幾個(gè)人一組,分完了一個(gè)人說(shuō):“開始!蔽覀冓s緊用手搓一個(gè)雪球,我對(duì)小明一扔,他一躲,打中了,雪球打到了他的頭發(fā)上,他成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我們哈哈大笑。我得意洋洋,說(shuō):“認(rèn)輸吧,你們不是我的對(duì)手。”正在這時(shí)一個(gè)雪球打到了我的臉,我成了小白臉。他們又哈哈大笑……

  啊!雪,你不僅美麗、潔白,還給我們帶來(lái)了歡樂,我愛你雪!

  三年級(jí)校園的作文 篇22

  東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,那時(shí)是成長(zhǎng)的樂園,智慧的天地。

  鏡頭一:“小樹林”

  我們學(xué)校的小樹林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長(zhǎng)朱志春可是非常喜歡那片小樹林的,還安排了幾個(gè)“小紅帽”看守著小樹林,撿樹林里的垃圾。

  我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了,秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的,美麗胡了!近看銀杏葉,好似一把蒲扇,遠(yuǎn)看銀杏葉,仿佛是一雙雙小手在樹上向我們招手。

  小樹林里,還長(zhǎng)了許多蒲公英。每當(dāng)秋天,拿一個(gè)蒲公英放在嘴前輕輕吹過,蒲公英寶寶就離開媽媽,漂洋過海,重新落到泥土里生根發(fā)芽,明年將又有一批寶寶離開媽媽……

  鏡頭二:“大松樹”

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!肚嗨伞肥顷愐愕囊皇自(shī)。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹。

  這棵大松樹矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹干特別粗壯。如果你讓5個(gè)小朋友去圍都圍不完,今年上學(xué)的時(shí)候,由于樹根實(shí)在太粗了,所以特地請(qǐng)工人來(lái)鋸掉。我不禁贊嘆:“啊,真粗壯呀,將來(lái)有一天,我也會(huì)成為一棵大松樹的!”

  東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛你。

  三年級(jí)校園的作文 篇23

  我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

  我站在教學(xué)樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無(wú)比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米,要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長(zhǎng)又粗,估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。

  莖為榕樹媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng),“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo(hù)大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上,萬(wàn)人之下。”

  大榕樹媽媽呀,你真是無(wú)比的美麗,我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!

  三年級(jí)校園的作文 篇24

  我的學(xué)校,叫里塘中心小學(xué),它坐長(zhǎng)興的東南角落,是一個(gè)美麗的校園。 我平時(shí)從大門上學(xué),進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的大操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上面籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周綠樹成蔭。下課時(shí),我才有機(jī)會(huì)看清它的真面目,那時(shí)一株株茂盛的香樟樹,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那樹葉真綠得可愛,好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看,說(shuō)不定有鳥兒在上面筑巢呢!看到這里,我不禁想起《鳥的天堂》這篇課文里茂盛的大樹。

  教學(xué)大樓的西面,有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草綠茵茵的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠色的地毯橫臥在上面。下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。

  最引人注目的是坐北朝南的教學(xué)大樓,教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,其中最為先進(jìn)的多媒體,教師經(jīng)常用多媒體給我們上課。我禁不住為我們先進(jìn)校園感到驕傲。上課時(shí),教室里傳出悅耳的朗朗的讀書聲。

  這就是我們的學(xué)校,聽了我的介紹,你喜歡嗎?

  三年級(jí)校園的作文 篇25

  綠草茵茵,綠水蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂的度過每一天

  百花齊放的春天,重陽(yáng)木也開花了,一朵朵的花兒都綻開了笑臉,沖著我們微笑呢!地上的小草都挺拔地站在了草地上。杜鵑花也探出腦袋,看看春天來(lái)了嗎?一陣淡淡的香味從遠(yuǎn)處傳來(lái),我嗅了嗅鼻子。疑是這是什么味呢?我想了好久,忽然我一拍腦袋高興地說(shuō):“對(duì)了!這是茶花!”

  綠樹成蔭的夏天,密密層層的枝葉把學(xué)校封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。火辣辣的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的臉上,讓我們感到像有一根根針扎在了臉上。豐收的秋天,橙紅色的桂花樹就傳來(lái)一陣陣淡淡的幽香。樹上的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。

  寒冷的冬天,臘梅伸了個(gè)懶腰,從土里鉆了出來(lái)。操場(chǎng)上的人比之前更少了。每當(dāng)早上的時(shí)候,同學(xué)們就很不情愿地來(lái)到操場(chǎng)做早操,可沒過一會(huì)兒他們就不冷了。

  我們的校園是現(xiàn)代化的大花園,又是知識(shí)的天堂。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里,記錄著我最美的童年生活。

  三年級(jí)校園的作文 篇26

  我所在的小學(xué)——-瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)既美麗又惹人愛的地方。春、夏、秋、冬,一年四季的景色深深吸引著我們。

  春天,重陽(yáng)木枝繁葉茂,給校園帶來(lái)了春的氣息。小草探出新的小腦袋。花朵們競(jìng)相開放,它們都仰起頭,一張張笑臉散發(fā)出一股股濃郁而醉人的芳香,引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶。

  春歸夏至,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。千萬(wàn)縷像利箭一樣的金光穿過樹梢,照射到教室。一跨進(jìn)校門,映入眼簾的正是那沁心泉。那泉水歡快地流著,像在動(dòng)聽地歌唱。還有同學(xué)們朗朗的讀書聲,匯成了一首美妙的樂章。

  又是一年的金秋時(shí)節(jié),校園里景色宜人。桂花樹開出芬芳撲鼻的桂花。它們?cè)诟髯缘闹︻^簇?fù)碇,散發(fā)出沁人心脾的芳香。落葉在林間飛舞,它們有的像一只只蝴蝶,有的像一枚枚郵票,有的像一把把小扇子……

  冬天,校園里的臘梅花開了,還有那幾棵松柏,猶如校園衛(wèi)士!無(wú)論怎樣的寒風(fēng)冷雨,它們依然佇立在那里,毫不畏懼!

  我們的校園是現(xiàn)代的大花園,又是知識(shí)的天堂。我們?cè)谶@里放飛理想,我們?cè)谶@里展翅飛翔。這里,記錄我們最美的童年生活!

  三年級(jí)校園的作文 篇27

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  春天,我們校園的法國(guó)梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小花和小草也從地上探出頭來(lái)像一個(gè)嬰兒急忙從大地母親的懷抱中跑出來(lái)。同學(xué)們來(lái)到草地上仔細(xì)觀察。有的在一邊觀察,一邊記錄;有的在草地上玩耍、打鬧。

  夏天,法國(guó)梧桐樹、小花和小草都長(zhǎng)的很旺盛,同學(xué)們?cè)跇湎掠械脑谛菹;有的在看書;有的在玩耍;有的在捕小蟲子。還有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好看極了。

  秋天,法國(guó)梧桐飄下了一片片金黃金黃的葉子。每一片法國(guó)梧桐的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌。一場(chǎng)秋雨過后,他們熨帖地、平展地粘在校園的道路上。小草也變黃了,小花的花瓣也凋落了,就像蝴蝶一樣飄落在地上,同學(xué)們都去撿落葉了,想做成一副樹葉貼畫來(lái)“珍藏秋天”。

  冬天,法國(guó)梧桐的葉子都掉光了,只留下了粗壯的樹干和樹枝。松柏卻顯得更蒼翠了。雖然有的花已經(jīng)凋零了,但是還有一些花開得更艷了,比如梅花和菊花它們都能在冬天里怒放。

  我們的校園真美麗!我愛我美麗的校園!

  三年級(jí)校園的作文 篇28

  我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于通江縣城中心,是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈……當(dāng)你走到校門口就能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿,大約有20——30米高。旗臺(tái)用大理石做成的,又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想:我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

  最好看的是那些大大小小的花壇,用瓷磚做成的。花壇里面有各種各樣的花草樹木,有四季常綠的鐵樹,高大的松樹……春天的時(shí)候,鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉,相互簇?fù)碇屑t的、粉紅的、紫的、白的,把校園打扮的漂漂亮亮。

  花壇的中間有寬闊的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ),每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……

  這就是我們美麗的校園,多么迷人!

  多么漂亮!

  她是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我童年的樂園。

  三年級(jí)校園的作文 篇29

  初冬時(shí)節(jié)我們走進(jìn)南大門,我就看到一個(gè)大大的和愛球,是一個(gè)綠色的球,上面有著小朋友手拉著手,四面八方充滿生機(jī),旁邊還有一些愛心形狀的草兒們,美麗極了。

  和愛球右側(cè)是花圃,有橙色的花、黃色的花……有許多不一樣品種的花堆積在一起,像花的海洋,真是漂亮極了!

  往前走來(lái)到墨池,池上有一個(gè)打開的書卷,上面有張謇先生的題字和圖畫,不忘我們母校的創(chuàng)辦人,飲水思源。

  中間有一個(gè)大操場(chǎng),我們平常在操場(chǎng)上升國(guó)旗、做操、玩耍……每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們流著汗水,奮力拼搏,為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光,跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、接力……開心極了!

  在校園的西北角,有一個(gè)神秘的小樹林,中間有一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子是給我們大家休息的好地方,哪里有長(zhǎng)椅子,小亭子可以幫我們遮風(fēng)擋雨。小樹林里有橘樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等,有些小朋友打橘子,有些小朋友打柿子,真是好玩!這里真是個(gè)五彩繽紛的樂園,我喜歡這個(gè)小樹林,實(shí)在是太美了!

  我們是一個(gè)大家庭,我們?cè)诤蛺蹐@里一起快樂成長(zhǎng)。

  三年級(jí)校園的作文 篇30

  我們的校園很可愛,它是我們學(xué)習(xí)的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái),旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子,軟軟的。

  校園中心有兩座大花園,里面有各種各類的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭,我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂。蘑菇亭有鵝卵石,我聽人說(shuō),光腳踩在上面會(huì)變聰明,當(dāng)然,我知道,這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭,里面栽滿了藤蔓,特別粗壯,同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹,松樹非常茂盛,像一位位巨人直立在那里。再前面,就是教學(xué)樓,我們寫字讀書的地方。

  校園有五彩磚鋪成的的道路,五顏六色,非常漂亮,陽(yáng)光照耀在上面,還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路,直直走向前去,有一個(gè)大門,上面寫著“西村小學(xué)”,這就是我們可愛的學(xué)校了。

  我喜歡我們可愛的校園,希望大家都能來(lái)參觀。

  三年級(jí)校園的作文 篇31

  我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。

  五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來(lái)一片美好的景象;學(xué)校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽,給春天帶來(lái)一片生機(jī);操場(chǎng)旁的樟樹一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。

  綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛,葉子之間似乎沒有一點(diǎn)兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過的事了。

  秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇,來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹,聞這濃濃的香味;同學(xué)們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福;同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng),仰望藍(lán)天,這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán),更高,更寬廣。

  白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

  這就是我們喜歡的校園,一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。

  三年級(jí)校園的作文 篇32

  我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識(shí)王國(guó),下面,就由我做導(dǎo)游,讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧!

  走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!

  一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽了我的介紹,你是否對(duì)生態(tài)園的花草入迷了呢?哪就快來(lái)我們學(xué)?纯窗!

  “鈴——”呀!上課了,我的導(dǎo)游工作完成了,歡迎你到我的學(xué)校參觀。

  三年級(jí)校園的作文 篇33

  我們的學(xué)校位于寶帶東路,它是由一座非常古老的橋—寶帶橋得名的。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就有一條大道,名字叫仲舒大道。仲舒大道的東面是幾個(gè)櫥窗,上面是一些優(yōu)秀讀物,優(yōu)秀教師和寶帶之星。櫥窗的東面是一個(gè)小花園,整個(gè)花園都是綠色的,里面有一個(gè)小池塘,池塘的水非常清澈,里面有一些很漂亮的睡蓮。池塘旁邊有一座假山。在花園里還有一座小亭子,夏天的時(shí)候,坐在亭子里,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),一定非常愜意。

  仲舒大道的西面是凌虹廳,每當(dāng)學(xué)校有重要的活動(dòng),都是在凌虹廳里舉行的。比如閱讀節(jié)開幕的時(shí)候,就是在凌虹廳舉行的。凌虹廳的西面是我們的操場(chǎng),是我們上體育課和做廣播操的地方,在操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣笑聲,因?yàn)槲覀冊(cè)谏象w育課呢!

  操場(chǎng)的南面是一個(gè)籃球場(chǎng),平常會(huì)有一些哥哥姐姐在里面打打籃球。籃球場(chǎng)的東面是我們的凌博樓,我們的教室就在凌博樓里。從我們的教室向北看,有一棵大樹,每當(dāng)起風(fēng)時(shí),樹葉就像一個(gè)個(gè)不倒翁搖啊搖,搖啊搖的。

  我愛我的'學(xué)!獙殠(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  三年級(jí)校園的作文 篇34

  春天到了,春暖花開,樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進(jìn)了絢麗多彩的校園。相信大家做夢(mèng)都可以夢(mèng)見美麗的校園。

  我夢(mèng)中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山,每一個(gè)教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩(shī)。

  這時(shí),我突然夢(mèng)見一個(gè)仙女從蔚藍(lán)的天空中飛了下來(lái)。他穿著五彩斑斕的衣服,手中拿著一根頭發(fā),扔到校園里,校園立刻變成了一條小河,我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花,這時(shí)我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

  我夢(mèng)里的學(xué)校旁邊還有一片果園,那里面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的小臉一般。一串串金黃的小香蕉,如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的黃金一樣。小朋友們看見了,都想據(jù)為己有,餓了就吃一個(gè),多快活呀!

  我的夢(mèng)里,學(xué)校還有一個(gè)大大的游泳池,小朋友們隨時(shí)都可以來(lái)游泳,比如在烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí),小朋友們來(lái)到游泳池邊,下去游泳那是多么涼爽的事呀!這個(gè)校園讓人心曠神怡,你去了那里上學(xué),就會(huì)讓你流連忘返。

  夢(mèng)中的校園可真美呀!其實(shí)我們的校園更美!

  三年級(jí)校園的作文 篇35

  我的校園在華美,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

  我的校園特別大!大門非常雄偉。一進(jìn)門就可以看到幼兒園,幼兒園非常美麗,紅色的大窗,尖尖的屋頂,白白的墻壁,就像童話世界的夢(mèng)幻城堡,仿佛隨時(shí)能看到國(guó)王、王子、公主從里面漫步出來(lái)。中學(xué)部也非常雄偉壯觀,L形的大樓讓我覺得自己就像螞蟻一樣小。小學(xué)部看起來(lái)生機(jī)勃勃,教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地板干干凈凈,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。在綠樹叢中只露出一角的鋼琴中心,隱隱約約傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的琴聲。

  我的校園特別綠!映入眼簾的全是翠綠、深綠、淺綠。樹很多,草很綠。校園有很多樹,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,有像一棵大傘的假檳榔,有枝葉茂密的木棉樹,有十里飄香的桂花樹……榕樹的胡須很長(zhǎng),芒果樹碩果累累。草坪上的小草綠油油,像鋪在地上的地毯,軟綿綿的、綠絨絨的。

  我的校園非常美!生態(tài)園里群芳吐艷,姹紫嫣紅,有粉紅色的桃花,有鮮紅的杜鵑花,有嫩黃的迎春花,有雪白的桂花,它們吸引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人!

  三年級(jí)校園的作文 篇36

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,那里景色優(yōu)美,還有許多快樂的小朋友在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍。

  校園最美的時(shí)候就是清早。剛開(liao)了大門,同學(xué)們像一只只活潑機(jī)靈的兔子奔進(jìn)了校園。小鳥立在細(xì)細(xì)的樹桿上‘唧唧喳喳’地叫著,好想再對(duì)我們說(shuō):“你們看!我的聲音是不是很好聽?”花壇四周種幾棵茁壯的小樹。其中一個(gè)是毛豆芽,很多同學(xué)都偷偷的來(lái)這里摘幾粒。橡樹上的橡子仿佛想掛上來(lái)的小鈴鐺一樣,一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),橡子搖來(lái)?yè)u去,好像聽到了鈴鐺們的吵鬧聲音。

  在國(guó)旗周圍,有幾個(gè)大哥哥、大姐姐們,再拿著掃把清理地上的垃圾;▔锏幕▋簭乃瘔(mèng)中蘇醒伸了個(gè)懶腰,開始迎接新的一天,迎接我們這些活潑、可愛的孩子們。

  教室里,每班的同學(xué),拿起嶄新的課本認(rèn)認(rèn)真真地朗讀。透過窗戶,就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有幾位同學(xué)在老師的陪伴下仔細(xì)的檢查這地上的每一片垃圾。辦公室里........

  清早的校園是多么和和諧的一個(gè)校園。相信未來(lái)的校園會(huì)比現(xiàn)在的校園更美!

  三年級(jí)校園的作文 篇37

  秋天到了,我們學(xué)校格外美麗,可比外面的秋天好看,下面我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  食堂門前有六株香樟樹,這些樹很高大,上面結(jié)滿了果實(shí),葉子枯黃了,風(fēng)一吹,葉子便會(huì)慢慢地飄下來(lái),真像一只只蝴蝶翩翩起舞,樹下悠閑的螞蟻把落在地上的樹葉當(dāng)一把把大傘呢!這些高大的香樟樹,也像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

  食堂前面就是花壇,花壇里面的菊花可多呢,有黃色的,有紫色的,還有白色的……白菊可是里面最讓人羨慕的,白菊的根有細(xì)有長(zhǎng),葉綠油油的,上面還開滿了一朵朵美麗的菊花,雪白的花瓣,潔白如玉,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會(huì)聞到菊花的芳香,給人一種爽的感覺。

  教室前面有六株桂花樹,桂花也有了果實(shí),有米粒那么大,多的很哪!葉子有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái),它像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,我們每天在教室里學(xué)習(xí),都能聞見它的香味,學(xué)習(xí)起來(lái)精神十足。

  早上一來(lái)就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,到了下課,同學(xué)們身著五顏六色的衣服,奔向操場(chǎng),真像一只只彩色的蝴蝶,在地面飛舞。如一片五彩繽紛的景象。

  。∏锾斓男@真美麗,我真喜歡我們的校園。

  三年級(jí)校園的作文 篇38

  秋,一個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦蕩,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的,它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么強(qiáng)硬。

  秋天來(lái)到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹,張著手臂,它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊的燃燒著,多美麗的一串紅。∽哌M(jìn)一看,一串紅好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)輕輕地吹過,我仿佛聽見了“叮咚,叮咚”的鈴鐺聲。

  操場(chǎng)兩邊有兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)地毯上踢球、玩耍呢!

  穿過花壇,一股清香撲鼻而來(lái),“。∈蔷栈!”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆美麗極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭:有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的粉紅,似朝霞;有的雪白,如白云:真是美不勝收。

  秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!

  三年級(jí)校園的作文 篇39

  我讀的中學(xué),是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因就是看中了它的升學(xué)率。

  在我的印象里,這所中學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)頂呱呱的帥哥靚妹。而在今天下課,我去食堂買餅的時(shí)候,看到了一個(gè)讓我不接受自己眼睛的畫面:幾個(gè)不三不四的混混叼著煙頭,做在臺(tái)階上看黃色雜志。而一個(gè)初一的瘦小的女孩子路過,不小心踩了他們其中一個(gè)人的衣服,他們就開始對(duì)這個(gè)女孩群毆,沒有一個(gè)敢上去勸的。等他們打夠了,走了,只留下女孩痛苦地躺在那里。

  我問圍觀者中的一個(gè)女孩,她說(shuō):"他們你也不知道?學(xué)校老大!混得好,學(xué)習(xí)又好,長(zhǎng)得又帥,他們可是我心目中的白馬王子!"我暈!她接著說(shuō):"看你那樣,你肯定是本校中最過時(shí)的丑小鴨!你不知道,現(xiàn)在這學(xué)校,早戀的陣營(yíng),真是一陣一陣的!可以說(shuō)是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。你呀,學(xué)著點(diǎn)吧!"說(shuō)玩,她走了,留下我一個(gè)人端著飯盒呆呆的站在那兒。

  回家后,我把這件事跟父母說(shuō)了,包括"早戀"。而媽媽只是嘆口氣,說(shuō):"現(xiàn)在的90后,真是一個(gè)比一個(gè)膽大!"

  我想,青春期應(yīng)該怎樣處理好異性之間的關(guān)系呢?

  三年級(jí)校園的作文 篇40

  校園,猶如我的第二個(gè)家,帶給我成長(zhǎng)。每當(dāng)我一踏進(jìn)來(lái),它總是用熱情的雙手迎接我。

  清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地,讓我沉醉不已。它是這么的美麗,吸引我的目光。一進(jìn)校園,兩旁美麗的花朵,就像在對(duì)我微笑;滿地的小草,就像在對(duì)我打招呼;直立的榕樹,就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上,貼滿了學(xué)生繪畫的作品;ɡ鹊幕ㄖ嫌幸郧皩W(xué)長(zhǎng)姐們的馬賽克作品,充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上,朵朵蓮花和水里的小魚,有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,如詩(shī)如畫,令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓,繽紛的外觀,以及具未來(lái)感的設(shè)計(jì),真是名副其實(shí)!美麗的校園,為我的童年漆上繽紛的色彩。

  每當(dāng)下課時(shí),我喜歡到“知識(shí)庫(kù)”—圖書館挖寶,圖書館里琳瑯滿目的書籍,讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間,色彩多樣化的座椅,充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧,具科技感的電燈,讓我心情不只愉悅,更能沉淀心靈。

  不論風(fēng)吹雨打,學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在,所以我會(huì)竭盡所能來(lái)愛惜、珍惜它,為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三年級(jí)校園的作文 篇41

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已光榮的升入了三年級(jí)。我曾經(jīng)憧憬中小學(xué)生活。如今,屯溪路小學(xué),我的母校!我在這兒已經(jīng)生活了三年之久,這里就如同我的家一般。

  在校園,老師的愛像陽(yáng)光一樣灑入我的心房,同學(xué)的情像春風(fēng)一樣拂過我的肩膀,校園的生活像牛奶一樣滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  生活在這樣美麗的校園中,我怎能不開心呢?

  我們的課余生活是豐富多彩的,每位同學(xué)都擁有一片屬于自己的小天地。瞧!那一群同學(xué)正興高采烈的打著籃球?!操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都生龍活虎,摩拳擦掌。

  當(dāng)然,我們的課堂也是妙趣橫生的。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。都說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘晻鵀槊,如此看來(lái),我們青少年兒童是否應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上呢?

  三年之后,我將畢業(yè)于此。但我會(huì)銘記這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信那時(shí),我的童年回憶是快樂的,是金色的。我也堅(jiān)信我將對(duì)這段生活難以忘懷。

  此刻,我最想說(shuō)的是:母校!我愛您!

  三年級(jí)校園的作文 篇42

  我們學(xué)校是杜鵑小學(xué),這是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)大門,首先看到的便是前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有花壇,花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天,花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿,旗桿上掛著一面五星紅旗;▔呐赃叿N著兩排香樟樹,香樟樹筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著我們的學(xué)校。

  走過花壇,前面是一號(hào)教學(xué)樓,一號(hào)教學(xué)樓有4層樓,每層各有6個(gè)教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。

  離開了一號(hào)教學(xué)樓,穿過中間的過道,我們來(lái)到了二號(hào)教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓,里面有音樂教室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室,還有我們最喜歡的電腦房。

  參觀完二號(hào)教學(xué)樓,走下樓梯,展現(xiàn)在我們眼前的是器械場(chǎng)、籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。器械場(chǎng)那是我們的樂園。一到體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們就會(huì)沖過去,同學(xué)們有的在玩雙杠;有的在踢足球;還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。

  這就是我們的校園,我們非常喜歡它。

  三年級(jí)校園的作文 篇43

  我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的校園,如同花園一樣美麗,我們都深深的愛著它,喜歡它。

  清晨,同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到校園開始了一天輕松而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園,園子里草兒青青,花香撲鼻,各種花草競(jìng)相開放。草地上座落的書簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑,營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息,還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊,讓人流連忘返。

  前面就是那高大潔白的教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得雄偉壯麗,同學(xué)們每天把它打掃得干干凈凈,看上去非常漂亮,每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄,它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),永不怠懈。

  校園的正中間是操場(chǎng),新建的塑膠跑道,色彩艷麗,每當(dāng)課間時(shí),大家來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲,好不熱鬧,有的跳繩,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾了整個(gè)校園。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在向我們招手問好。

  我們的校園多么美麗呀,我愛我的校園,愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗……

  三年級(jí)校園的作文 篇44

  我的學(xué)校是麟峰小學(xué),它既美麗又有特意,我很喜歡它。

  從后門進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花,一簇一簇,仿佛一串一串正燃放的鞭炮,好看極了!它的葉子長(zhǎng)又長(zhǎng),綠又綠,就像一把把可愛的大扇子。

  再往里走,就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的五星紅旗。每到周一,我們都會(huì)整齊穿好校服,莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí),操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了;同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天,紫薇花開得一大片一大片的香,從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊,是一棵木瓜樹。在樹下,隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。

  從大葉紫薇前一直往前走,就有一塊學(xué)校特意布置的大石頭,上面刻著紅色的字:知行合一,立德樹人。這是學(xué)校的主題,是要我們養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。沿著石頭再往里走,就是文化長(zhǎng)廊,這里貼著老師和學(xué)生的作品,盡頭還有淺綠的細(xì)竹和香蕉樹······

  然而,校園已陪伴我四年,帶我去尋找學(xué)習(xí)的快樂,帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我愛我的校園!

  三年級(jí)校園的作文 篇45

  我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹劉小學(xué),這里景色十分迷人。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過,紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。

  一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿了花草樹木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,好像正在游戲,你追我,我追你,玩得可開心了,再加上這么美麗的景色,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開心了。小鳥朋友們從幾棵高大、粗壯的樹上飛過,它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。

  花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。

  校園真美啊!我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛我們美麗的柏樹劉小學(xué)的校園!

  三年級(jí)校園的作文 篇46

  今天,下來(lái)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨?諝庵械乃屝@披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。

  學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來(lái),像是一座瀑布。

  雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的樹木花草經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了?蓻]一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨!岸_恕狈艑W(xué)的鈴聲響了,家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒。

  三年級(jí)校園的作文 篇47

  我愛我的美麗的校園,春天鮮花盛開,樹木翠綠;夏天、秋天、冬天更有一番美景。

  春天,樹木脫去了冬天的銀白色的冬裝,換上了時(shí)尚艷麗的春裝。它,是春姑娘悄悄的步伐,使我的校園煥然一新。樹木抽出嫩綠的枝丫,花朵開出了芳香的花,釋放清爽的香氣,小草又挺著了腰,望著春天的到來(lái)。

  夏天,樹木又脫去那艷麗春裝,換上了蒼翠欲滴的夏裝。大雨過后,它,夏天的誘人來(lái)到了,它更顯得蒼翠。時(shí)而吹來(lái)一陣陣的涼爽的風(fēng),讓你感到夏天的魅力。

  秋天,它換上了金黃色的秋裝,伴隨著它的到來(lái),果實(shí)成熟了,樹葉,小草變黃了,一片片紛紛落下來(lái)鋪成了地毯。

  冬天,它更有一番景像,誘人的大雪說(shuō)來(lái)就來(lái),不一會(huì)兒,它就換上了雪白的冬裝。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗一點(diǎn)也不覺得冷。

  這就是我的校園美景,如果還想看,那后操場(chǎng)更是一番美景。

  走進(jìn)操場(chǎng),一條二百米長(zhǎng)的跑道映入眼前,跑道中間的籃球場(chǎng)更是好了,打籃球的紛紛搶著投進(jìn)了籃。一棵棵高大的樹根據(jù)季節(jié)換上不同的裝,你說(shuō)操場(chǎng)美吧!

  這就是我的美麗的校園,校園里更少不了我們的歡聲笑語(yǔ),我愛我美麗的校園。

  三年級(jí)校園的作文 篇48

  在垂柳街的中間,有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,它就是我們的學(xué)校——濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的塔松,塔松的葉子一年四季都是綠色的,非常青翠美麗。它就像一個(gè)盡職的士兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園;它又像一位慈祥的長(zhǎng)者,為我們遮風(fēng)擋雨,每天迎接我們上學(xué),護(hù)送我們放學(xué)。

  再往里走,就來(lái)到葡萄架下,茂密的枝葉爬滿了葡萄架,夏天,烈日炎炎,在外面,太陽(yáng)像個(gè)熾熱的火球烤著你,可走在葡萄架下,剛才的炎熱一下子消失了,迎面吹來(lái)的是陣陣涼風(fēng);秋天,葡萄架結(jié)葡萄了,一串串葡萄晶瑩透亮,在放學(xué)經(jīng)過葡萄架時(shí),偶爾就會(huì)有一顆葡萄掉下來(lái),正巧砸在你的頭上。

  葡萄架的右邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)像一塊碧綠的地毯,又像一片綠色的草地。每天早晨我們要踏過它走向知識(shí)的殿堂;每次上體育課我們要跑過它奔向快樂的天地;每天放學(xué)我們要走過它回到溫馨的家園。它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)诓賵?chǎng)上快活地奔跑、游戲,偌大的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗而迷人的校園。

  三年級(jí)校園的作文 篇49

  濮陽(yáng)市垂柳街中段有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)!粚(shí)小。

  這是綠草如茵,花團(tuán)錦簇。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是一個(gè)圓形的花壇,花壇的正中間有一棵又茂盛又高大的雪松樹。它不僅叫雪松,也叫塔松,葉子不僅茂盛,而且一年四季都是綠色的。雪松就像一位盡職的士兵,每天都守護(hù)著美麗的校園。放學(xué)的時(shí)候,它又像一位慈祥的老爺爺一樣,迎送我們。

  塔松正前方的路兩邊葡萄架下,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。葡萄架上每年秋天都會(huì)有一串串晶瑩剔透的亮晶晶的紫葡萄。我們每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯上一會(huì)兒,如果摘下來(lái)一串吃一口,那肯定是贊不絕口。

  葡萄架的左邊有一個(gè)小花園,這里有很多顏色各異的花兒。朵朵兒爭(zhēng)齊斗艷,形態(tài)萬(wàn)千,五光十色,色彩斑斕,我真想摘下來(lái)一朵,送給我的媽媽。

  往西往北是一排排整整齊齊的教學(xué)樓,紅的磚,黃的瓦,莊嚴(yán)而雄偉,美麗又大方!看!我們的校園很可愛吧!在這個(gè)學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活,我感到無(wú)比的幸福和快樂!

  三年級(jí)校園的作文 篇50

  我的校園一年四季都很美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里到處生機(jī)勃勃。校園的花壇里,花兒從土里鉆出了小芽。小草從土里探出了頭,柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的小花苞,校園里漂亮極了,下課鈴響了,老師說(shuō)了一聲“下課”,同學(xué)們一擁而上,向操場(chǎng)跑去,操場(chǎng)很寬闊。嫩綠的草坪上落了幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌,似乎被這熱鬧的場(chǎng)面所感染。

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,太陽(yáng)高照。校園被太陽(yáng)炙烤著,炎熱的夏天卻是我們最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐攀罴倭;▔械幕ㄩ_放了,原來(lái)是月季花,還有很多不知名的花,紅如火、粉如霞、白如雪,五顏六色非常美麗,花香引來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂,它們圍著花叢飛來(lái)飛去,像在翩翩起舞似的。

  秋天,花壇里的花漸漸枯萎了,校園里一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,校園里一片雪白,雪花在空中飛舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩得開心極了。

  這就是我的校園,校園的一年四季真美!

  三年級(jí)校園的作文 篇51

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開的季節(jié),新校區(qū)迎來(lái)了她的第一批小主人。

  我們的校園座落在美麗的“魚米之鄉(xiāng)”高郵東城區(qū),下面我向大家介紹介紹新校園,校園門口是一條寬闊的馬路,站在路上,“江蘇省高郵實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)金燦燦的大字映入我們的眼簾,走進(jìn)正門是一個(gè)栽著五顏六色的花草的花壇,花壇的西北邊是一幢叫做“致用堂”的多功能教學(xué)樓,關(guān)于“致用堂”的由來(lái),聽老師講過,學(xué)校創(chuàng)辦于光緒年間,當(dāng)年叫做“致用學(xué)堂”。東邊是一座連著一座的教學(xué)樓,教學(xué)樓間種著可愛的小樹,最東邊是個(gè)很大很大的操場(chǎng),告訴你一個(gè)小秘密,操場(chǎng)摔倒不會(huì)疼,因?yàn)樗浘d綿的像是蓋了一層被子。操場(chǎng)北面是室內(nèi)體育場(chǎng),可以5個(gè)班級(jí)同時(shí)上體育課,那叫一個(gè)大呀!好了,校園就簡(jiǎn)單介紹這么多了。校園里還有一個(gè)最最美麗的,就是小伙伴們臉上洋溢著喜悅幸福的笑容,因?yàn)槲覀冎涝谶@如此美麗,優(yōu)雅的校園里學(xué)習(xí),是一件多么開心和自豪的事情,讓我們找不到不認(rèn)真學(xué)習(xí)的理由呀!

  小伙伴們,你說(shuō)我們的校園美嗎?

  三年級(jí)校園的作文 篇52

  作文課上,黃老師帶我們?nèi)バ@里觀賞秋天。

  這天外面下著小雨,我們打著傘,在細(xì)雨中的校園里漫步。校門口矗立著一個(gè)心形標(biāo)志,上面寫著兩個(gè)字——心語(yǔ),圍繞著這兩個(gè)字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵,它們代表著愿望和理想,真是氣派無(wú)比!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是大屏幕,屏幕下面圍著一圈引人注目的盆栽,色彩斑斕的月季花亭亭玉立的,有玫瑰紅的,淡黃的,粉紅的……絢麗無(wú)比,美極了!旁邊的菊花也很吸引人,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像是燃燒的火焰。

  沿著水泥道往里走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪,我輕輕地踩上去,軟軟的舒服極了,就像一塊綠色的地毯從天而降。操場(chǎng)的一邊是一排茂盛的樹木,我聞到一陣淡淡的幽香,順著香氣走去,啊!桂花盛開了,我輕輕地扒開綠樹叢,桂花灑在上面,就像天上的星星掉了下來(lái)。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠樹叢中點(diǎn)綴著碎金。我繼續(xù)往前走,一棵棵夾竹桃在細(xì)雨中翩翩起舞,粉紅粉紅的,可愛極了!它們一聲不響,一朵花敗了又開出一朵,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨中,在深秋的清冷里默默地奉獻(xiàn)自己的一切。

  。∏锾斓男@可真迷人!我要高聲贊美你!

  三年級(jí)校園的作文 篇53

  秋天來(lái)了,今天黃老師帶我去校園區(qū)賞秋景。

  在校園門口,有一顆愛心型的景色矗立在門口,黃老師覺得十分氣派。我心里想:這個(gè)心型景色多么雄偉壯觀,肯定是讓我們團(tuán)結(jié)友愛,用心讀書。

  這時(shí)一股香味從花壇那邊飄了過來(lái),我來(lái)到花壇邊,一朵朵,一叢叢,此時(shí)已鮮花開放,秋菊綻放開了笑臉,像一個(gè)繡球,有的像龍爪,有的像媽媽的卷發(fā)。菊花有白色,有黃色,還有粉色的……,千姿百態(tài),絢麗無(wú)比。我湊上去聞了聞,香味撲鼻而來(lái)。月季花也開了,像火苗一樣,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在勤勞地采蜜。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路前進(jìn),兩側(cè)高大的梧桐樹,在秋風(fēng)吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金色的葉子在天空中飄飄悠悠,陽(yáng)光一照,成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看。走在樹下隨手接過落下的一片樹葉,仔細(xì)觀察,梧桐葉到了秋天變得金燦燦的,像一金色小扇子。

  在看這邊的夾竹桃,它們好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著我們的安全。校園里的夾竹桃是粉色的,它們?cè)谟曛虚_放,越開越旺,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的懷抱里,默默地奉獻(xiàn)著一切。

  !秋天的校園真美!

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