三年級(jí)柳樹(shù)的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)柳樹(shù)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,我信步來(lái)到操場(chǎng)上。風(fēng)兒吹拂著我凌亂的頭發(fā),拂動(dòng)著我的衣服,涼爽,愜意,我心中蕩起無(wú)限快樂(lè)。
抬頭,眼前那片柳樹(shù)郁郁蔥蔥,格外誘人。在我居住的地方,雖說(shuō)也有樹(shù)木,可我也很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此茂盛的樹(shù)木?茨,那棵棵柳樹(shù)已將粒粒柳芽抽成條條柳絲。那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給人們送來(lái)春的氣息。
那一棵挨著一棵的柳樹(shù),好似無(wú)比親密的好姐妹,那細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)翩翩起舞,婀娜多姿。那深綠的色彩,讓人感覺(jué)好似用最鮮艷的顏料描繪出來(lái)的,永久不會(huì)褪色,是那種永遠(yuǎn)都能迸發(fā)出勃勃生命力的綠;是那種頓時(shí)讓人渾身增添了無(wú)限力量,充滿春天的歡樂(lè)的綠;是那種讓人泛起美好遐思的綠;也是那種讓人心中無(wú)比激動(dòng),覺(jué)得自己的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力的綠。遠(yuǎn)看,那碧綠的景象,讓人無(wú)法相信是由天然的植物形成的,只會(huì)覺(jué)得那是有著高超技藝的畫(huà)家,精心繪制的一副懸掛在半空中的風(fēng)景畫(huà)。
微風(fēng)陣陣吹送,一株株的柳樹(shù)翠綠欲滴,輕盈窈窕,充滿了美的誘惑力。有一團(tuán)團(tuán)綠煙在漂浮,有嫵媚多姿的`少女在舞蹈,有綠色的精靈在跳躍……我也覺(jué)得自己成了其中的一份子,情不自禁地希望自己是其中一棵柳樹(shù),是一枝飛舞的柳條,是一片翠綠的柳葉。
看著看著,我不禁想起了這樣一首詩(shī):
碧玉妝成一樹(shù)高,
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇2
春天到了,我的家鄉(xiāng)一片綠色,生機(jī)勃勃。在家鄉(xiāng)的樹(shù)木中,我最喜歡的就是柳樹(shù)了。
柳樹(shù)是春的使者。寒冷的冬天剛走,家鄉(xiāng)小路邊的柳樹(shù)枝上就已經(jīng)發(fā)芽了,告訴人們春天來(lái)了。她展開(kāi)剛發(fā)芽的枝條,歡迎南來(lái)的燕子。
有人認(rèn)為柳樹(shù)沒(méi)有什么特別的地方、沒(méi)有多大的用途,可我不這么認(rèn)為。柳樹(shù)不但能共人們乘涼,它的生命力還很頑強(qiáng),他只需一些水和土,就能成活,并且長(zhǎng)成大樹(shù),這不就是柳樹(shù)特別的地方么?
柳樹(shù)的作用也很大,比如:柳絮可以做棉被;柳樹(shù)可以進(jìn)化空氣;柳樹(shù)還可以做成柳籃、柳箱.......
蓮,花中君子;牡丹,花中貴人;柳呢?自古以來(lái)我很少見(jiàn)過(guò)文人墨客夸贊過(guò)柳樹(shù)的。而我愛(ài)的,也正是柳樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求名利的品格。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇3
我的校園有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛(wèi)生區(qū),小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊一片草坪,草坪綠油油的,好看極了。傍晚,知了在旁邊的樹(shù)上叫著:“知了,知了!薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng),我愛(ài)校園的小草,我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然它沒(méi)有水杉那樣珍貴,也沒(méi)有白樺那樣高大,但,它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡,卻默默無(wú)聞的,十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹(shù)冠,越來(lái)越大,夏天讓人在它的身下乘涼,年年月月都這樣,而沒(méi)有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí),我就走到它的身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過(guò),心里就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的,生怕吵醒它……啊,校園的柳樹(shù),你在我心中。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是我們家門(mén)前的柳樹(shù),也不知道是一陣什么風(fēng)把一粒絮卷到我家門(mén)口,讓它默默地生長(zhǎng)起來(lái)。
春風(fēng)化雨的季節(jié)是柳樹(shù)生長(zhǎng)的好季節(jié)。每當(dāng)春姑娘邁著輕盈而嬌嫩的步伐來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物都像趕集似的聚攏來(lái)了。瞧!柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,舒展開(kāi)了黃綠眉眼。柳樹(shù)的枝干是灰色的,枝條上長(zhǎng)著嫩綠的枝葉,葉子是橄欖形的。那么多郁郁蔥蔥的樹(shù)葉一簇挨著一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。那些綠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,就像一位穿著色彩斑斕衣裳的姑娘鏡子前梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)猜出,二月春風(fēng)似剪刀!卑!柳樹(shù)把池塘襯托的更加美麗,把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹(shù)倒映在池水里,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
故鄉(xiāng)!你是那么可愛(ài)那么使人留戀。將來(lái)你一定會(huì)在我們的手中變得更加美麗。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇5
在姥姥家的小河邊,有一片婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),擺弄著那細(xì)長(zhǎng)的絲發(fā),它們平凡樸素,卻枝繁葉茂,生機(jī)盎然。
它們垂下身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝沒(méi)入水中,倒映出一排亭亭玉立的少女。枝條上綴滿翠綠色的葉子,青翠欲滴。一片片葉子,像爭(zhēng)先恐后的龍舟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā),等待春風(fēng)喚醒。一陣風(fēng)拂來(lái),柳葉開(kāi)始翩翩起舞,跳起來(lái)有模有樣。那些嫩葉更是如此,給人們的感覺(jué)生活是多姿多彩,生機(jī)勃勃,鮮活極了!
幾年過(guò)去了,柳樹(shù)不再活躍了,葉子也開(kāi)始變黃了,每天只聽(tīng)到她的嘆息聲,可是沒(méi)有人注意到。一個(gè)春天來(lái)臨了,小燕子從南方飛回北方時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘆息聲。小燕子回頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)奶奶。【蛦(wèn)道:“親愛(ài)的柳樹(shù)奶奶,你怎么了?怎么會(huì)如此傷心啊?”
柳樹(shù)奶奶答道:“近幾年沒(méi)有人陪我聊天說(shuō)話,所以,我感到非常孤獨(dú)。”
“您別哭,我來(lái)陪您聊天……”小燕子說(shuō)道。
……
“謝謝你今天陪我講了這么多有趣的新鮮事!绷鴺(shù)奶奶說(shuō)。為了感謝小燕子,柳樹(shù)奶奶擺動(dòng)身姿,給小燕子送來(lái)了陣陣清新涼爽的風(fēng)。
從此小燕子們一有時(shí)間就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)陪老柳樹(shù)聊天,老柳樹(shù)不再孤單,又開(kāi)始抽枝發(fā)芽……
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇6
我家的門(mén)前有一棵柳樹(shù),長(zhǎng)得非常好看,有長(zhǎng)得非常壯。我非常喜歡我家的柳樹(shù)。
我家的柳樹(shù)春夏秋冬都非常好看。
春天,柳樹(shù)的也子發(fā)芽了,是嫩綠色的。它的枝條細(xì)細(xì)的,像女孩子的辮子。真是美麗。
夏天,柳樹(shù)的枝條變粗了,像一把大大的傘。有的人在柳樹(shù)下下象棋,非?鞓(lè)。
秋天,柳樹(shù)的葉子枯黃了,從樹(shù)上一片片的落了下來(lái)。落在水里,螞蟻把它當(dāng)船使,非常好玩。
冬天,柳樹(shù)光脫脫的,鵝毛般的大雪,蓋在了柳樹(shù)上,直到下年才醒來(lái)。
說(shuō)到柳樹(shù),我有一個(gè)故事。
有一天,非常熱,我和哥哥不知道怎么辦,我看見(jiàn)了一顆柳樹(shù),我坐到下面,非常涼快。一會(huì)兒,哥哥也來(lái)了,我們倆有下起了象棋,快樂(lè)的過(guò)了一天。
柳樹(shù)不僅是美麗的,有是全能的!
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇7
星期六,我和爺爺學(xué)完英語(yǔ),走在回家的路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)又長(zhǎng)出了柳條,我心里想春天真的來(lái)了。我往前一看,有一位園林叔叔在鋸樹(shù),我問(wèn)爺爺:“他們?cè)诟墒裁?”爺爺說(shuō):“他們?cè)阡彉?shù)。”我說(shuō):“為什么要鋸呀?”爺爺說(shuō):“樹(shù)長(zhǎng)的太高了,容易擋路,影響路人路過(guò)!薄芭!”我明白了。
【三年級(jí)柳樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
柳樹(shù)作文三年級(jí)09-30
柳樹(shù)三年級(jí)作文06-15
關(guān)于三年級(jí)柳樹(shù)的作文07-23
柳樹(shù)三年級(jí)作文范文12-04
柳樹(shù)09-09