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三年級(jí)鳥的作文

時(shí)間:2022-07-30 10:52:32 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)鳥的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)鳥的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)鳥的作文七篇

三年級(jí)鳥的作文 篇1

  我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴!

  我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。

  突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍。≌娴模?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

  有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來(lái)跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。

  在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!

  可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)?lái)了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

三年級(jí)鳥的作文 篇2

  森林的最北邊長(zhǎng)著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,老樹無(wú)憂無(wú)慮地享受著雨水、陽(yáng)光和鳥兒們的歌聲。

  這一年,天氣格外地干旱,太陽(yáng)每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個(gè)森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來(lái)越淺了,老樹也因?yàn)槟昀狭λザ鵁o(wú)法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。

  幾個(gè)星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準(zhǔn)備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。

  老樹難過地嘆著氣,對(duì)在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠(chéng)的朋友,你幫幫我吧!請(qǐng)你到小河邊,幫我打些清水來(lái),我就可以復(fù)活了!

  杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰(shuí)會(huì)在一棵快死去的老樹上費(fèi)那么多力氣?我正忙著搬家呢!”

  老樹又對(duì)一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請(qǐng)幫我打些清水來(lái)吧,我快要渴死了。”

  麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

  老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無(wú)望地呻吟著:“水,水……”

  一只以前在老樹身上歇過腳的.百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上?粗蠘渫纯嗖豢昂偷蛄憧輸〉臉幼樱凫`鳥強(qiáng)打起精神向河邊飛去。

  在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來(lái)來(lái)回回,最后它實(shí)在太累了,身體一個(gè)勁地往下墜,當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來(lái)。

  那一口口珍貴的清水滋潤(rùn)了老樹的根,老樹恢復(fù)了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復(fù)活了!

  過了不久,老樹比原來(lái)更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來(lái),可是都被老樹拒絕了。

  老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。

三年級(jí)鳥的作文 篇3

  讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧:“森林有位好醫(yī)生,專治生病的大樹,嘴巴就是手術(shù)刀,防治病害本領(lǐng)高!辈恢腊?告訴你,是啄木鳥,這就是我最喜歡的鳥。

  有一次,我去同學(xué)家玩,在她家我看視頻九(記錄),我發(fā)現(xiàn)了啄木鳥在幫大樹捉害蟲,那只啄木鳥東啄啄西啄啄,一下就發(fā)現(xiàn)了害蟲,從那以后,我就喜歡上了啄木鳥。

  回家后我在網(wǎng)上查閱了啄木鳥的很多資料:啄木鳥,體長(zhǎng)23厘米,它是留鳥,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,有“森林醫(yī)生”的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔,一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的就是那又長(zhǎng)又尖又有棱角的,像鉆頭一樣的嘴,一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌還生有鋒利的倒鉤,連鉤帶粘,把藏在樹桿里的害蟲掏出來(lái)。一身黑白相間的羽毛,像搽過油似的,特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛,非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子,能牢牢抓住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴,在它啄蟲的時(shí)候它會(huì)抵住樹干,就像一個(gè)小板凳穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它。

  秋天,它們?yōu)闇?zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年,當(dāng)冰雪消融,大地復(fù)蘇之時(shí),它們將重新活躍在森林之中。

  啄木鳥是益鳥,是“森林衛(wèi)士”,大家都要保護(hù)它。

三年級(jí)鳥的作文 篇4

  動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,但我最喜歡的是鳥類,而且最愛的是畫眉鳥。因?yàn)樗利惪蓯、小巧玲瓏,所以我喜歡它。

  畫眉鳥真是可愛。你看它的頭上長(zhǎng)著一小撮毛,像戴著一頂紳士帽。眼睛一閃一閃地,像兩顆閃閃發(fā)光的星星,也像閃閃發(fā)光的鉆石一樣。它的眉毛非常整齊,像畫家畫上去似的。它的嘴巴像針頭一樣尖尖的。它的背軟棉棉的,是深黃色,像披著一件黃色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮,是白色的,像穿著一件白色的襯衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又鋒利又整齊。它叫的聲音清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)“嘰嘰喳喳”好像在說:“你們快看,我美麗嗎?”非常動(dòng)聽。

  畫眉鳥喜歡吃果子、青蟲、皮蟲、蛋炒米還有經(jīng)常要喝水,它喝水時(shí)非常有趣。先用它的嘴巴點(diǎn)點(diǎn)水,然后把頭提起來(lái),慢慢地享受。就我爸爸喝茶一樣。它非常愛講衛(wèi)生,春天、冬天每?jī)商煜匆淮卧,夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的時(shí)很有趣,先用尾巴把水弄到身上,再用嘴巴梳理一下羽毛,然后站在樹枝,用力一抖,把身的水抖掉。

  你們看,這么美麗的畫眉鳥誰(shuí)能不喜歡它呢?我當(dāng)然喜歡呀,那么你呢?

三年級(jí)鳥的作文 篇5

  我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

  我見到的黃鸝鳥,它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個(gè)小瓷碗,分別是裝水和食物的。

  小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè),就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

  我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時(shí)它叫個(gè)不停,好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床,晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說不出的快樂。

  我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對(duì)它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

三年級(jí)鳥的作文 篇6

  媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。

  藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球!熬G枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來(lái)。

  我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。

  希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀!

三年級(jí)鳥的作文 篇7

  我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。

  貓頭鷹愛夜晚?yè)浍C,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái);蛟S有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是,過“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長(zhǎng)

  貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。

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