實(shí)用的三年級(jí)自己的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)自己的作文 篇1
我漫步在天橋上，很短的路真的走了很長(zhǎng)的時(shí)間，霓虹燈慌亂的打在地面上，照出一條條錯(cuò)綜復(fù)雜的線，我找不到它的盡頭，我俯下身來凝望著橋下的車水馬龍，很多的車涌來，像一股股爭(zhēng)奪遠(yuǎn)方食物的野獸，喧鬧的聲音塞滿了我整個(gè)身體。
我想我應(yīng)該是很累了，我蹲下身來，靠在欄桿上，瞥著橋下的人群，他們大都是上班族，他們化著精致的妝容，穿著合身的黑色小西裝，踩著十公分高的高跟鞋，在地面上“咚咚咚”的敲打著。他們飛快的行走著，在這個(gè)疾走貪婪的二十一世紀(jì)，他們的生活在別人看來是那么的完美，有著一份高薪而固定的收入，有著足夠的充裕得讓他們?nèi)ヅ轀厝墓?jié)假日，他們一定也是在走路時(shí)也是昂起頭來展示他們那最好的一面，只是，我看到了他們潔白的襯衫上有著皺皺的痕跡，就像我看到了在這個(gè)被精致的面具包圍著的如人皮娃娃一般行走的人，在這下面覆蓋的秘密，就像是那看起來神圣的白襯衫，也不過是現(xiàn)在這些看上意氣風(fēng)發(fā)的人幾個(gè)小時(shí)前灰頭土臉的從一堆被揉的褶皺的衣服中無奈找出的一件一般。那極快行走的人們，也不過如此，他們此時(shí)呈顯出的.最好的自己，如一場(chǎng)虛假繁華一般，過往就散。我知道，即使是這樣短暫的虛假繁華，也只是他們?cè)谶@偌大的城市在某個(gè)地點(diǎn)，某個(gè)時(shí)間所做的必要的偽裝。
想到這，我突然認(rèn)為這些人是那么的滑稽，他們此時(shí)就像是踩在高蹺那些演員上扭的不是秧歌，而是集體在跳爵士一樣，是那么的令人發(fā)笑，是因?yàn)槲铱吹搅瞬煌幕蚴钦f在不同地點(diǎn)的他們嗎？我知道眼前這么高貴睥睨人世的他們，也許十幾分鐘前還在家里叼著面包，披頭散發(fā)的沉浸在某個(gè)暴力游戲中，還在網(wǎng)絡(luò)上肆意的中傷他人，我想，我在天橋上向下看，看到的是一群群張牙舞爪的掩蓋在人皮下的丑陋至我瞇起眼也看不到交點(diǎn)。那些此時(shí)正在天橋下招搖過市的人們，有沒有想過有那么一個(gè)人在天橋上無奈的看透了他們面具，正悲哀的嘆惋那面具下一張張易碎的容顏。
可我不得不說一方面我又很敬佩他們，因?yàn)樗麄兩钌畹拿靼祝诵缘呢澯�，丑陋怕是只能也僅僅能讓自己明白，讓自己看見。他們也懂得要在別人面前展現(xiàn)出最好的自己，于是他們變身成招搖過市的孔雀，時(shí)不時(shí)的高貴的開屏來吸引著別人的目光，于是他們做到了，他們?cè)趧e人面前就像是一支旋轉(zhuǎn)的八音盒中完美的公主和王子一樣，完美得無可挑剔。
但我竟又陷入了迷惑，像一只弱不禁風(fēng)的螞蟻再也找不到回家的方向，只是深深的迷惘，也許是我跟不上這人性的變遷，我總以為，在別人面前應(yīng)當(dāng)做到最好，但在面對(duì)自己時(shí)必須做到最好，因?yàn)椴还茉趺凑f自己也算是別人，對(duì)自己我們必須做到最好。只是眼前的這且與我都在背道而馳，我們彼此都面對(duì)著對(duì)方的背影，一直走下去。
我依舊漫步在天橋上，看不見紅光的盡頭。
三年級(jí)自己的作文 篇2
有那么一聲喝彩，常常響在耳邊，有那么一聲喝彩，旋律可以撥動(dòng)心弦。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我上臺(tái)寫口頭作文，我怔住了，因?yàn)槲业淖魑乃讲⒉皇亲詈玫�，而且我很少回答老師的提問，但既然被老師點(diǎn)中也只好無可奈何的走上講臺(tái)，眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師，努力地吞了吞口水，很膽怯地說：“老師，我、我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。”聲音很小，心怕驚動(dòng)老師內(nèi)心中的那團(tuán)怒火。大家抬起頭來，我吸引了全班同學(xué)的視線，我把頭低低的埋了下來，我瞅見了幾十雙眼睛都在盯著我瞧，我的雙腳像生了根一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)彈，感覺耳根燙得快不行了，我把頭埋得更低了，手捏的更緊了。教室里靜的出奇，突然，我的同桌田如意大聲喊了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”經(jīng)同桌這么一帶動(dòng)，同學(xué)們都大聲喊起來：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”
老師也重復(fù)了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”這一聲熱切的呼喚，讓我不顧一切地放開了嗓子“五月的校園，乍暖還寒，垂柳輕拂，雄偉壯觀的校門像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門……”因?yàn)橛辛松瞎?jié)課的實(shí)地參觀，有了老師的生動(dòng)點(diǎn)撥，也有了同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)和期待，豁出去了的我感到快樂，感到舒心，感到有用不完的優(yōu)美詞句可以來形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了，繼而是雷鳴般的掌聲，不絕于耳……我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
三年級(jí)自己的作文 篇3
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
在很久的一個(gè)時(shí)代，在一個(gè)王國(guó)里，有一個(gè)很喜歡的讀書人叫不萊。有一天，不來正在滔滔不絕地向他的家人和客人們宣傳他的宇宙觀。他告訴大家，天上地下無所不知，眾人聽得十分入耳，覺得他的話嘖嘖稱奇，話鋒一轉(zhuǎn)。不萊接下來說的話，剛試驗(yàn)在座的各位覺得十分不可思議，他的驚人之語(yǔ)：世界上沒有兩片完全相同的瓦片。聽了的人，不少人都搖頭表示懷疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面，去尋找兩片一模一樣的瓦片。沒想到，那些去找瓦片的人尋遍了外面所有的瓦片，竟沒有找到一模一樣的瓦片，因此也就無法推翻不萊的斷言。在座的每一位睜大了驚奇的眼睛，紛紛感悟到：原來大千世界是如此的豐富多彩。
后來人們都用不萊的推斷來比喻人的性格――世界上沒有兩片一模一樣的瓦片，同時(shí)也就說明世界上沒有性格一模一樣的兩個(gè)人。
這樣的說法一點(diǎn)也不出奇夸張。我們認(rèn)真仔細(xì)地觀察自己身邊的人：他們有的冷淡，有多熱情。有的執(zhí)拗自負(fù)，有的害羞自卑。有的脾氣爆操，有的慢條斯理。有的沉默寡言，有的喜歡大大咧咧。有的聰明，有的愚笨。有的軟弱，有的堅(jiān)強(qiáng)剛毅……
這個(gè)世界上，你是特別的，因此你也是獨(dú)一無二的。
三年級(jí)自己的作文 篇4
我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。
我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。
媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì)，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說我一下，我也會(huì)掉眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心狠強(qiáng)的男孩。
因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西，所以我現(xiàn)在胖胖的，但也非常結(jié)實(shí)，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué)，還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù)，等試卷發(fā)下來一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。
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