【必備】三年級后悔的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級后悔的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級后悔的作文 篇1
上周末,陽光明媚。爸爸和媽媽決定帶我去游樂園玩。我高興的一蹦三尺高。
我們到了公園,我就給爸爸和媽媽說:“我想坐摩天輪!卑职终f:“摩天輪很高,要是你不怕我們就去坐!蔽艺f:“我不怕,那有什么可害怕的!”我和爸爸一起上了摩天輪,而媽媽卻在下面看,因為媽媽很害怕,所以沒和我們一起去。
我和爸爸上了摩天輪,我興奮極了,心想:這有什么可怕的,正當(dāng)我這樣想的時候摩天輪突然轉(zhuǎn)了起來,頓時我頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠,臉也變得蒼白,心都快跳了出來,在煎熬中,終于結(jié)束了!下了摩天輪后我對爸爸說:“我以后再也不坐摩天輪了!卑职趾蛬寢尪夹α。
這就是我最后悔的一件事,到現(xiàn)在我看到摩天輪,我的臉就蒼白,渾身發(fā)抖,爸爸媽媽一直用這件事拿我開玩笑,哎!早知道這樣,我打死也不會嘗試坐摩天輪的!
三年級后悔的作文 篇2
因為一件小事,我差點兒失去了珍貴的友誼。
夏日的一個午后,我和好朋友在教室寫作業(yè)。正做著,她轉(zhuǎn)身對我說:“我的筆芯用完了,能借我一支筆嗎?”“可以!”我立刻拿出一支筆給她。
作業(yè)做完后,我向朋友要筆,她卻肯定地說已經(jīng)還了。我在桌子上找了半天,累得滿頭大汗,卻連筆的影子都沒有看到。
我頓時火冒三丈,大聲指責(zé)她說謊。她委屈地喊道:“明明就是還了,找不到憑什么怨我,哼!”吵完,我們便怒氣沖沖地分頭走了。
這件事情過去后我們再不說話,即便在教室碰見了也裝作沒看見。一次,學(xué)校組織大掃除,我竟然在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那支筆。握著失而復(fù)得的筆,我后悔極了,心頭像有千萬只螞蟻在啃咬。我趕緊跑去向她道歉,本以為會受到一頓嚴(yán)厲的批評,沒想到她竟然微笑著原諒了我。看到好朋友如此寬容大度,我心里的愧疚更深了。
從那以后,我們成了形影不離的好朋友。
三年級后悔的作文 篇3
我做過許多事,其中有一件事兒讓我現(xiàn)在想起來還后悔不已。
那是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,考的是長方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般,于是我提醒自己認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考。
等我寫完第一面兒的時候,手已經(jīng)又酸又疼,我放下筆活動活動手指。我的眼睛不經(jīng)意的看向了陳嘉禾的試卷,我忽然發(fā)現(xiàn)陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣:正方形的邊長是四厘米,周長和邊長相等。我的是“×”他的.是“√”,我沒多想,毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因為他是好學(xué)生,數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿分。
等我寫完卷子,還沒檢查幾道就收卷啦。
第二天,老師發(fā)下試卷,我一看我是97分,可陳嘉禾是滿分兒。再仔細(xì)一看,我的判斷題錯的就是我改的那一道。是老師改錯啦?我又看向他的試卷兒,咦,那到原來他打的是“√”現(xiàn)在怎么成“×”啦?我不解地問他原因。他笑著說:“我檢查的時候發(fā)現(xiàn)錯了,因為單位不同,所以不能相比!
聽了他的話,我心里懊悔不已:為什么我不好好想想?為什么我不動腦子?為什么我要抄別人的答案?真是偷雞不成反蝕一把米呀!世界上有很多藥,可沒有后悔藥,要是有后悔藥多好!我再也不抄別人的作業(yè)了!
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