實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
受臺(tái)風(fēng)影響,傍晚時(shí)分,忽然刮起了大風(fēng)。大風(fēng)搖撼著大樹枝葉,有時(shí)像千軍萬馬在吶喊,有時(shí)像波濤洶涌的海浪在翻騰。風(fēng)吹著尖銳的口哨,不時(shí)把路面上的塵土、垃圾卷得老高,它們?cè)诳罩斜P旋著,飄飄搖搖,上下紛飛,肆虐的臺(tái)風(fēng)無情地掃蕩著一切。
狂風(fēng)呼嘯著,霎時(shí)間天昏地暗,好像天要塌下來似的,天邊忽的一亮,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著,就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,震耳欲聾,大地被震得顫抖起來,“嘩啦啦”的大雨從天上直瀉下來,風(fēng)攪著雨,雨纏著風(fēng)。雨“劈劈啪啪”打在玻璃窗上,發(fā)出美妙的'音響;雨,砸在屋頂上,像萬馬奔騰而過;雨,落在水面上泛起無數(shù)的水泡,像一顆顆美麗的珍珠閃閃發(fā)亮……
“轟隆隆、轟隆隆……”一陣陣悶雷,由遠(yuǎn)而近,徐徐滾來;閃電一次接一次,掠過天空,照亮了混沌的云層,風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,天地間像掛上了一幅大簾子,迷茫茫一片。高粱被壓彎了腰,玉米狂亂地?fù)u擺著,樹枝被風(fēng)吹得“咯咯”作響,不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”折斷的聲音,臺(tái)風(fēng)挾著大雨,折騰了整整一夜,也讓人們提心吊膽了一夜。
第二天早晨,呼嘯了一夜的臺(tái)風(fēng)終于累了,走了。留下了滿地的斷枝殘葉和狼藉一片的莊稼?蓯旱呐_(tái)風(fēng)來也匆匆,去也匆匆。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
夏日的風(fēng)總是那么炎熱,對(duì)大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來的風(fēng),清清涼涼的·····
很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當(dāng)成競爭對(duì)手,每次考試我是第二,那么第一便是他?沙藢W(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng),不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。
夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個(gè)人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時(shí)此刻的他,沒有在學(xué)校的那種溫和,沒有在學(xué)校的那么衣衫整潔,現(xiàn)在的他,被太陽不知曬了多少小時(shí),皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋,估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來了。
我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。
“你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。
“你到底要干什么啊!”他站起來,由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關(guān)你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動(dòng),我想,這邊是對(duì)他最大的.侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的扔到地上,又把手里的報(bào)紙扔給我。
“你自己看吧!”說罷,便提著袋子走向馬路對(duì)面。
一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報(bào)紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個(gè)紅紅的圓圈,仔細(xì)瞇起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫著一個(gè)小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對(duì)于這種事,這幾年又太常見了,說實(shí)話,我都從來沒有介意過,關(guān)注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時(shí)間,可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒,說道。
“嗯。”我也開始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭,不解的問。
“你或許不懂,只有你怎樣對(duì)別人,別人才會(huì)怎樣對(duì)你,就像平常你對(duì)大家那么刻薄,大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你。“他也抬起頭,淡淡的說。
我同樣也知道啊,這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。
我抬起頭,迎面吹來絲絲微風(fēng),夏日的風(fēng),永遠(yuǎn)是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風(fēng)了,他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
剛放暑假不久,寧波又迎來了每年的臺(tái)風(fēng)季。這一天,天氣預(yù)報(bào)說臺(tái)風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了,果然,今天沒有了陽光到處陰沉沉的,過了一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,我站在窗口往外望,這么大的雨就好像天空破了一個(gè)大大的洞,補(bǔ)也補(bǔ)不上。路面上臺(tái)風(fēng)把樹葉和雨水一起卷向空中,有點(diǎn)像龍卷風(fēng)的感覺,路上行人稀少,但我卻看見了環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們?cè)谶@么惡劣的天氣下還不停的工作,我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺(tái)風(fēng)“燦紅”的威力強(qiáng)大,把公園的'樹木都連根拔起,把菜園的蔬菜淹沒,果園的果子被刮滿一地,不能吃了,農(nóng)民又白忙活大半年,眼前的收成全被臺(tái)風(fēng)給吃了,F(xiàn)在的惡劣天氣越來越多了,都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐沫h(huán)境所造成的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球,讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng),人人熟悉;微風(fēng)人人喜愛。但是,它是無色透明的,看不見,摸不著。我覺得,它五彩繽紛,很美麗。
風(fēng)是綠色的。在春天,綠的風(fēng)吹來,草綠了,葉子綠了,花也隨著風(fēng)的吹拂盛開了;冬眠的小動(dòng)物被綠色的風(fēng)一吹,醒了。整個(gè)春天變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)是紅色的。在很冷的時(shí)候,一陣紅的風(fēng)吹來,人們就不感到冷了。這樣,讓人們節(jié)省了煤、柴、錢,真是舉一反三。
風(fēng)是藍(lán)色的。夏天,烈日炎炎,大地發(fā)了燒,人們也熱得喘不過氣來,不行的.話就要買一支雪糕或者一根冰棍,要不就吹空調(diào)、游泳。這時(shí)一陣藍(lán)色的風(fēng)拂過,大地退燒了,人們也沒感覺那么熱了。
風(fēng)是金色的。秋天,果實(shí)累累,農(nóng)民種的莊稼也成熟了。要是金色的風(fēng)吹來,稻田覺很舒服,就挺直腰;水果很喜歡,就又讓自己飽滿了些。這樣農(nóng)民伯伯見了,一定會(huì)感謝金色的風(fēng)幫助!
風(fēng),在不同的溫度、季節(jié)里,它一定也是不同顏色的!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
可能有人喜歡黃帝故里,也許有人喜歡炎黃廣場,或者有人喜歡清明上河園,但我更喜歡鄭風(fēng)苑。
春天,一走進(jìn)鄭風(fēng)苑,就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣,草兒伸伸腰,說:“春天終于到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開,成了嫩綠的小葉子,大樹和小樹們也長出了嫩綠的葉子。這時(shí)小燕子也從南方趕來,為春天增添了許多生機(jī)。
夏天,植物們熱得滿身是汗,但荷花、荷葉不怕熱,它們真是群芳斗艷啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黃的花蕊,還散發(fā)著微微的香味,真是太美了。小魚兒們都去哪里了呢?原來都躲在“綠棚”里面呢,蓮子跑哪兒去了?噢,這也太隱秘了吧,顏色和荷葉一樣,我伸手摘了一個(gè),剝掉皮,又脆又甜,好吃極了。
秋天,滿地的葉子聚成的“毛毯”,植物們都拍打著雙手為葉子送行,當(dāng)我正在看落葉的時(shí)候,覺得有一片葉子很奇怪,仔細(xì)一看,原來是一只小黃蝶啊,讓我虛驚了一場。
冬天,好冷啊,動(dòng)物、植物們都冬眠了,但這些石頭卻不怕冷,下了一場大雪之后,它們有的像一只調(diào)皮的'小雪猴,有的像一只機(jī)靈的小兔,有的像一只可愛的駱駝,還有的像一只活波的雪鹿,還有……
家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊,我愛鄭風(fēng)苑,但我更愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
夏日的風(fēng)變化多端,就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信,你瞧!
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽焦烤著大地,人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上,大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣,人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來,風(fēng)兒似乎聽到了人們的召喚,一陣微風(fēng)徐徐吹來,似乎是一位美麗的少女,一邊撫摸著人們的脖子,親吻著人們的臉龐,一邊唱著動(dòng)聽悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大,時(shí)而;曲調(diào)也時(shí)而高,時(shí)而低,給人一種爽快、舒服的感覺。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯?,快下雨了,人們都急忙往家趕,風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了,它咆哮著,把地上的沙子、落葉隨意扔向空中,讓它們像斷了線的風(fēng)箏,上下翻滾。它還無情地卷走了店鋪上方的招牌,樹也被吹得東倒西歪,尤其是柳樹,那枝條在空中來回甩動(dòng),像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿,還不時(shí)敲打著人們的窗戶,好像它要穿透玻璃一樣,嚇得人們心神不寧,不能專心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被嚇得哇哇大哭起來。
夏日的`風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí),風(fēng)兒無意間瞧見了馬路上的灰塵,它想幫幫人們掃掃馬路,讓馬路煥然一新。誰知,風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地,弄得馬路上塵土飛揚(yáng),人們的眼睛也進(jìn)了沙子,趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢!在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng),你就是這樣,有時(shí)可愛,有時(shí)淘氣,總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
在我心里風(fēng)是多姿多彩的,風(fēng)也是變化多端的,風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是金黃色的,冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而暴躁,時(shí)而樂于助人。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們?cè)跇窍洛憻,癢癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了,風(fēng)箏在天空中飛來飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風(fēng)箏飄落在樹枝上,我真想抓住風(fēng),讓他把風(fēng)箏給我拿下來,我心里很傷心。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)樂于助人的風(fēng)。他給我們送來涼爽,我感覺到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風(fēng)可以給我們帶來快樂,逗小孩開心,有的時(shí)候,放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛得高高的`,像仙女的細(xì)帶一樣。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)也是暴躁的小孩子?耧L(fēng)怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹的枝條,狂傲地掠過城市的邊沿。
風(fēng),是風(fēng),我相信,誰都聽見過風(fēng)在歌唱,誰都聽過風(fēng)的述說,我也看見過風(fēng),風(fēng)給我們帶來多姿多彩的美好生活!
我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的自然氣息,這種感覺真讓我陶醉。
【三年級(jí)風(fēng)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于風(fēng)的作文;風(fēng)04-23
關(guān)于風(fēng)的作文;風(fēng)04-23
風(fēng)三年級(jí)作文11-08
風(fēng)的三年級(jí)想象作文04-25
調(diào)皮的風(fēng)三年級(jí)作文12-19
關(guān)于風(fēng)的三年級(jí)作文01-26
風(fēng),綠的風(fēng)08-15