實(shí)用的三年級(jí)賞花作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)賞花作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)賞花作文 篇1
今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_(kāi)了，我聽(tīng)了后，心里燃起了期待的火焰。
我們從后門進(jìn)去，來(lái)到了河邊。一陣風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳姑娘梳起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好美麗。接著，我們來(lái)到“沙石灘”，那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)二連環(huán)。瞧，對(duì)面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語(yǔ)添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的'所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來(lái)到郁金香花園。
哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的憂傷，橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的綻開(kāi)如彩蝶，有的含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。
突然，一個(gè)身影在郁金花海上掠過(guò)，走進(jìn)了我的視野，又慢慢移開(kāi)。是小鳥(niǎo)？還是飛機(jī)？我抬頭向上望，哦，原來(lái)是風(fēng)箏，不過(guò)它的線斷了。
三年級(jí)賞花作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，在眉山姨媽家吃過(guò)午飯我和爸爸、媽媽、爺爺、舅媽、舅舅、外公一起去了花舞人間游玩。
一進(jìn)到大門口就看見(jiàn)“花舞人間”四個(gè)醒目的大字，在這里來(lái)觀花的人特別多，爸爸排了很久的隊(duì)才買到票，這里的花奇爭(zhēng)斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，我們通過(guò)迷宮花園一直往里走，突然被眼前的景象驚住了，里面有許多的花，桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和還有平常很難見(jiàn)到的花兒，里面的郁金香最多，有紅色、黃色、紫色、粉色和彩色的，他們交織在一起真是漂亮極了。
我們繼續(xù)向上走去，看見(jiàn)了很多的小湖泊，湖泊上飄蕩著像小亭子一樣的圓船，它可以載著游客們游來(lái)游去，還可以固定下來(lái)讓逛累了的游客坐下來(lái)喝茶聊天。
我們?cè)诨ㄎ枞碎g逛了大概兩三個(gè)小時(shí)，就看見(jiàn)有游客們陸續(xù)的往下走了，媽媽一看時(shí)間原來(lái)離他們的下班時(shí)間不遠(yuǎn)了，我們也就隨著大家一起離開(kāi)了漂亮的花舞人間。
三年級(jí)賞花作文 篇3
清明放假的時(shí)候，我和媽媽到委宛山看櫻花。
走進(jìn)大門，眼前是一幅人山人海的景象，踏過(guò)小橋，人的海洋變成了櫻花的世界。大片大片的櫻花，遮住了天，鋪滿了地，灑滿了河。一陣春風(fēng)為我們送來(lái)了浪漫的櫻花雨，櫻花隨風(fēng)舞，樹(shù)下的人無(wú)不拍手稱快。
欣賞完櫻花，我和媽媽又去吼山看桃花。看到吼山的桃花，我想到了一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？成片的桃花爭(zhēng)香斗艷，美不勝收。
走著走著，我把目光留在路邊的一棵桃樹(shù)上，它的花有4種顏色：深紅、淺紅、白色、媽媽告訴我：這棵桃樹(shù)不是長(zhǎng)出來(lái)就4種顏色，而是人工稼接而成。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
長(zhǎng)滿桃花的吼山和開(kāi)滿櫻花的委宛山各有各的美，櫻花就像一位潔白的少女，亭亭玉立。桃花就像一位嬌艷的公主，花技招展。
三年級(jí)賞花作文 篇4
前天，我和爸爸、媽媽、干媽、哥哥一起去花卉市場(chǎng)賞花。
一進(jìn)花卉市場(chǎng)，就聞到了淡淡的清香，展現(xiàn)在眼前的花卉各式各樣，有的像一個(gè)火炬，有的像一棵人參，還有的像一棵棵櫻桃樹(shù)。我還認(rèn)識(shí)好多種花：有牡丹、火炬、金橘、草莓、水仙、仙人掌、野芹菜、紅運(yùn)當(dāng)頭、玫瑰、毛毛球……
在賞花的時(shí)候，媽媽撿到了一支玫瑰花，我聞了聞，沒(méi)有香味。我又讓干媽、哥哥也聞了聞，他們也說(shuō)沒(méi)有香味。媽媽說(shuō)：“好看的花不一定有香味，有香味的花不一定好看。”于是，我們又接著去賞花了。
以后，我還希望爸爸、媽媽能帶我來(lái)賞又香又好看的花。
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