實(shí)用的三年級(jí)精靈作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)精靈作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)精靈作文 篇1
我有一只小精靈，身材比較矮小，綠綠的臉蛋，藍(lán)藍(lán)的眼睛，尖尖的耳朵，身上還長(zhǎng)著一對(duì)又薄又透的翅膀。他乖巧、善良，和我形影不離，我為他取名“胡乖善”。告訴你們吧，他有一個(gè)特異功能，那就是會(huì)“隱身”。
上課的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我力量。你看，課堂上的我有時(shí)心不在焉，有時(shí)東張西望，有時(shí)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……這時(shí)，小精靈便悄無(wú)聲息地飛到我身旁，俯在我耳邊悄悄地提醒我：“程皓，你是班長(zhǎng)，一定要以身作則哦！”聽(tīng)了他的勸告，我挺了挺身子，頓時(shí)精神抖擻了：坐姿端端正正，發(fā)言積極踴躍，做題認(rèn)真細(xì)心。就這樣，小精靈經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我鼓勵(lì)我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒，每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上“三好學(xué)生”。
下課的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我快樂(lè)。你瞧，操場(chǎng)上那個(gè)英俊帥氣的小男孩就是我，我每完成一個(gè)完美的運(yùn)球動(dòng)作，他會(huì)拍手叫好；我每投進(jìn)一個(gè)球，他會(huì)鼓掌吶喊；就連我失誤的時(shí)候，他也會(huì)為我打氣加油。有了他，我都會(huì)收獲不少的快樂(lè)。
寫(xiě)作文的時(shí)候，小精靈會(huì)悄悄地來(lái)到我身旁，給我靈感。你看，上次我要寫(xiě)《我和月亮姐姐的對(duì)話》這篇文章時(shí)，我絞盡了腦汁就是寫(xiě)不出半個(gè)字來(lái)。這時(shí)，小精靈飄飄悠悠地落到電腦桌上，輕輕地提示我：“程皓，你不是有許多愿望嗎？告訴月亮姐姐，她肯定會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的�！焙伲乙幌伦觼�(lái)了靈感，很快就寫(xiě)出了一篇好文章，媽媽看了直夸我有創(chuàng)意，想象力特別豐富。
謝謝你，小精靈！是你給了我力量，給了我快樂(lè)，給了我靈感。我喜歡你——可愛(ài)的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇2
在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國(guó)里，有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中，就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的'星星一樣，背上長(zhǎng)著一對(duì)五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會(huì)的魔法可多了，會(huì)變水龍、水球、水環(huán)等等。對(duì)了，就是因?yàn)榫芩兴的Х�，我才和她交上朋友的�?/p>
那是一個(gè)晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開(kāi)的曇花。突然，我的鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)，我用力甩了記下，沒(méi)想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來(lái)幫你�！蔽噎h(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一位長(zhǎng)著翅膀，耳朵見(jiàn)見(jiàn)的小精靈�！澳愫茫∥沂菚一ň`王拒霜。看上去你碰到了點(diǎn)麻煩事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，請(qǐng)幫我把地上的墨跡便沒(méi)有，好嗎？因?yàn)榧依锿Ｋ耍覍?shí)在沒(méi)辦法�！薄皼](méi)問(wèn)題！”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)她念念有詞，手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球�！昂簟钡匾幌拢E不見(jiàn)了�！巴�，太神奇了！”我拍著手興奮地說(shuō)，“謝謝你！”“助人乃快樂(lè)之本�！本芩⑿χf(shuō)。
分別的時(shí)候，拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)�！澳阆胍�(jiàn)我就搖搖手念我的名字吧�！闭f(shuō)完，她一轉(zhuǎn)身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
三年級(jí)精靈作文 篇3
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線花式，不過(guò)它的上線寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
三年級(jí)精靈作文 篇4
從前，有一個(gè)小島，叫做精靈島。島上有許多精靈。他們叫什么名字，他們就會(huì)變出來(lái)什么。
一天，精靈島突然下起了大雨，但是，傘精靈變出個(gè)大雨傘擋住了大雨，雨只好下到大海里去了。
雨停了，傘精靈也把傘收回去了。正好，精靈們要去精靈學(xué)院了。精靈老師們發(fā)出了宣傳單，上面寫(xiě)著：
緊急通知
因?yàn)橛晁鬟M(jìn)大海，使大海水位上升，小島快要沉了！請(qǐng)船精靈盡快制造輪船、戰(zhàn)船。望周知！精靈學(xué)院
二精靈島沉了
船精靈馬上制造了輪船、戰(zhàn)船。輪船里都是子民們，由女王駕駛；戰(zhàn)船里都是精靈兵，還有許多機(jī)關(guān)，由國(guó)王駕駛。
為了紀(jì)念精靈島，輪船上的相機(jī)精靈在精靈島沉沒(méi)之前，用相機(jī)把小島照了下來(lái)。而洗照片精靈把照片洗出來(lái)了。
三消滅大鯨魚(yú)
小島真的沉沒(méi)了！每個(gè)精靈都難過(guò)的看著小到沉沒(méi)，都很悲傷呢！
這時(shí)候，一條大鯨魚(yú)看準(zhǔn)了精靈們，正向他們游來(lái)呢！國(guó)王看見(jiàn)了，就讓精靈兵攻擊鯨魚(yú)，還對(duì)著女王喊道：“你們快走！這里有我們！”女王和子民們只好快速的離開(kāi)了。
四新的精靈島
國(guó)王和精靈兵們經(jīng)過(guò)艱苦的奮戰(zhàn)，終于把大鯨魚(yú)打敗了，大鯨魚(yú)逃跑了，國(guó)王和精靈兵們高唱?jiǎng)P旋的歌聲去追趕女王和他的子民們，很快他們便會(huì)合了。
這時(shí)候，望遠(yuǎn)鏡精靈對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了在東邊很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小島！”“戰(zhàn)船跟我們走！我們發(fā)現(xiàn)了小島！”女王叫著說(shuō)�！笆盏剑蛠�(lái)！”國(guó)王回答。它們?cè)诤Ｉ虾叫辛巳烊梗K于到了小島。
它們下了船，船精靈也把船給收了。島上鴉雀無(wú)聲。國(guó)王讓精靈兵巡視一圈，也沒(méi)有找到一個(gè)人。女王說(shuō)：“這不是更好嗎？以后它就是我們的地盤(pán)了！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”國(guó)王說(shuō)。
從此，新的精靈島就誕生了！
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