【精選】三年級寫景的作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級寫景的作文 篇1
早晨,我起床望向窗外,天空陰層層的,雷聲大作,一道道閃電沖向天空,很快豆大的雨點(diǎn)滴落下來,慢慢地空氣中起了一層薄霧,天地間一片朦朧。隨后,雨越下越大,雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開了。雨點(diǎn)打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布,從玻璃窗往外望去,天地間像拉開了一個(gè)寬大的水簾,很快地,樓宇間的空地上就形成無數(shù)條小溪,這無數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。
這時(shí),我看見樓下的平臺上積了很多的水,我嚇壞了問媽媽:“平臺離咱們這么近,會(huì)不會(huì)淹到咱家呢?”媽媽說:“不會(huì)的,放心吧!蔽蚁脒@么大的雨一定會(huì)給許多出行的人們帶來不便的。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨,形成最為真實(shí)的雨景。
經(jīng)過近3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,大雨終于停了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新,小區(qū)周圍的草木像被剛洗過一樣,被雨水侍弄的干凈整潔,樹上的葉子大了一圈,有的又抽出新的枝條,雨真是一位使者,是萬物的使者。
三年級寫景的作文 篇2
各位游客大家好,現(xiàn)在是夏天,我們這次旅游的經(jīng)典就是一個(gè)避暑勝地,承德避暑山莊位于承德市北近郊,是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開始修建,到1790年完工,足足建了87年。園林面積約564萬平方米,是北京頤和園的2倍,是中國現(xiàn)存最大的皇家園林。
各位游客,現(xiàn)在我們到了麗正門,它有紅漆的柱子,麗正門一共有三個(gè)門,中間的門最大兩邊一樣,麗正門也有跟長城一樣的垛子,麗正門兩邊各有一個(gè)獅子,據(jù)說那象征著皇帝的威嚴(yán)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了麗正門,在我們的遠(yuǎn)處,有一座山,他的名字叫磬錘峰,我們都叫他棒槌山,因?yàn)樗芟裣匆掠玫陌糸。民間流傳著一句話叫摸到棒槌山,活到一百三。在我們的旁邊就是當(dāng)時(shí)康熙皇帝在那里辦公用的,如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了,繞過博物館,就來到了澹泊敬誠殿楠這個(gè)殿是避暑山莊的主殿,是清代皇帝在山莊居住時(shí)處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個(gè)大殿用珍貴的楠木建造,因此又叫楠木殿,楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中,將這些笨重的木材從遙遠(yuǎn)的南方運(yùn)到塞北,大都裝船河運(yùn)或利用河水結(jié)冰和在旱路上潑水結(jié)冰的冬季,將木材放在冰上,依靠人力又拉又推,運(yùn)到承德,這苦是不言而喻的。據(jù)史料記載,為了修建這座楠木殿,耗費(fèi)白銀7。2萬兩,用奴隸19萬個(gè)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了湖區(qū),湖區(qū)有很多湖,也有很多島,島上有很多建筑。各位游客,我們現(xiàn)在來到了平原區(qū),這里有很多的動(dòng)物,當(dāng)年康熙皇帝也就是在這里打獵。
各位游客,本次旅程結(jié)束,我們將在一所酒店入住,明天就坐車回去。
三年級寫景的作文 篇3
秋天來了,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
樹林上方的天空藍(lán)晶晶的,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。樹林里的樹木長得高大而挺拔,樹上的葉子有紅的,有黃的,一片一片地落了下來。那些膽小的葉子依然緊緊地抓著大樹媽媽的手;飄在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;落在地上的葉子就像給大地鋪上了一層地毯。草地上的菊花有白的、有黃的、有紫的……美麗極了。
果園里的果子都成熟了。石榴笑得咧開了嘴,露出了紅白相間的子兒;蘋果的臉紅撲撲的,葡萄架上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。
田野里稻谷翻著金色的波浪。農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼。糧食堆成了一座座小山。田野里一片豐收的景象。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天!
三年級寫景的作文 篇4
我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字,格外顯眼。
進(jìn)了生物園,向上望,你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎,把強(qiáng)烈的陽光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。
向左看,便能看見許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步,能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢,但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過,紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭,可以看見一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
三年級寫景的作文 篇5
一覺起來,陽光明媚。按說這初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的體會(huì),鳥雀翩飛,浮云躍過。在明艷的陽光下,坐著車,下鄉(xiāng)去了。
行至長江邊,望見江上稍稍有些云霧,有些渺遠(yuǎn),有些無測。這景象,在春,夏,冬三季,是很難見到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情,讓車行駛的慢一些,讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見的壯麗。
目的地是在鄉(xiāng)村,車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上,兩側(cè)是金黃的田野,長滿了稻麥,一片的生機(jī)勃勃,那兒長著希望的種苗……浮云在天邊相聚,大片的藍(lán)藍(lán)的天,就在我的腦畔,攆也攆不開。
歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗,仿佛她天生代表著離分,凄苦,蒼白無力。今天所見的,確實(shí)截然不同于詩書上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳,夏日的熱情,隆冬的清純……
顛簸著,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座,熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖,碧得透徹,連魚兒的影子都能看得清楚?恐哆叺囊豢么沽讼聛?粗鴮Π兜臈鳂洌~子還是綠的,尚未有到紅色的純熟。
一個(gè)女孩走過來,看起來她也對外面的嘈雜沒有好感。于是我們攀談了起來,就像知己,真是相見恨晚。
她也同樣喜歡水,喜歡水的無暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加樸素,它比冰雪更加清純……
忘了昨晚還是以淚洗面,現(xiàn)在想來,那是多么的傻,才知道了“人生何處不青山”,不用去為一個(gè)不值得去想的人,不值得去愛的人去浪費(fèi)自己。走出來,路還長。人生得意須盡歡,莫迷一花失群芳。
談了很久很久,談到太陽掩下了頭,談到星星藏在了云后,談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩,一起回想那屬于秋天的名句,不約而同的,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無邊落木蕭蕭下”,它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情,不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰,他要把這金秋的景色,幻化成一種仙境,一種讓人清爽的新季。
其實(shí),朋友是很多的'。一個(gè)不適合,我們可以走去下一站尋找。就像秋天,我們改變不了她的樣子,但我們可以改變對她的看法。人生的路還漫長,如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚,那么這深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。
三年級寫景的作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學(xué)六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……
不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后會(huì)迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
三年級寫景的作文 篇7
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口,大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長凳上休息,一陣風(fēng)刮過,渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走,繞過了一片樹林,就來到了荷花池。大概是我們來的太晚了吧,池里的荷花所剩無幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉,迎接著我們的到來。
我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木,那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺就是不一樣,我們滿眼都是美景,滿眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”。
虎門公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來表達(dá)我心中的喜悅:“虎門公園,我愛你!”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年級寫景的作文 篇8
夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來,把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!
走過公園,公園里的菊花都開了,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,側(cè)耳傾聽,各種各樣的菊花,爭著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說:“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!
我來到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來,稻子樂彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問好。
我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來,一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無窮。
秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個(gè)給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。
三年級寫景的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼秋天又到了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗浅墒斓拿,豐收的美,秋天它不像春天幼嫩,羞澀的樣子,也不像夏天一樣的火熱,袒露。更不像冬天那樣嚴(yán)寒,內(nèi)斂。
秋天悄悄的來到了我的身邊,來到了田野,來到了山上,給整個(gè)大地披上了迷人的秋裝。我們走進(jìn)公園,樹林,秋風(fēng)陣陣一吹,給落葉插上了翅膀飛到空中美極了。
秋天來到了果園,田地里,金黃的谷穗,紅紅的蘋果等。一片豐收的景象,秋天是豐收的季節(jié),象征著人們一年的勞動(dòng)成果。所以在這四季里我喜歡秋天。
三年級寫景的作文 篇10
秋天來的快去的也快,世界都變成了黃色,也有許多果樹也能成熟,秋天也很美麗。
在校園里一排排銀杏樹開始由綠變黃。記得有一年,那些銀杏樹的葉子已經(jīng)全部變黃了,它們落下來,鋪在育英大道上,像一條由黃金做成的路,真是太漂亮了,可是好景不長就被清潔員掃走了,也不知今年怎么樣。
校園里面有蘋果樹、桃子樹等等……桃子樹和蘋果樹在一起,我見過桃子樹結(jié)果子,沒見過蘋果樹結(jié)蘋果,過去了蘋果樹就到了弦歌湖。
弦歌湖那有很多柳樹一到秋天它還是綠色,弦歌湖還有一小片竹林,到秋天它也不變色還是綠色,楓樹到秋天就變成了黃色也很漂亮。
在校園里沒有麥子,我奶奶那有麥子,到了秋天麥子變的金燦燦就像金色的毛毯,麥子之后就變成了白色的面,我奶奶還種了玉米,也種了柿子、桃子、葡萄……我奶奶那到秋天也很漂亮。
到了秋天就是農(nóng)民收獲的日子,也是農(nóng)民最快樂的時(shí)光,秋天也是我快樂的日子,因?yàn)榭梢猿缘胶芏嗨?/p>
秋天來的快也去的快,但在那一段時(shí)間是漂亮,美麗的,豐收的好日子,所以我們要珍惜秋天。
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