有關(guān)三年級環(huán)保的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級環(huán)保的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環(huán)保的作文 篇1
快入冬了,這幾天早晨起來,太陽公公不知道躲哪兒偷閑去了,六點半了也沒有透露出一絲溫暖陽光。我睜開惺松的眼睛,沒看見橘紅色的曙光,卻在一片朦朧中看到大片大片的白色霧氣,猶如牛奶似的白,飄浮在空中,能見度不足十米。我從床上一骨嚕爬起,一步步拖著睡意未消的身體,來到陽臺上!斑住,不區(qū)里好多人都帶著口罩?莫非這霧對人身體有害?我想確切地知道答案。
霧是一種由大量懸浮在近地面空氣的微小水份或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是水汽凝結(jié)的產(chǎn)物?諝赓|(zhì)量的惡化會導(dǎo)致陰霾天氣現(xiàn)象的增多,危害加重后的空氣污染對人們的身體有極大的危害,最著名的要屬英國倫敦了,“霧城”的稱謂已有了幾十年。造成霧霾的主要原因是由焚燒草稈、工業(yè)污染、廢氣排放、煙花爆竹,這些無處不在的現(xiàn)象,使得天空是白色的,再也沒有以往的瓦藍(lán);城市是朦朧的,像是蒙上了一層面紗。我想美化家園,共創(chuàng)一片藍(lán)天。
一天,我與小伙伴們在小區(qū)里打球,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,一陣陣枯焦味兒撲鼻而來,嗆得直想咳嗽。我們在回家的途中,看到是一位老爺爺在焚燒草稈,我大步流星地走過去,請求他不要這樣做,可老爺爺卻振振有詞地講不焚燒掉沒地方存放,而且焚燒后的草稈是上好的肥料。無奈中,我想起在報紙見過這類新聞,我飛快地向家跑去。既然言語上我無法打動他,那只能由官方發(fā)言來讓他打消這個念頭了。老爺爺聽著我念的《靖江日報》上的新聞,當(dāng)聽到禁止焚燒草稈時,眉頭皺了一下,接著聽到收繳草稈有補(bǔ)貼時,卻又開心地微笑起來,老爺爺答應(yīng)我往后再也不會焚燒草稈。我心上的石頭終于落地了。
我們都是地球媽媽給予的生命體,為什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往著:綠草綠、藍(lán)天藍(lán),空氣好,身體棒!
三年級環(huán)保的作文 篇2
當(dāng)今這個社會,我們無時無刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會消耗大量的電力、石油、煤炭,同時產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘I钪,晚上點燈、上網(wǎng)娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會地球帶來毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。
作為我們普通個人來說,可以從我們?nèi)粘I钪衼沓珜?dǎo)低碳生活。
最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒必要。
于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽,和他們說明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買來飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會少消耗一點,少排放一點二氧化碳。
爸爸要買車了,本來想買一輛大排量的2。4L的發(fā)動機(jī),后來又是低碳環(huán)保的意識讓爸爸改變了主意,買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說,低碳生活,要從買車做起。
確實,一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開高一點、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。
我呢,平時電燈在離開房間的時候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時間也比以前少,我也落后,做一個低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
三年級環(huán)保的作文 篇3
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的“水藍(lán)色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的'家園。它像搖籃一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們。它無私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時,就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長,馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時,環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個大字,這八個大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時常砍樹,有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源,不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅耍Wo(hù)好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬事如意!
桂林路小學(xué)三一班 汪潔
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