【精華】三年級橋的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級橋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級橋的作文 篇1
大家好！現(xiàn)在十二十三世紀，我將帶大家來參觀我的“仙子花園之橋”。
這座橋是有許多鮮花構(gòu)造而成的，橋面也是用鮮花做的，走在橋面上，不僅能聞到一陣陣花香，而且很軟，就像踩上了橡皮糖。兩邊的橋頭是漂亮、可愛的小仙子。小仙子的造型各式各樣，有拿著豎琴趴在橋頭的，有拿著花籃站的直直的，有翩翩起舞的——
這座橋還有一雙大大的、粉白相交的隱形翅膀。只要你點一下你想去的地方，這雙翅膀便以閃電一般的速度將你帶到你想去的地方，這座橋上的路燈，都是由花編織而成的，路燈的線都通往花之國，從那里傳送電，電還發(fā)出一種花之國的濃郁香味。
橋上還有仙子為您指路，如果你迷了路，身邊就會出現(xiàn)一位善良的仙子，她將帶你走出去。
橋上還有花之國提供的花船，這樣的船的速度非�？�，一轉(zhuǎn)眼，就到了你所想到的地方，非常方便。
我突然驚醒一下，一睜開眼，原來是一場夢，我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能創(chuàng)造出這樣的橋，讓我們一起加油吧！
三年級橋的作文 篇2
未來的橋會長什么模樣呢？有多長？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計師的話，那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風飄揚。
這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要有一個人上橋，一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了，橋就會伸出一張比人還大的手，立馬把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，方便一些有急事在身的人過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機器人看管著，這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！
這種未來的橋多方便��！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，研究出更加簡便的橋吧！讓這種橋早日發(fā)明出來。
三年級橋的作文 篇3
今天，我在街上看見了我的好伙伴夏光輝在溜旱冰，我心里羨慕的不得了，于是回家要媽媽給我買一雙旱冰鞋。
第二天，媽媽果真給我買了一雙旱冰鞋，于是我迫不及待地穿上它，想不到它很不“聽話”，總是不讓我溜好。在我一氣之下時，突然想到了一個點子，把我的憤怒拋到了九霄云外，我便堅持不停地練習(xí)著。
我打算從一個上坡處往下溜，開始，我非常緊張，但是，為了學(xué)會溜冰，我也顧不了那么多了，穿上溜冰鞋就往下溜，想不到剛一穿上溜冰鞋就熱情奔放地跑了起來，“真爽�。 蔽仪椴蛔越睾傲似饋�。但可怕的事情終于發(fā)生了，我一下溜到了桔子皮，摔了個四腳朝天。當我在思考其中的原因的`時候，想到了爸爸說的一句話，“要把腿撇成八字形”。“八字形？真的管用？”我便試了一下，沒想到還真的管用。正當我得意的時候，突然遇見了一塊大石頭，這一下，真是飛來橫禍，我“躍”了過去，又重重地摔了一跤，當時，我痛得受不了，好半天都沒有動。我慢慢思考著，突然明白了一個道理：做事不要拔苗助長，急于求成，要慢慢來。于是我靜心靜氣地練了起來，想不到，沒過多久，就能運用自如了。
我終于學(xué)會了溜旱冰，要是我當初沒有明白其中的奧秘，我可能至今還不會呢！我真高興，因為這是我努力的結(jié)果。
三年級橋的作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明了汽車、火車、飛機。這些都太不環(huán)保了，所以我設(shè)計了一種未來的橋。未來世界的橋是最好的、最先進的，我把這種先進的橋也叫“傳送橋”。
這種橋由三座玻璃橋組成：一座橋在水里，一座橋在天空，一座橋在宇宙。如果你想到海里去看各種各樣而有趣的魚，就按一下藍色按鈕，按了之后馬上就有一輛環(huán)保汽車開過來，車門上還有一個小喇叭，小喇叭發(fā)出人的聲音大聲說：“你想到哪里？”只要你說出想去哪，車就會飛快地把你送到那兒。如果路比較遠，橋就會自動拉長，如果路比較近，橋就會自動縮短。同樣，你想到高高的天空去看星星、月亮、就按金色按鈕，如果想到無邊無際的宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕。總之，這座橋都會達成你的愿望。
這就是我設(shè)計的“未來的橋”它既方便，又實用又環(huán)保呀！
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