【必備】神奇的三年級(jí)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
我想創(chuàng)造一個(gè)神奇的教室,這個(gè)神奇的教室可以讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。讓我來給同學(xué)們介紹一下我想像的神奇教室是什么樣的吧。
一,同學(xué)們上任何課的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)坐的直直的,不開小差。
二,同學(xué)們認(rèn)真聽講,沒有小動(dòng)作和亂說話,老師再也不用在紀(jì)律上操心這個(gè)問題。
三,同學(xué)們的家長也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。
先說第一個(gè),同學(xué)們上課的時(shí)候,不開小差,是因?yàn)樽斡幸粋(gè)小功能,如果一個(gè)人彎腰駝背,他的椅子會(huì)伸出來一個(gè)手,拍拍你的背,并且有語音提醒,讓你坐直。
再說第二個(gè),我們的課桌上有小屏幕,如果同學(xué)們上課時(shí)說話,小屏幕上會(huì)出現(xiàn)老師的視頻圖像,并且提示你認(rèn)真聽講。
第三個(gè)是因?yàn)樯衿娴慕淌依镉谐燥埖牡胤,你想吃什么飯,就?huì)有什么飯,也有睡午覺的床鋪,不用怕冷或者怕熱,教室里永遠(yuǎn)是人感覺最舒服的溫度。上完課后,課桌自動(dòng)變成餐桌,吃完飯后,又會(huì)變成床鋪。
好了,這就是我想象的神奇教室。一個(gè)還有很多神奇好玩的地方等著我們發(fā)現(xiàn)的地方。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
夜,靜悄悄的。突然傳出一陣爭吵聲,奧,原來是從教室里傳出來的,原來是黑板,黑板擦,粉筆他們在爭吵。他們在爭吵什么呢?奧,原來他們在比誰的功勞最大。
粉筆先開頭說,要不是我犧牲自己,教授同學(xué)們知識(shí)。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識(shí)的海洋,你們倆呢,一個(gè)躺在墻上,一個(gè)整天扭來扭去,都比不上我,所以說,我的本領(lǐng)最大。
我的本領(lǐng)才最大,忘恩負(fù)義的小人,要不是我,你去哪寫字,怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識(shí)的海洋,還有你,黑板擦,懶得像一個(gè)泥鰍似的。黑板聽了粉筆的話,氣得想獅子一樣大吼叫。
要說比本領(lǐng),還是我的本領(lǐng)最大,在一旁早就按不住的板擦說道,要不是我整天擦掉那些粉筆灰,你們還往哪里寫,我默默的做個(gè)幕后英雄,要換你們早就受不了了。它們正吵得激烈,這時(shí),太陽公公出來了說;你們不要再吵了,你們其實(shí)缺了你們誰都不行,你們是一個(gè)大集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,不應(yīng)該四分五裂。
他們聽了很慚愧,說,我們以后不再比誰的本領(lǐng)大行嗎?讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同教授學(xué)生們知識(shí)好嗎?
從此以后他們再也沒有吵過架。而是安分守己的在自己的工作崗位上。
看到這個(gè)情景,太陽公公會(huì)心的笑了。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
這天晚上,我做了一個(gè)神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什么?
我夢見自己走進(jìn)了一間教室,教室的門上寫著幾個(gè)字“神奇的教室”。
首先,我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動(dòng)識(shí)別能力,如果你是學(xué)生的話,大門兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手請你進(jìn)去。但如果你是壞人的話,兩只機(jī)械手就會(huì)把你推出去。緊接著看到,教室的講臺(tái)上裝有一個(gè)按鈕,只要一按,教室就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輸輪子,帶你去叢林或高山,去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識(shí)。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點(diǎn),要講的內(nèi)容都不用老師再寫了,就會(huì)清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控,誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點(diǎn)就會(huì)瞬間下載成功,不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調(diào)動(dòng)冷熱溫度,覺得冷的同學(xué)就會(huì)他所在的位置調(diào)熱一點(diǎn),覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn),特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí),突然聽到了媽媽的聲音:“快起床了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢,原來是在夢中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
今天早上,我在樓下的公園里玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻軍團(tuán),它們的身體十分小,有三節(jié),全身黑黑的,像一顆小芝蔴。它們長著一個(gè)好似金字塔的腦袋,上面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不過最引人注目的還是那一對觸角,它有什么用呢?我決定好好觀察一下。
我特意從家里拿來一塊小小的面包,我把面包放在角落里,等待螞蟻上鉤。過了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了美食,圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈,在我以為它要大塊朵頤的時(shí)候,它竟然溜走了。難道面包不合它的胃口嗎?我?guī)е蓡柪^續(xù)守在面包旁。
沒過多久,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,那只螞蟻帶領(lǐng)著五只螞蟻向面包前進(jìn),哦!原來是搬救兵去了。它們一邊走一邊觸碰彼此的觸角,好像在說:“走這里,走這里,好吃的就在前面呢!咱們把這些東西都搬回洞里去吧!”只見領(lǐng)頭的螞蟻用嘴咬下一點(diǎn)面包,搬回去,同時(shí)用觸角碰了一下后面一只螞蟻的觸角。太神奇了,后面的螞蟻竟然重復(fù)了頭領(lǐng)的動(dòng)作,咬一口,搬回去,一只接一只,把面包搬回了洞里。
通過觀察我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密,它不僅能傳遞消息,還能辨別方向。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
早上陽光明媚,我駕駛著平移車去上學(xué)。到了學(xué)校門口,我把手放在機(jī)器人保安的身上,正確會(huì)讓通過,不正確不讓進(jìn)校門。我剛進(jìn)教室,就看見課桌有一個(gè)藍(lán)色按鈕。上課鈴響了,但是遲遲不見老師,這時(shí)白板上出現(xiàn)了老師。原來老師用電腦在辦公室里上課,先讓機(jī)器人小白收作業(yè)。同學(xué)們手上拿著一張芯片卡往小白肚子上一放,一切信息都出來了。作業(yè)也包含里面,小白一掃描作業(yè)不到一分鐘都批改好了。
開始上課了,老師說:“今天上恐龍這一課。請大家按下藍(lán)色按鈕!庇谑俏覀兗娂姲戳怂{(lán)色按鈕。眼前變成了恐龍時(shí)代,同學(xué)們身臨其境,聽著對恐龍的介紹,撫摸著小恐龍。正當(dāng)大家興致勃勃的,突然眼前的景象沒有了,課結(jié)束了,下課休息10分鐘。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課,老師按下遙控器,給我們出了數(shù)學(xué)題。我按了一下藍(lán)色按鈕,出了一支筆,一支帶芯片的筆,有不會(huì)做的題,按一下筆就可以講解或者找機(jī)器人小白。叮鈴鈴,叮鈴鈴
突然,我聽到:“邢暢,起床了。該上學(xué)去了。”
我睜開眼睛,原來我做了一個(gè)夢呀,夢到神奇的教室,我10年后也要辦一所神奇的學(xué)校,里面是神奇的教室。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
我們的巴東很美,有雄偉的長江大橋,熱鬧的'巫峽廣場,最吸引人的還是神奇的無源洞。
到了無源洞,你會(huì)看到一條長長的水渠帶著你來到無源洞的大門,一進(jìn)門你會(huì)看到一個(gè)紅色的亭子,有兩層,從上面往下看,你會(huì)看見通向水面的一條小路。不一會(huì),就到了喂猴子的地方,如果你扔個(gè)橘子,猴子就會(huì)迫不及待地去搶,然后自得的再一旁剝開果皮,吃著里面的果肉,猴子旁的籠子有一只錦雞,它有著五顏六色的羽毛,漂亮極了。
到了無源洞洞口,洞口旁有一個(gè)彌勒大佛,大佛旁有很多游人們供奉的食物。進(jìn)了洞口,經(jīng)過兩三座吊橋,就可以乘船進(jìn)去探險(xiǎn),這時(shí)會(huì)看見很多的石鐘乳,有的像八仙過海、有的像倒立的小人……..到了無源洞的中深處,洞中的水越來越淺,越來越窄,到了船幾乎不能走了,我們只好劃了回來。
到了回家的時(shí)候,你會(huì)依依不舍地離開。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇7
寶雞是“青銅器之鄉(xiāng)”。10月25日,我們來到了寶雞青銅器博物院,現(xiàn)在就讓我們來參觀這個(gè)神奇的地方吧!
這里的1500余件青銅器個(gè)個(gè)都是寶貝,你要問這些青銅器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前,在眉縣有幾位農(nóng)民伯伯采土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,洞里有許多從來沒有見過的怪模怪樣的東西,他們覺得很奇怪于是就聯(lián)系了文物局,從此這些寶貝就這樣展現(xiàn)在大家的眼前了。不過我要告訴你一個(gè)秘密,青銅器剛做出來時(shí)可不是現(xiàn)在的顏色,經(jīng)過千百年的歲月洗禮,它的容貌發(fā)生了變化。
這么精美的東西都是干什么用的?青銅器主要分為:鼎、酒器、食器、水器、樂器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的用途,有的用來盛酒,有的用來盛飯,有的用來煮肉,有的還被做成了編鐘,可以敲打出美妙的樂曲。這些造型精美的器物既漂亮又實(shí)用,誰會(huì)不喜歡呢?
在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我們國家的國寶。我愛這些青銅器,也愛我自己的家鄉(xiāng)。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇8
在學(xué)校,我們會(huì)看見有許多同學(xué)都在用涂改液,不時(shí)地?fù)u一搖,涂在錯(cuò)別字上,覺得挺方便的。可大家知道嗎?它是一種有毒的液體,如果不慎吸入體內(nèi),會(huì)引起神經(jīng)錯(cuò)亂,頭痛,嗜睡,作嘔,血液組織起變化,甚至致死等。所以我想發(fā)明一種神奇的涂改液。
這種涂改液的外形像只可愛的小熊貓。它長十厘米,如手指般大小。小熊貓的肚子里裝著一個(gè)感應(yīng)器和無色無毒的涂改水,腳底部有一個(gè)小小的針孔。當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,只要你用指頭輕輕一點(diǎn)小熊貓的左眼,把針孔對著錯(cuò)字,感應(yīng)器就能從針孔接收到信息,將錯(cuò)字的墨跡吸走,涂改的地方便凈如白紙,根本看不出一點(diǎn)涂改的痕跡。
這種涂改液還有一種環(huán)保功能。我們知道寫字的墨水中含有有害物質(zhì)。當(dāng)我們涂改完畢時(shí),再輕輕點(diǎn)一下小熊貓的右眼,涂改功能立即關(guān)閉,并馬上進(jìn)入到自動(dòng)處理墨水程序:它能將改錯(cuò)字時(shí)吸收到的墨水,再一次經(jīng)過感應(yīng)器的凈化,變成涂改水。所以這種涂改液很神奇――方便,耐用,又環(huán)保。
【神奇的三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
神奇的教室真神奇三年級(jí)作文02-03
神奇的經(jīng)典三年級(jí)作文01-26
神奇的魔術(shù)三年級(jí)作文08-09
三年級(jí)作文:神奇的衣服03-10
神奇的小屋-三年級(jí)作文07-02
神奇的樹三年級(jí)作文08-09
神奇的魔術(shù)三年級(jí)作文08-03
神奇的墨水三年級(jí)作文12-14
神奇的云三年級(jí)作文02-28
神奇的教室三年級(jí)作文12-14