【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我真想能有個(gè)星期八，能做我自己喜歡的事，不用被控制住。
一到雙休日，我的自由時(shí)間全部被媽媽控制了，想來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)，卻又不敢。星期一到星期五要上課，沒(méi)有時(shí)間是當(dāng)然的�？墒且坏叫瞧诹瞧谌�，媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學(xué)畫(huà)畫(huà)，星期日又讓我去補(bǔ)課。雖然我理解媽媽望女成鳳心切，所做的一切全都是為了我好，但是我卻一點(diǎn)兒不高興。因?yàn)槲易约旱淖杂苫顒?dòng)時(shí)間全部被控制了，我就像是被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，困在動(dòng)物園的老虎一樣機(jī)械地，麻木地，按部就班地照大人們的意愿行事。
要是有個(gè)星期八的話，那該多好�。∪绻鞖夂�，就選一本好書(shū)帶上，和爸爸媽媽一起去一個(gè)有青山綠水和如茵的草地的地方，那里也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香和清新的空氣。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，看看書(shū)，唱唱歌，跳跳舞，是多么愜意�。↑S昏的時(shí)候，我們會(huì)把我們歡樂(lè)的歌聲和小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲一起留下，帶著快樂(lè)的心情回家。我真想有一個(gè)星期八，一個(gè)完全屬于自己的星期八，一個(gè)能夠和朋友分享快樂(lè)的星期八，一個(gè)讓我夢(mèng)想成真的星期八。
我真想有一個(gè)星期八。要是有一個(gè)星期八的話，那該多好��！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們班的“飛毛腿”陳亦輕你們應(yīng)該都不陌生吧？就是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑100米奪冠的那個(gè)！知道了吧！
他身材苗條、靈活，長(zhǎng)的像根火腿腸似的；挺直的'鼻子下面長(zhǎng)著兩個(gè)小孔。
在課堂上，能看到他熟悉的身影，積極發(fā)言，認(rèn)真思考。這是用“百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”換來(lái)的。詞語(yǔ)接龍時(shí)，他能流利地說(shuō)出詞語(yǔ)。真是不可思議�。�
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他大顯身手，顯現(xiàn)出了“飛毛腿”的功能。這不，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他放松心情，拼命地跑。最后，他第一個(gè)向終點(diǎn)跑去。在這次100米的比賽中，他奪得了冠軍。
這就是我們班的“飛毛腿”陳亦輕。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
世界上有許多通訊方式，例如：電話、傳真、信件、手機(jī)短信等，但我覺(jué)得最快捷、最方便，而且還可以足不出戶(hù)的方法就是網(wǎng)絡(luò)了。
讓我最難忘的一件事，也是與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的。
有一天，我遇到了一個(gè)難題：想給手抄報(bào)上寫(xiě)的兩首詩(shī)《望月懷遠(yuǎn)》和《送杜少府之任蜀州》在《天天學(xué)唐詩(shī)365首》上面竟然找不到，我一時(shí)急得抓耳撓腮，冷汗都留下來(lái)了。我找遍了家里的詩(shī)集，還是沒(méi)有找見(jiàn)他們兩位。
我突然“眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)”，“媽媽?zhuān)_(kāi)電腦，查一查這兩首詩(shī)吧！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽忙著備課，對(duì)我說(shuō)：“姣姣（我的小名），你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你自己開(kāi)電腦吧。”我聽(tīng)后，熟練地打開(kāi)了電腦，一陣悅耳的開(kāi)機(jī)音樂(lè)聲后，我開(kāi)始輸入密碼。我在Internet Explorer里找到了互聯(lián)網(wǎng)區(qū)域，找到了平時(shí)最常用的百度網(wǎng)站，分別錄入了兩首詩(shī)的名字，點(diǎn)擊搜索，很快，屏幕上出現(xiàn)了一些回答，我雙擊了第一個(gè)回答，因?yàn)閾?jù)說(shuō)第一個(gè)回答就是最清楚的。哇！整潔的網(wǎng)頁(yè)上有著一排排詩(shī)句，我得到了答案，立即把手抄報(bào)拿來(lái)，認(rèn)真地抄了下來(lái)，生怕它們?cè)诓唤?jīng)意間飛走了。
在關(guān)機(jī)之際，我不禁贊嘆：“網(wǎng)絡(luò)世界真了不起！”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
五一節(jié)終于到了，我可以盡情地玩了。你們想知道我去哪里玩了嗎？告訴你吧，這個(gè)五一，我去了白馬仙洞。
到了白馬仙洞，媽媽告訴我，白馬仙洞還有一個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)，有一匹白馬，它經(jīng)常趁人們?cè)谏缴细畈莸臅r(shí)候把人們推下山腳，就這樣把人們給害了。這匹白馬怕別人知道它做了壞事，就把死掉的人給叼進(jìn)一個(gè)洞里�？墒牵@件事被一位神仙發(fā)現(xiàn)了，他下了凡間給這匹白馬施法，并把它放在一個(gè)天然形成的洞里。他又怕這匹馬醒來(lái)，就用自己的身體為這匹白馬上了封印。就這樣，這個(gè)放白馬的洞就叫做白馬仙洞了！聽(tīng)完媽媽的故事，我對(duì)白馬仙洞產(chǎn)生了數(shù)也數(shù)不清的問(wèn)題。
進(jìn)了白馬仙洞，我第一眼看到的就是十分奇異的景色，洞里掛著許多人工的彩燈。走著走著，只聽(tīng)得“撲通“一聲，什么聲音呢？原來(lái)，是我摔了一跤。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候我便看見(jiàn)了三仙池，我 不禁被三仙池的景象吸引了。所謂三仙池就是三個(gè)小洞，里面有一些水，好像源源不斷地從地底冒了出來(lái)。我把手伸進(jìn)去，很冷很冷，像快要結(jié)冰一樣。再走一段路，就看到了很多奇形怪狀的石頭。這些石頭，有的像武松打虎，有的像雄鷹展翅，有的像兵馬俑，還有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿！看得我們都入迷了。之后我又看了許多奇異的景象，心里對(duì)大自然的鬼斧神工產(chǎn)生了欽佩之情，造物主真是神奇�。�
這次的五一之行，玩的可真高興，讓我流連忘返！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，和一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中我。
我的特長(zhǎng)有寫(xiě)字、唱歌……這些東西使我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。記得在一次學(xué)校比賽中，老師說(shuō)這次比賽的規(guī)則是一人寫(xiě)一篇字，看誰(shuí)寫(xiě)得最快最好，然后交上來(lái)，再根據(jù)老師的評(píng)判，看誰(shuí)得前三名。開(kāi)始的時(shí)候，我為了快點(diǎn)完成，不顧字白洋漂亮工整，后來(lái)，我一看別人寫(xiě)的都很漂亮工整，而我的卻寫(xiě)的亂七八糟，我只好重新拿一張紙，重新寫(xiě)一遍，只見(jiàn)鈴聲響起，所有同學(xué)紛紛起來(lái)去交本子，而我又剛剛寫(xiě)起。
一天過(guò)后，只見(jiàn)老師拿起本子的時(shí)候，我們的心里都變得非常緊張，只見(jiàn)老師念的第一個(gè)不是我而是別人，我的心里那時(shí)變得非常恐懼，我以為自己得不到名次了，可是，我正想著時(shí)，第二名就念了我的名字，頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種成就感，因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。
這就是我。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
勇敢的你，不要擔(dān)心腳下的路，它是你踏出來(lái)的，擁有自信，讓你成功。
朋友，請(qǐng)不要靦腆的說(shuō)："我不行。"任何事都能解決，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。站在高處俯視地下，你將會(huì)看到盡收眼前的風(fēng)景。鼓起勇氣，舉起你的右手，對(duì)自己說(shuō)："我能行！錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒(méi)有信心。大膽的站起來(lái)吧勇氣需要你做載體，沒(méi)水，魚(yú)兒還能繼續(xù)生存嗎？朋友，你要堅(jiān)信，困難在你面前只是一只紙老虎。
面對(duì)困境，勇敢的說(shuō)："不。"萬(wàn)事開(kāi)頭難，義無(wú)返顧的去挑戰(zhàn)。讓世間所有的第一次 都成為你的奴隸。勇敢是自信的表現(xiàn)，展開(kāi)雙手，盡情的捕捉吧！多么美妙的事物在誕生世間。朋友，堅(jiān)信自信，讓你成功。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣就是我們?cè)谌辗e月累中慢慢積累起來(lái)的，習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來(lái)說(shuō)一下：
首先我來(lái)說(shuō)一下我的壞習(xí)慣：
每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不好，媽媽每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)遍，直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的飯菜還有很多沒(méi)吃完，媽媽說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體的健康。
每次刷牙、洗臉的時(shí)間超短，媽媽說(shuō)我的牙齒都沒(méi)刷過(guò)來(lái)一遍，就開(kāi)始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說(shuō)。
再來(lái)說(shuō)一下我的好習(xí)慣：
喜歡做家務(wù)，經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認(rèn)真、很仔細(xì)。
能堅(jiān)持每天認(rèn)真彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。
能堅(jiān)持每天都畫(huà)幾幅自己喜歡的畫(huà)。
能每天堅(jiān)持不管想做什么事，都必須是在寫(xiě)完作業(yè)之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習(xí)慣，還是壞習(xí)慣，都有一種神奇的力量在影響著我，今后我要改掉自己的壞習(xí)慣，堅(jiān)持自己的好習(xí)慣，讓自己和周?chē)娜硕寄苌畹妮p松、愉快！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)快樂(lè)活潑、安靜專(zhuān)注、勇敢自信的小女孩。現(xiàn)在，大家來(lái)具體地了解我吧。
首先，我快樂(lè)活潑。我下課的時(shí)候總是蹦蹦跳跳，好不開(kāi)心;而上課的時(shí)候坐得端端正正，發(fā)言積極。同學(xué)們都不約而同地給我起了幾個(gè)綽號(hào)“藍(lán)精靈”、“小蘿莉”。由此，你可以看出我是一個(gè)十分活潑的人了吧。
其次，我安靜專(zhuān)注。雖說(shuō)我很活潑，但我做起事來(lái)也是非常認(rèn)真、非常專(zhuān)注的。有一次，我看書(shū)看得忘記了時(shí)間，爸爸叫我睡覺(jué)，我仍沉迷在書(shū)的海洋里，最后困得竟不知不覺(jué)拿書(shū)當(dāng)枕頭，趴在書(shū)桌上睡著了。爸爸一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)我這樣，免不了大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥我一頓。唉，看來(lái)“專(zhuān)注”是好事也是壞事啊!
最后，再說(shuō)說(shuō)我勇敢自信。小時(shí)候，看到大姐姐們?cè)谕鎲胃埽睦锇W癢的，也嚷著要玩�？煽粗敲锤叩膯胃�，心里又退縮了，猶猶豫豫，不敢上前�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了，單杠對(duì)我而言雖然還是有點(diǎn)高，但這時(shí)的我已經(jīng)擁有了勇敢和自信，我不斷在心里為自己加油，在爸爸的幫助下，我大膽地抓住單杠，終于戰(zhàn)勝了它。你們看，我很勇敢吧!
這就是我，一個(gè)集活潑、專(zhuān)注、勇敢于一身的女孩，你喜歡嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春來(lái)到，春來(lái)到，家鄉(xiāng)美景真漂亮！
我去外婆家玩。一路上看見(jiàn)密密層層的大樹(shù)，碧綠的田野，像給大地媽媽穿上新衣。
我和哥哥一起去找春天！看見(jiàn)美麗的茶花笑紅了臉，狗尾草挺直了身子，小河里的水漫不經(jīng)心地流躺著。瀑布在陽(yáng)光的照射下“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”地從山間奔流而下，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
最后，我們來(lái)到了一片油菜花地，我陶醉在金燦燦的花海中，欣賞著美麗的花兒。我發(fā)現(xiàn)，油菜花是由幾朵小花組成為一朵完整的油菜花，花瓣是橢圓形的油菜花好像一只只黃蝶，開(kāi)在枝頭，微風(fēng)輕輕一吹，花兒翩翩起舞。突然，我想起了一首古詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。油菜花芬芳撲鼻，吸引了許多游客，讓人陶醉在花海之中。
我喜歡春天里的油菜花，更喜歡家鄉(xiāng)的美景。
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