三年級開學(xué)作文

時間：2022-07-26 20:41:09 三年級我要投稿

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精選三年級開學(xué)作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級開學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選三年級開學(xué)作文合集9篇

三年級開學(xué)作文篇1

　　苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了。

　　我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開新的一頁。

　　一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂�！彪m然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

　　我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦！

　　哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！

　　我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！

　　四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認(rèn)真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

　　我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。

三年級開學(xué)作文篇2

　　今天是開學(xué)的第一天，我上二年級了，當(dāng)看到有那么多的一年級弟弟妹妹，我一下子覺得自己長大了。我們的教室換到了后面的“明德樓”，還是在二樓，要是能在一樓，不用擠樓梯，那該有多好��！

　　我們的數(shù)學(xué)老師換了，聽說方老師調(diào)走了，來了一位李老師，是位女老師。我覺得李老師比方老師嚴(yán)肅，上完一節(jié)課后，我覺得她和方老師講的一樣好。但是我還是很想方老師。

三年級開學(xué)作文篇3

　　九月一日晚上,我和媽媽觀看了<<開學(xué)第一課>>.

　　<<開學(xué)第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識.整個節(jié)目圍繞"知識守護(hù)生命"這句話而展開.一共分為三個要點:潛能.堅持.團(tuán)體.而且每個要點都講得非常細(xì)致,甚至用事實來舉例說明.讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個真實的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場突如襲來的八級特大地震.在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時間內(nèi)全部安全撤離,無一傷亡.是什么讓桑棗中學(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造了如此驚人的奇跡呢?是潛能.

　　其實,每個人都有無法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的.

　　所以,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難.

　　讓我們永遠(yuǎn)記住八個字:永不放棄,超越自我!

三年級開學(xué)作文篇4

　　這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學(xué)習(xí)，對同學(xué)隱隱約約的陌生，和對學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂。

　　還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風(fēng)來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎?

　　九月一號這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。的心情特別激動，因為今天是開學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說："張蝶衣，暑假過得怎么樣?我很想你，你想我嗎?"我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。

　　開學(xué)這一天，我還認(rèn)識了許多新老師、新同學(xué)，我過得又充實又開心。

三年級開學(xué)作文篇5

　　今天是開學(xué)的第一天，我們排著隊來到操場上集合，我發(fā)現(xiàn)操場變了，有速膠跑道，跑道上還有數(shù)學(xué)呢!花壇也變了，是圓形的啦!正式上課了，同學(xué)們聽到周老師說：“在我們班上課老師都在周老師地方告狀說我們班皮、壞等等。中午很吵，不管男男女女都一樣，好學(xué)生壞學(xué)生一樣都在瘋。”看來我們班的同學(xué)的心還沒回校吧!還在想暑假哪里沒玩好吧! 簡評：哈哈，有意思!開學(xué)了，是該收收心了!你這篇習(xí)作的題材選的很好，身邊的小事，有意思的小事。

三年級開學(xué)作文篇6

　　我們的開學(xué)第一課，不是語文課也不是數(shù)學(xué)課，更不是英語課，而是一場特殊課---看電視。

　　我們看的是“知識守護(hù)生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當(dāng)她從昏迷中醒來后，吃了一點媽媽做的盒飯，恢復(fù)了一點體力后，開始試著一點一點的向上爬，可是都沒用。于是，她開始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點點野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜，靠著這驚人的堅強(qiáng)的毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學(xué)家門口。這個故事告訴了我們，人的潛能是無限的，就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它，挖掘它。

　　像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡：二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無恙，就是因為他們用知識守護(hù)了生命。通過了這個短片，讓我們知道如何愛護(hù)生命，守護(hù)生命，尊重生命，這樣世界將會變成美好的人間。

三年級開學(xué)作文篇7

　　開學(xué)了開學(xué)了！同學(xué)們都背著各式各樣的書包上學(xué)去。我在路上走著，有幾只小鳥在“喳喳”叫呢！路邊的樹似乎在向我招手，微風(fēng)吹到臉上舒服極了！

　　到了校園，哇！校園變得好漂亮呀！墻壁潔白，噴泉開放著，美麗極了。一旁的鮮花似乎對我們點頭！我來到教室，一看，“哇！教室里有一臺電腦！”我高興極了，激動地蹦了起來。我坐到自己的座位上，有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了，桌子動能當(dāng)“鏡子了”！等我拿到新書后，一股油墨的清香味迎面撲來我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后，我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長高了，也有的變胖了！和藹可親的盧老師也變的更年輕漂亮了！又是一個新學(xué)期，又有一份新的收獲。在這學(xué)期了，我打算：上課專心聽講、不做小動作，學(xué)習(xí)認(rèn)真，要舉一反三，思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級的`小學(xué)生了，學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動，不能再像三年級那樣拖拉了，應(yīng)該變得更懂事。

　　開學(xué)了！我好像又長大了一些。

三年級開學(xué)作文篇8

　　一個快樂而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期。

　　早上，我心情非常激動，早早地起床了，帶著作業(yè)，懷揣壓歲錢和媽媽一起到學(xué)校報到，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙兒，都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な�，一個月不見，想說的話自然很多！同學(xué)也有很大的變化，大都數(shù)同學(xué)長胖了、長高了，也許是寒假里好的吃多了，裴興禮尤其突出，像吃了生長劑，一個月不見，長高了許多。也許是因為年齡增加了，大家不像以前那么愛鬧了，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停。有的問假期去哪了有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)是怎么做的，還有的在談?wù)撾娔X游戲……個個都笑容滿面地迎接新的學(xué)期。

　　開學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新，我那激動的心情至今還未平靜。