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有關(guān)三年級(jí)青蛙的作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)青蛙的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)青蛙的作文 1
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開(kāi)心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳，著急地在一旁哭起來(lái)。
河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲，跳上岸問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭啊？”
“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子，對(duì)小明說(shuō)：“別哭別哭，我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻?lái)�！闭f(shuō)罷，便“撲通”跳進(jìn)小河里，把小明的`帽子撿了上來(lái)。
“謝謝你，小青蛙�！毙∶髌铺闉樾�，連聲感謝。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∏嗤苄χ鴵u搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。
小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂(lè)于助人的精神呢！
三年級(jí)青蛙的作文 2
因?yàn)樘┌驳纳蕉啵�，加之泉水多，溝渠多，所以這里的青蛙也非常多。
清晨，當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，青蛙們就“呱”聲四起，到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲，這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱，它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的`幸福啊，雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午，當(dāng)人們需要休息的時(shí)候，青蛙們好像是很知趣的樣子，也躲進(jìn)草叢里休息了，原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上，在人們勞作一天回家休息時(shí)，青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱，這時(shí)的它們有時(shí)在合唱，有時(shí)在獨(dú)唱，甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴，人們需要片刻的放松，青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。
雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看，但我并不討厭它們，畢竟它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大，因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì)，它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng)，被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候，個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。
青蛙的作用這么大，又是我們?nèi)祟惖暮门笥�，讓我們從現(xiàn)在做起，一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。
三年級(jí)青蛙的作文 3
放學(xué)時(shí)，校門口時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^(guò)去，想看個(gè)究竟，我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看，原來(lái)那人在賣青蛙。只見(jiàn)一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐啊！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！青蛙雖然看起來(lái)胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨，但它們卻有著一身的本領(lǐng)，對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙�。它們一生能吃掉很多害蟲(chóng)，可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，如果沒(méi)有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會(huì)被一群害蟲(chóng)糟蹋地多么慘��！我越想越難過(guò)，終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說(shuō)：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲(chóng)，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及�，你這樣做太殘忍了，我們也不會(huì)買你的青蛙的�！眹^的人聽(tīng)了也紛紛地討論起來(lái)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你這么做是不對(duì)的，趕快把它們放了吧�！甭�(tīng)了大家的指責(zé)，他的臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下頭，說(shuō)了一句：”對(duì)不起，我以后再也不做這種缺德事了�！比缓蟠蜷_(kāi)網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說(shuō)：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會(huì)報(bào)答你的�！�
看著它們漸漸消失在田野里，我的'心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動(dòng)中來(lái)吧！
三年級(jí)青蛙的作文 4
夏天多么美麗！河水清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)的枝葉多么像頭發(fā)在風(fēng)中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無(wú)來(lái)風(fēng)。待等涼風(fēng)時(shí)，過(guò)夏風(fēng)自來(lái)�！�
它穿著美麗的.綠衣裳，動(dòng)作敏捷青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著深綠色或黃綠色的衣服，露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。
青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲(chóng)的能手。它的視力很敏銳，每當(dāng)蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)只要經(jīng)過(guò)眼前，便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長(zhǎng)的舌頭，將蟲(chóng)子卷入口中。青蛙一天捕蟲(chóng)可達(dá)70只，一年可吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲(chóng)的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲(chóng)呢！蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲(chóng)都是它們的食物。如果沒(méi)有了這些美麗的青蛙，那些害蟲(chóng)就會(huì)橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來(lái)保護(hù)“捕蟲(chóng)能手”——青蛙吧！
青蛙，我的最愛(ài)，大家的最愛(ài)！
三年級(jí)青蛙的作文 5
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去，就這樣，三只小青蛙游也游不動(dòng)，跳也跳不起來(lái)。
第一只青蛙嘆氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里，我的命真苦��！然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng)，等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺(jué)一切都是徒勞，絕望地說(shuō)：今天死定了，我還不如死個(gè)痛快！長(zhǎng)痛不如短痛！于是，他一頭鉆進(jìn)牛奶深處，淹死了。
第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō)，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說(shuō)：算了吧，沒(méi)用的這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去�。�
也許能找到一些墊腳的東西呢！第三只青蛙說(shuō)。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本沒(méi)有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠，自己越來(lái)越難以游動(dòng)
然而，奇跡出現(xiàn)了，它們下面的'牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘拢兂闪四逃蛪K兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，它興奮地叫了起來(lái)。
兩只小青蛙奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴，卻沒(méi)能跳出來(lái)。
三年級(jí)青蛙的作文 6
一向青蛙，住在一口深井里，那就是我�？墒区B(niǎo)兒們常嘲笑我，說(shuō)我是一只井底之蛙，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎？我開(kāi)始迷惑了。
之后，我下定了決心打算出去瞧瞧，因?yàn)橛職獾木壒剩┌椎亩瞧ひ补牡酶罅�。白天，爬三米，晚上又不知覺(jué)滑下2米。就這樣，十天過(guò)去了，我最終爬了出來(lái)，我探頭打量起這個(gè)陌生的世界：天��！紅花綠草，藍(lán)藍(lán)的天空之間飄著一些潔白的.白云，比在井里好看多了，井里僅有密密的青苔。微風(fēng)一陣一陣的清香。我覺(jué)得即疲勞又興奮，不由自主的唱起歌來(lái)：呱……呱……呱……
就在不遠(yuǎn)處，有一棟房子，我好奇的爬了進(jìn)去，里面可真大，有桌有椅，人來(lái)人往，原先是一家"野味飯館"。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在這個(gè)嘈雜的地方穿行，幾次差點(diǎn)葬身鞋底，有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進(jìn)了一座暗暗的小房子里，隱隱約約傳來(lái)一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一會(huì)，我看見(jiàn)哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚(yú)、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們?nèi)魂P(guān)在籠子里。
此刻我的心里突然有了一個(gè)念頭，那就是逃回我以前的井底，這個(gè)世界實(shí)在是太可怕了。
三年級(jí)青蛙的作文 7
星期天我出去玩時(shí)，看到家門口的小巷里有人賣青蛙，青蛙的慘叫聲一向傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的人，使許多的青蛙都死于非命，這使我感到十分痛心。
青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，是我們忠實(shí)的好伙伴。青蛙跳得十分高，捕食害蟲(chóng)也很厲害，真有點(diǎn)兒像“衛(wèi)士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲(chóng)、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲(chóng)、天牛、百腳蟲(chóng)……，青蛙找到蟲(chóng)子時(shí)，將又長(zhǎng)又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲(chóng)粘住了。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時(shí)，害蟲(chóng)就會(huì)被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲(chóng)，這們計(jì)算，一只青蛙一年大約吃15萬(wàn)只害蟲(chóng)。對(duì)于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào)，青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧！
民諺說(shuō)：“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷�！笔茄�！此刻青蛙對(duì)農(nóng)作物那么重要，對(duì)人類作出的.貢獻(xiàn)那么的大，聽(tīng)，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂(lè)豐收景象呢！
所以，我期望那些見(jiàn)利忘義的捕蛙者能夠愛(ài)惜青蛙，保護(hù)青蛙，讓更多的青蛙陪伴人類吧！
三年級(jí)青蛙的作文 8
呱呱國(guó)有一只隱形青蛙，當(dāng)隱形青蛙跳過(guò)草叢，經(jīng)過(guò)草叢的青蛙都會(huì)被嚇個(gè)半死。這讓青蛙國(guó)王很頭疼，國(guó)王還貼了一則公告：誰(shuí)治好隱形青蛙這個(gè)病，獎(jiǎng)賞3000呱呱幣。大家看見(jiàn)公告全都想起辦法來(lái)。
青蛙甜田小姐決定治隱形青蛙這個(gè)病。甜田小姐說(shuō)：“讓他穿很多很多衣服不就行了嗎？”甜田小姐立即叫來(lái)她的'朋友，她讓朋友們多弄點(diǎn)衣服，而且還要男蛙的衣服。找到隱形青蛙可不容易啦！她們找了半個(gè)小時(shí)才找到隱形青蛙。大家給隱形青蛙穿穿上衣服，可隱形青蛙的腦袋卻是透明的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像好多衣服懸浮在空中。
青蛙帥蟀先生決定治隱形青蛙這個(gè)病。
帥蟀先生說(shuō)：“給他澆很多很多油漆不就行了嗎？”帥蟀先生立即叫來(lái)他的秘書(shū)，他讓秘書(shū)多弄點(diǎn)油漆，而且還要綠色的油漆。他們叫來(lái)隱形青蛙，給他澆上油漆。澆上確實(shí)好了點(diǎn)，但眼睛還是透明的呀！大約過(guò)了三四個(gè)星期，國(guó)王想找隱形青蛙聊一聊。不過(guò)這下好找多了，因?yàn)殡[形青蛙澆了綠油漆。可護(hù)衛(wèi)隊(duì)找到隱形青蛙的時(shí)候，隱形青蛙已經(jīng)想一尊雕像一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
大家知道為什么嗎？因?yàn)橛推峋昧司陀擦恕?/p>
三年級(jí)青蛙的作文 9
一個(gè)烈日炎炎的下午，池塘熱鬧極了。有美麗的荷花，荷花有紅的、白的、粉的、美麗極了。最有趣的`是那些小青蛙，它們自由的站在荷葉上，唱著歌，好像再說(shuō)：“我是小小歌唱家。”
小明一手拿著網(wǎng)子，一手拿著袋子，到田里來(lái)捉青蛙。不一會(huì)，他就抓了好多青蛙。他高興地想：今天，我讓我媽媽給我燉一鍋青蛙肉，絕對(duì)好吃！想到這里，他的干凈勁就更大了。
這時(shí)，小剛走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小明在抓青蛙，就傷心地哭了。小明聽(tīng)見(jiàn)哭聲，扭頭一看，原來(lái)是自己的好朋友小剛在哭，就跑過(guò)去問(wèn)：“小剛，你為什么哭呀？”小剛?cè)嗳嘌劬φf(shuō)：“難受！”小明又問(wèn)：“你有什么好難受的事情呀？”小剛說(shuō)：“青蛙是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士，鼓鼓的眼睛多可愛(ài)1”
小明慚愧地想：對(duì)呀，我不能捉青蛙。因?yàn)樗鼈兪潜Ｗo(hù)莊稼的好衛(wèi)士。于是，小明就打開(kāi)袋子，把青蛙全部放出來(lái)。小剛笑著說(shuō)：“對(duì)，讓青蛙回去保護(hù)莊稼！”說(shuō)著還伸出了大拇指。小明不好意思地臉紅了。
秋天到了，稻子熟了，就像給大地鋪上了金色的地毯。小剛：“今年的豐收，也有青蛙的一份功勞呀！”
三年級(jí)青蛙的作文 10
今天，我心情不錯(cuò)，因?yàn)槭怯晏�，我又可以不蛙跳了，我知道蛙跳不光榮。
誰(shuí)叫我，上課不聽(tīng)講沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)作業(yè)喃？我只有自認(rèn)倒霉，記住下次認(rèn)真，因?yàn)檫@幾天都在下雨所以一直沒(méi)有蛙跳，今天過(guò)了就是國(guó)慶節(jié)了，正好下雨你說(shuō)我能不高興嗎？這時(shí)第三節(jié)課快要下課時(shí)，窗外的雨越下越小，雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲，雨很美，不是嗎？如果，我能在這細(xì)細(xì)銀絲中，一蹦一跳，學(xué)著青蛙，在雨中遨游，享受這大自然給予的懲罰，我就心滿意足。
叮！叮！叮！這魔鬼般的鈴聲。仿佛把我打下了萬(wàn)丈深淵。我安慰安慰自己。莫莫對(duì)自己說(shuō)：“不怕不怕，還有二十四名同命相連的戰(zhàn)友陪我�！�
我們二十五個(gè)壯士在操場(chǎng)上形成了一道奇觀，引人注目，我知道這里一件可恥的，但是只有這樣寫，我的心靈才能得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，這次我的感悟是以后不管老師講些什么，我都要仔細(xì)的聽(tīng)；認(rèn)真的聽(tīng)；一絲不茍的'聽(tīng)；絕不能在犯同一個(gè)錯(cuò)，“青蛙”是不會(huì)再讓我當(dāng)?shù)摹?/p>
這是第一次蛙跳，也就是最后一次。
三年級(jí)青蛙的作文 11
嘿嘿，大家好！我是一只活潑可愛(ài)的小青蛙，歡迎大家有空來(lái)我家做客！
首先我來(lái)介紹一下我的家：我住在池塘里，夏天，我常常在池塘里游泳，池塘里，荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，池塘里的荷花，有的只開(kāi)了兩三瓣，有的全部展開(kāi)了笑臉，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)膨脹得像要爆炸似的。一陣威風(fēng)吹過(guò)，荷花在池塘里翩翩起舞，不只是一朵，一池的荷花都在舞蹈，蝴碟輕輕飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)兒在我的腳下游過(guò)，告訴我昨天又做了一個(gè)好夢(mèng)。大家覺(jué)得我的家漂亮吧！
接下來(lái)，我再來(lái)介紹一下我自己：大家小的時(shí)候一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事，告訴你們吧，我是由一只小蝌蚪變成青蛙的，我小時(shí)候只會(huì)在水里游泳，那時(shí)我有一個(gè)扁圓扁圓的腦袋，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，現(xiàn)在的我長(zhǎng)成了一只青蛙，現(xiàn)在我有一雙綠豆似的眼睛，還有一個(gè)雪白的肚皮，我天天都穿著花花綠綠的衣服，我常常到稻田里幫農(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng)，到了晚上我會(huì)“呱呱呱”地唱歌。
我的介紹完了，請(qǐng)大家有空來(lái)我家做客吧，我會(huì)唱許許多多的歌給你聽(tīng)的。
三年級(jí)青蛙的作文 12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小青蹦蹦跳跳的去上學(xué)。路過(guò)集市的時(shí)候，他看見(jiàn)一位小販在那賣青蛙。青蛙們痛苦的掙扎著，好像在說(shuō)：“我要出去，我要出去！”可小販卻不理不睬。小青想：“青蛙保護(hù)莊稼，是益蟲(chóng)，他怎么能這樣呢？我要去評(píng)評(píng)理。”
小青走到小販前面好心的說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲(chóng)，你不能傷害它們�！毙∝湴琢怂谎壅f(shuō)：“你給我滾，小屁孩，你懂什么，別打擾我做生意。”小青怒氣沖沖的想：“這人太不講理了，但是我有個(gè)辦法。”
他跑到家里，拿出自己的儲(chǔ)錢罐。咬了咬牙把錢給倒了出來(lái)，裝在袋子里又跑回集市。邊跑邊想：“啊，青蛙有救啦！”
他把錢放在小販前面說(shuō)：“你把青蛙給我�！毙∝溝攵紱](méi)想把青蛙全部扔在地上轉(zhuǎn)身走了。小青拎著羅網(wǎng)，東張西望，找到一條河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”小青高興的笑了。小販看了，在心里奇怪的'想：“那個(gè)人怎么把青蛙放生了呢？為什么不煮起來(lái)吃呢？”
我覺(jué)得小青是個(gè)善良的人。
三年級(jí)青蛙的作文 13
緊張而充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了，又到了驕陽(yáng)似火的暑假。
一天早上，太陽(yáng)公公早早地起了床，露出了紅紅的笑臉。我寫完了暑假作業(yè)，覺(jué)得十分無(wú)聊，于是找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，還有一條尼龍袋，跑出家門，興高采烈地要去捕青蛙。到了池塘邊，我看見(jiàn)一只只青蛙在水里正玩得歡，有的青蛙在跳高，有的青蛙在洗澡，有的`正在唱歌……不一會(huì)兒，我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。
回到家，我打開(kāi)收音機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊想辦法怎樣烤青蛙（到時(shí)媽媽下班回來(lái)一起享受這美餐），想到這，我甜甜地笑了。我正想的美，突然收音機(jī)里傳出播音員阿姨的聲音：“青蛙是莊稼的好朋友，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)……”這時(shí)，我才想起老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青蛙是益蟲(chóng)，是人類的好朋友。我的臉?biāo)⒌募t了。我連忙拿起青蛙，三步并作兩步跑到池塘邊，打開(kāi)尼龍袋，把青蛙全放了。青蛙在水里游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
放了青蛙，走在回家的路上，我笑在臉上，樂(lè)在心中。回到家，媽媽下班回來(lái)了，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)！”我聽(tīng)了十分開(kāi)心。
從此，我成了一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
三年級(jí)青蛙的作文 14
“呱，呱，呱……”草地上傳來(lái)一只小青蛙的叫聲，我和哥哥順著聲音找到了它。
我用手輕輕的開(kāi)了草，怕打擾到小青蛙。草叢中有一只活潑可愛(ài)的小青蛙。它的肚子是白色的，上面覆蓋著綠色。它有一件外套，眼睛鼓鼓的，張著嘴哇哇叫，好像在說(shuō):“別抓我。我是益蟲(chóng)，是莊稼的`好朋友。”我松開(kāi)了手。小青蛙跳進(jìn)了池塘。它那兩條又粗又長(zhǎng)的后腿跺著腳，到了水底就看不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到小青蛙的頭露在池塘的草地上，張著嘴，好像在呼吸新鮮空氣，說(shuō)著“謝謝你把我?guī)Щ卮笞匀弧�。我和哥哥異口同聲地說(shuō):“不客氣�；丶艺夷銒屓ィ∏竽銒尳棠阕ズοx(chóng)的本領(lǐng)！”我看到青蛙的后腿蹬著水在水上漂浮。像死了一樣，我急得拿起一塊小石頭扔了過(guò)去。撲通一聲，青蛙嚇了一跳，鉆進(jìn)了水底，像一個(gè)害羞的小女孩再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我和哥哥高興地唱著:“一只小青蛙，你要回家，嘎嘎嘎，跳啊跳，小青蛙已經(jīng)回家了”。
我媽看到了，就豎起大拇指，夸我們是懂事的孩子。我們心中充滿了喜悅，我默默的祝福小青蛙快點(diǎn)長(zhǎng)大，保護(hù)莊稼。
同學(xué)們，你們要保護(hù)益蟲(chóng)！
三年級(jí)青蛙的作文 15
一天早上，有一家人在看電視，忽然聽(tīng)到外面上有一陣怪聲。
他們到窗戶邊一看，媽媽的臉色變得蒼白，爸爸也露出了驚訝的神色，可孩子的臉卻是高興的，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了一群大型青蛙正在院子里玩!
有一只青蛙可能是爸爸，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人在做燒烤。他們發(fā)現(xiàn)院子里原來(lái)沒(méi)有的東西都有了：滑滑梯、秋千、燒烤架……在他們看得目瞪口呆的時(shí)候，青蛙爸爸突然說(shuō)：“呀!我的肉帶少了�！闭f(shuō)著，它把手指一揮，烤架上就出現(xiàn)了一大塊肉。
他們都不敢相信自己的.眼睛。爸爸去找宇航員問(wèn)了問(wèn)，宇航員驚訝地說(shuō)：“啊!它們是怎么來(lái)的?你看到的大青蛙是媽媽，如果媽媽給孩子喂一塊肉的話，那一個(gè)孩子會(huì)變成成千上萬(wàn)個(gè)!這樣的話我們的地球就會(huì)被他們占領(lǐng)!如果不讓他們吃肉，必須讓它們吃上一個(gè)電腦!”
爸爸聽(tīng)了，趕緊跑到家里把電腦給青蛙。小青蛙看見(jiàn)電腦，不管三七二十一，一下子就吃了，只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，它們一下子就消失了。
這一家人放心了，又開(kāi)始看起了電視。
三年級(jí)青蛙的作文 16
我每次放學(xué)回到家，都要立刻跑到我的臥室，去看看那只可愛(ài)的小青蛙。
小青蛙非常機(jī)靈可愛(ài)。它全身都是那種翠綠的顏色，肚子卻是白白的。它有四條靈活的.腿，還是一個(gè)游泳健將，游泳時(shí)那劃劃，這劃劃，一刻也不閑著。它頭長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，像兩個(gè)水泡一樣圓。它長(zhǎng)了楓葉形狀的腳掌，還有短短的腳趾甲，不要小看這些腳趾甲，如果被它劃上一下，也會(huì)留下幾道血線。
小青蛙吃食物的時(shí)候非常奇怪，你就算把飼料放到它的眼前，它也不會(huì)去吃，就好像看不倒似的。但只要食物一動(dòng)，它就會(huì)伸出長(zhǎng)舌頭把食物卷進(jìn)嘴里。它吃食的時(shí)候總是先把食物吞了又吐出來(lái)，要吞吐好幾次，才能真正地吃掉。
我和小青蛙之間發(fā)生過(guò)一件趣事。有一天，我放學(xué)回家，又像往常一樣來(lái)到臥室去看小青蛙，我忽然發(fā)現(xiàn)它把自己的嘴露出了水面。我以為小青蛙生病了，嚇得我趕緊把爸爸找過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸！爸爸！小青蛙生病了！”爸爸看了看笑著說(shuō)：“小青蛙沒(méi)生病，它是在呼吸�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)小青蛙是在呼吸��！我下定決心，以后一定要多多了解小青蛙！
怎么樣我家的小青蛙可愛(ài)吧！以后你也要來(lái)看看��！一定要來(lái)哦！
三年級(jí)青蛙的作文 17
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙呱呱叫個(gè)不停，它們像似在開(kāi)夏日演唱會(huì)，那熱鬧的聲音能夠傳到幾里地以外。
青蛙的身體又胖又矮，身體有七八厘米長(zhǎng)，像個(gè)小矮人。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的'頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀察它捕食的動(dòng)作可有趣呢。有一天，我靜靜地躲在池塘邊的草叢里，細(xì)心地觀察著。只見(jiàn)一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，眼睛不時(shí)地上下翻動(dòng)著，耐心地等待下一只獵物。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友��！
三年級(jí)青蛙的作文 18
今天天氣非常悶熱，媽媽在客廳打掃衛(wèi)生，而我在房間里做作業(yè)。家里停電了，我顯得有些煩悶和躁動(dòng)。忽然，媽媽走進(jìn)了我的房間，遞給了我一元錢，說(shuō)：“兒子，你下樓去買一瓶礦泉水吧！”我毫不猶豫地接過(guò)了錢，沖出了家門。
我一到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小販在喊：“非常新鮮的大青蛙呀！便宜又實(shí)惠呀！”我氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去，對(duì)小販說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，你快放了它！”“我憑什么放了它？”小販?zhǔn)謴?qiáng)硬�！澳悄惆阉u給我好嗎？”“我的青蛙五元錢一只。”“五元錢一只？你這青蛙是銀的嗎？竟然這么貴！”我將手中的`一元錢塞到了小販的手里，一把奪過(guò)了他手上的青蛙，不顧小販的吼叫，我急匆匆地跑回家了。
回到家后，媽媽見(jiàn)我手中捧著一只青蛙，卻沒(méi)看到礦泉水，就問(wèn)我：“水呢？怎么變成了青蛙？”我見(jiàn)媽媽非常生氣，就跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不但沒(méi)有生氣，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的兒子終于長(zhǎng)大了！”我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了懷。
第二天，我和媽媽一起去將青蛙放生了，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，需要我們共同保護(hù)。
三年級(jí)青蛙的作文 19
一身青綠色的皮，一個(gè)又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對(duì)很大很圓的眼睛，還有一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤(rùn)著一望無(wú)際的田野。碧綠的柳樹(shù)蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹(shù)和雪白色梨樹(shù)，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個(gè)冬天，它們醒來(lái)了，它們張開(kāi)大嘴伸出舌頭，把害蟲(chóng)當(dāng)作早餐，飽飽地吃了一頓。
在水面上，在太陽(yáng)下，小青蛙們?cè)诤扇~上蹦來(lái)蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對(duì)岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲(chóng)呢�！芭�！吃掉了一只！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見(jiàn)它們都向一個(gè)方向游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：“小寶寶出來(lái)啦！快來(lái)看呀！”
河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)了，原來(lái)是一群小蝌蚪游來(lái)了。又有一群小青蛙跳到了水里，它們帶著自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，電線倒映在水中，多么像五線譜�。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋�(gè)個(gè)音符，這里變成了一首天然的“樂(lè)章“。
三年級(jí)青蛙的作文 20
提起青蛙，大家都熟悉。它是害蟲(chóng)的天敵農(nóng)作物的幫手，也是人類的好朋友，我們都喜歡它。
青蛙的頭呈三角形，一雙鼓起的'大眼睛異常引人注目，大大的鼻孔下有一張咧開(kāi)的嘴巴，下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，紅紅的，舌頭上有黏性，每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬，身子一躍而起，眼睛瞄準(zhǔn)獵物，舌頭一伸，一下子就把獵物粘住了，然后卷進(jìn)嘴里慢慢品嘗。
青蛙的眼睛很特殊。對(duì)動(dòng)的東西很敏感，對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只死蒼蠅系在繩子上放在它的面前，它不吃；之后我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動(dòng)，青蛙立即跑起來(lái)把蒼蠅吃掉了。這是為什么呢？原先青蛙的眼睛是個(gè)水晶球，每當(dāng)害蟲(chóng)飛過(guò)時(shí)，青蛙都能準(zhǔn)確地確定害蟲(chóng)會(huì)飛向哪里，飛得有多高、有多快，只要跳起來(lái)就必須能把害蟲(chóng)捉住�？墒侨绻οx(chóng)停住不飛，它就看不見(jiàn)了。所以拿死蒼蠅來(lái)喂青蛙，青蛙不明白眼前放著可知的東西，就不吃了。
青蛙還會(huì)唱歌呢。不論白天還是晚上，青蛙的聲音在田野里、池塘里到處聽(tīng)得見(jiàn)，唱起來(lái)還帶節(jié)奏，真像個(gè)歌唱家。
青蛙的好處很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我多么喜歡它呀！期望大家都喜歡它，千萬(wàn)不要傷害它。
三年級(jí)青蛙的作文 21
暑假里的一天，我在外婆家玩，朋友小虎提議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽(tīng)說(shuō)青蛙可以釣上來(lái)，覺(jué)得很好玩，于是毫不猶豫的答應(yīng)了。
在小虎的“指導(dǎo)”下，我們先去挖蚯蚓，因?yàn)榍嗤芟矚g吃蚯蚓，所以用蚯蚓當(dāng)誘餌。小虎找來(lái)一個(gè)廢棄的玻璃瓶，把挖到的.蚯蚓全部裝在瓶子里，然后我們又找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和一根細(xì)細(xì)的竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再?gòu)钠孔永锾统鲆粭l蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說(shuō)這樣就做好釣青蛙的準(zhǔn)備了。
我們來(lái)到小橋上，把繩子放到水里，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只大青蛙跳過(guò)來(lái)，一口咬住繩上的蚯蚓，我趕忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來(lái)了。
我高興地跑到外婆家把一直在房里看書(shū)的媽媽喊出來(lái)，“媽媽、媽媽，快去看，我釣到了一只大青蛙”，沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“青蛙是莊稼的好朋友，你們?cè)跄懿蹲剿�？趕快把它放了！”在媽媽的提醒下，我突然醒悟過(guò)來(lái)，是啊！很小、很小的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)青蛙捉害蟲(chóng)的故事，青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們?cè)跄軅λ兀?/p>
我又迅速地跑回小橋上，不是來(lái)釣青蛙，而是來(lái)給小虎講青蛙捉害蟲(chóng)的故事。
三年級(jí)青蛙的作文 22
一天，小明在回家的路上，看見(jiàn)一位戴著帽子的叔叔正在賣青蛙。
青蛙在網(wǎng)里拼命地掙扎，如同在苦苦哀求：“求求你，放了我吧！”小明忍不住跑了過(guò)去，用手拍了一下叔叔的肩膀，請(qǐng)求地說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您放了小青蛙吧，它們是人類的朋友，我們要保護(hù)它們�！笔迨迳鷼獾卣f(shuō)：“小屁孩，哪里有你的閑事，快點(diǎn)滾蛋！”小明文明地說(shuō)：“叔叔，你這樣是不對(duì)的�！笔迨鍤鈶嵉卣f(shuō)：“我管你對(duì)不對(duì)，反正你別妨礙我賣青蛙。”小明聽(tīng)了，急忙跑回家，把儲(chǔ)綠色蓄罐里的錢都倒了出來(lái)，錢掉下來(lái)的`聲音嘩啦嘩啦的。小明又跑到街上把錢給了那位叔叔說(shuō)：“這些我全要了�！笔迨甯吲d地收下了錢。小明把青蛙放回了池塘，小青蛙們撲通撲通地跳下水，興奮地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你！讓我們重獲自由�！�
后面的叔叔疑惑地?fù)蠐项^問(wèn)：“小明，你花那么多錢買下來(lái)，為什么要把它們放了呢？”小明說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它，而不應(yīng)該傷害它�！笔迨迓�(tīng)了非常后悔，心想：我以后不會(huì)再傷害青蛙了。
三年級(jí)青蛙的作文 23
一天早上，小明放學(xué)回家，路過(guò)一條街，就決定在街上逛一逛。
小明走著走著，忽然停下了腳步。原來(lái)，有一個(gè)大嬸正在賣青蛙。大嬸臉上掛滿了笑容，買青蛙的人走了一個(gè)又一個(gè)，青蛙買了一批又一批，錢賺得一筆又一筆。
雖然大嬸笑嘻嘻的，可小明切非常不滿，他想：小青蛙多可憐啊！它們每天幫我們捉害蟲(chóng)，我們還這么對(duì)它。我應(yīng)該去勸勸那個(gè)大嬸，叫她把小青蛙放了，讓這些小動(dòng)物繼續(xù)在大自然中自由自在地生活吧！想完，小明就壯著膽子走到大嬸面前，說(shuō)：“大嬸，請(qǐng)您把小青蛙放了，好嗎？它們太可憐了！”話音還沒(méi)落，大嬸的臉色就晴轉(zhuǎn)多云：“小朋友！你想想，如果我把青蛙放了，那我還吃不吃飯了？我可不放！”小明見(jiàn)大嬸不放，就決定自己放。
他跑回家，翻出自己的存錢豬，把它倒得空空的`。他想用錢把青蛙買回來(lái)。小明跑到那條街上，見(jiàn)那位大嬸還沒(méi)走，就沖了過(guò)去。小明沖到攤前，還沒(méi)等大嬸說(shuō)話，就西哩嘩啦地把錢全都倒在了攤前。大嬸見(jiàn)他帶足了買所有青蛙的錢，就把青蛙全賣給了小明。小明轉(zhuǎn)過(guò)身，把青蛙放進(jìn)了小河里。那位大嬸見(jiàn)了，目光里寫滿了問(wèn)號(hào)，她不知道小明為什么要這么做。
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