實(shí)用的春節(jié)的三年級(jí)作文匯總四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春節(jié)的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇1
正月初五，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到了天津。
在天津住了兩晚，我們?nèi)チ斯盼幕�、大悲院、意式風(fēng)情街，看了天津之眼、瓷房子、少帥張學(xué)良的故居。在天津之眼的橋下我們遇到一個(gè)帶著狗頭穿著清朝服飾的怪人直沖著我們走來(lái)。他向媽媽示意想要和我一起拍照，于是媽媽拿起手機(jī)給我們照了一張照片�？墒钦胀旰笏麉s撩起衣服，漏出一個(gè)胸牌來(lái)，上面寫(xiě)著“聾啞人拍照貳拾元”。媽媽瞬間覺(jué)得有種被騙的感覺(jué)，可是媽媽轉(zhuǎn)念一想，選擇相信他們，就給了錢(qián)。媽媽告訴我不管以什么方式去掙錢(qián)都應(yīng)該光明正大的，而不是利用別人的同情心來(lái)?yè)Q取利益。
可惜的是游客太多，我們沒(méi)能坐上“天津之眼”俯瞰整個(gè)天津。
不過(guò)我們卻嘗遍了天津的各色小吃，尤其是天津三絕：狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕；還有熟梨膏，煎餅果子。我還自己吹了一個(gè)糖人，看著那個(gè)爺爺吹起來(lái)很簡(jiǎn)單，而且吹什么像什么。當(dāng)我自己吹的時(shí)候我才知道這是很講究力度的，吹氣力度該大的時(shí)候要大，該小的時(shí)候要小。雖然我沒(méi)有爺爺吹得好，但是爺爺夸我第一次吹已經(jīng)算是不錯(cuò)了。
在天津的兩天讓我對(duì)天津有了更深的了解，有機(jī)會(huì)我還會(huì)去的。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫(xiě)不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車(chē)購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤(pán)算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢(qián)。門(mén)口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買(mǎi)上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車(chē)的人少了，各種車(chē)的鳴笛聲給春節(jié)增添了無(wú)限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語(yǔ)；而我想的是有臺(tái)電腦就好了，可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的小朋友春節(jié)怎么過(guò)；……
一瞬間，我突然覺(jué)得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營(yíng)中心小學(xué)三年級(jí)：heheguoguoting
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)悄悄地來(lái)到了人們的身邊，帶來(lái)了福氣，還有那合家團(tuán)聚的`機(jī)會(huì)。
盼望已久的年夜飯終于開(kāi)始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了，有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤(pán)盤(pán)菜的香味撲鼻而來(lái)�！伴_(kāi)飯了！”奶奶大喊一聲，我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的吃了起來(lái)。我的哥哥忽然來(lái)到我身邊，他拿了一個(gè)杯子，哦！他要和我干杯呀！家人看了樂(lè)呵呵地說(shuō)著祝福語(yǔ)，干起杯來(lái)。我又想到了那些獨(dú)自為了家，在外地不能回家的人，此時(shí)一定很想親人。
想著想著，忽然聽(tīng)到了門(mén)外的鞭炮聲。我們幾個(gè)小朋友如閃電一般沖出去，我們先放“狗尾草”，一個(gè)個(gè)“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著，接著我們又放了大的、小的、長(zhǎng)的、短的，時(shí)間短的久的各種各樣的鞭炮。有的光芒四射，有的無(wú)趣。電視里12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，要打開(kāi)門(mén)炮了，爸爸點(diǎn)上了開(kāi)門(mén)紅的引火線(xiàn)，只見(jiàn)一個(gè)火柱沖上了天，“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”，美麗極了。
春節(jié)帶來(lái)了許多福氣，也帶來(lái)了許多快樂(lè)。
春節(jié)的三年級(jí)作文 篇4
這味道是自豪
年前，聽(tīng)聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息，我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái)，將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí)，我聽(tīng)到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語(yǔ)向觀眾拜年，看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞，提線(xiàn)木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家，更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽(yáng)光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián)，有煙霧繚繞木魚(yú)脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對(duì)過(guò)去的追憶與對(duì)未來(lái)的期盼。
庭院里的樹(shù)依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉(xiāng)音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里，外婆叫我吃飯，我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來(lái)的地方。
這味道是喜慶
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂(lè)器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車(chē)穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
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