【實用】三年級活動的作文27篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級活動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級活動的作文 1
3月5日，是“學雷鋒紀念日”，為了向雷鋒學習，學校組織四年級的小記者舉行一次義賣活動。
老師吩咐大家把看過的課外書，舊光碟，玩具，文具等一些物品拿去義賣，我?guī)Я撕脦妆菊n外書。
吃過午飯后，在班主任的帶領下，我們排著隊，興高采烈地來到活動地點：步步高超市前坪。然后，大家把帶去的東西拿出來擺放好，便大聲吆喝起來。我開始很害羞，不敢大聲吆喝，后來看到別的同學大聲叫賣，與別人討價還價，我也大膽起來了，大聲吆喝：“賣書�。≠u書�。〈蠹铱靵碣I呀，三元一本，便宜啦！”我拿了一本《雷鋒日記》走向一位老爺爺問：“爺爺，您買書嗎？”他不要，還反過來對我說：“不要錢呀！”我一聽，馬上走了，大受打擊。接著我又向另外一些人推銷，可還是沒賺到一分錢，便有些心灰意冷了。陳老師看在眼里，指導我說：“不要灰心，要多和陌生人交流，他們肯定會買的。”我聽了，又信心大增，繼續(xù)向過往的行人推銷，功夫不負苦心人，我終于以三元的價錢賣掉了一本書。
大約過了兩個小時，義賣活動結束了，我們班一共賣了一百多元錢，并把這些錢都捐給了山區(qū)貧困兒童。
這樣的活動非常有意義，不僅鍛煉了我們的`膽量與溝通能力，也讓我知道了賺錢的辛苦，還奉獻了大家的一片愛心。
三年級活動的作文 2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間寒假來臨了。寒假雖然非常的短暫，但這個寒假我卻過得充實而豐富多彩----每天除了堅持完成老師和媽媽布置的作業(yè)外，還經常參加一些社區(qū)公益活動。
這些社區(qū)活動，有超輕黏土制作、我行我秀冬令營、愛心義賣、小小圖書管理員等等。讓我最難忘也覺得最有意義的當然屬愛心義賣了。
那是一個陽光明媚的下午，我高高興興的來到金尚社區(qū)參加義賣活動。首先，老師把參加義賣的小朋友分組，我被分到了多肉植物義賣區(qū)，并擔任隊長。義賣活動開始了，我們擺好植物，等著大家來購買，可是時間一分一秒的.過去了，看著旁邊壽司義賣區(qū)的工作人員忙得不可開交，義賣品瞬間就一掃而空，而我們這邊卻無人問津，我那個著急啊……
我趕忙向他們的隊長取經，隊長對我說:“因為我們大方勇敢，敢大聲叫賣，所以，大家才會來圍觀”。 于是，我跟隊員商量了一下，讓幾個嗓門大一點的隊員來吆喝，并編了一個順口溜，這招還真管用，不一會兒還真招引了一群“愛心使者”，并挑走了自己喜愛 的植物。
看著一盆盆美麗的植物被帶走，一份份愛心投入愛心箱的懷抱，我們的心里比吃了蜜還甜，臉上也露出了滿意的笑容。
這次兩個多小時的義賣活動，我們義賣得了1025元，所有義賣的錢將用于慰問社區(qū)的孤寡老人。
這就是我的寒假生活，忙碌而又有意義。
三年級活動的作文 3
雪白的云無邊無際，把和煦的陽光遮住了。小記者們坐著大巴來到了城廂鎮(zhèn)的“開心農場”。一進門，便看到了一個由白色透明的棚組成的世界，里面種了許多水果蔬菜……。
首先，我們來到了草莓園。在一個大棚里，種著許許多多的草莓，有大的，有小的，有紅的，有綠的，有的.形似兵乓球，有的紅如火焰……它們如同一個個小燈籠掛在樹上，時不時都有人來給它們拍照……。
接著，我們去了火龍果園。宛如火苗的火龍果竟然長在如同仙人掌的樹上，在那修長的枝條下長著幾個小火龍果，十分奇特，我驚訝連忙拍著照片，準備帶回去給爸爸媽媽講講……走出火龍果園，映入眼簾的是一群動物，有憨厚的豬先生，有機靈的兔寶寶，還有昂頭挺胸的鵝小姐，它們似乎在開派對，十分熱鬧……
在派對邊上有一片油菜花田，一眼望去一片金黃，非常美麗壯觀。我仔細觀察其中一朵油菜花，在碧綠的花蕊周圍有四片黃色的花瓣，散發(fā)著淡淡的芳香……。
美好的時光總是過得那么快，活動結束了，我們大家都依依不舍的離開了“開心農場”。在今天的活動中，我收獲了不少，不但明白了我們平常吃的水果。蔬菜都是農民伯伯們辛苦種出來的，我們應該珍惜農民伯伯們用汗水換來的果實，做到不浪費，而且還開闊了眼界，見識到了很多生活中接觸不到的知識……
三年級活動的作文 4
在這個暑假里，有許多快樂的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動了。
那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來到那里，我們看見了很多好玩的活動，最終選了做餅干這個有趣的活動。爸爸說：“寶貝，這個做餅干的活動爸爸可不會，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦�！薄昂冒�！等會兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干�！蔽蚁沧套痰貙Π职终f。媽媽拉著我的.小手說：“咱們快去排隊吧，如果去晚了就進不去了�！蔽覀兣牌鹆岁牐葧r間到了，先去洗手，之后進了場，找位子坐了下來。
等人到齊后，老師給每組家庭都發(fā)了一個盤子、一個搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個做餅干的模具。我先拿起餅干泥，揉成一個圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個大餅，之后我拿出了一個個好看的模具，壓在上面，一會兒，就做出了一個個可愛的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤子放進微波爐里。大約過了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。
這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會成功。
三年級活動的作文 5
我的課余生活很豐富，比如看書、跳舞、唱歌、做家務等等，其中看書就是我的最愛。
因為我經�？凑n外書，積累的知識比較多，和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語，所以大家都說我人小鬼大，我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛說謊的人，即使他再說真話，也沒人相信�！叭藷o信則不立”。當沒人相信你所說的任何東西的時候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個誠實的孩子。
讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆，發(fā)揮自己的`余熱，重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動力，帶著勇氣和信心再次上路。
現在我的課余生活是以看書為主，將來也是，因為看書讓我變得更加聰明。
三年級活動的作文 6
星期一傍晚,放學回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽，媽媽，大慈巖小學有一個13歲的哥哥在跟人家扳手腕時把那只手掰壞了，但是他沒有對老師說，也沒有對爸爸媽媽說，時間長了，這只手就壞死了，現在治療要許多錢。我們要幫助他，給他一點錢吧�！�
“那就給十元吧！”媽媽說。
我跳起來，說：“再多一點么，人家到杭州二院治療無效，到上海治要二萬元呢！”
媽媽說：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，討價還價地說：“加十元吧，五十元整數�！�
媽媽笑著拍拍我的小腦袋，說：“我們的.林浩天真有愛心！”
我歡快地跑回房間，拿好零花錢，仔仔細細地放進書包帶里。
我也可以幫助他人了，真高興！
小作者描述表情的幾個詞用得很生動,讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。
三年級活動的作文 7
一個星期六的晚上，我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。
老師先找來一個紅桶，放在教室的中央，再拿出四個乒乓球，然后宣布規(guī)則：每人四次機會，每中一球得10分。
同學們一個個向前走去，有投中2球的，有投中1球的，還有1球都沒投中的。最厲害的.要數洪煒程了。他接連投中3球。我想：我能投中幾球呢？
輪到我了，這時大家都為我大聲地喊：“吳源佳，加油！”“吳源佳，超過洪煒程！”
我拿起一個球，小心地投了出去。哎呀！球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投，可這球好象喜歡桶外，又不中。我繼續(xù)投，還是沒中！我有些急了，一把抓起最后一球，狠狠一投，球還是不爭氣，又不中。我失望地下了場。
這次活動，我雖然沒中球，可是我們玩得很開心。
三年級活動的作文 8
教室里靜悄悄的，同學們都去上體育課了，教室外又溜進幾只小老鼠，又該搗亂了。
“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的`數學書？語文書呢？”“數學課作誰咬？語文的課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鉆進黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包里……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因為，他們最喜歡這樣了。
時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。
下課了，同學們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。
打這以后，同學們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。
三年級活動的作文 9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學們飛快地從教室里跑出來，涌向操場。一下子，操場上變得很熱鬧起來。
你��！在操場的左邊正在進行一場緊張而又激烈的籃球賽。同學們你爭我搶，小明搶到了球，往籃球框里投籃，投中了，大家拍手叫好。
在操場的右邊，正在進行一場拔河比賽。同學們使出全身的力氣，兩手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉，一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動，大家不甘落后，誰也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認真的評判輸贏。
操場中間的正前方，正在進行跳高比賽。只見小軍快速地助跑，縱身一躍，就像小兔一樣，一蹦輕松地躍過了一米三零的高度，裁判舉小紅旗示意他跳過去了。
操場上真熱鬧呀！同學們有的在打排球，有的.在拍皮球，還有的在打乒乓球。短短的課間活動，同學們玩得很開心！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學們又回到自己的教室里上課。
三年級活動的作文 10
今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學來到了非常有趣的活動中心。
首先，李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》，然后，劉主任給我們講了活動的安排和要求。
在老師的帶領下，我們首先來到了看三維圖片的'場館，我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候，用左眼看看，再用右眼看看，最后用雙眼再看看，恐龍的形狀真不一樣！戴上三維眼鏡后，感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。
然后，我們來到了擺沙盤的場館，在那里每人只能拿四樣道具，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了進去，我的作品就完成了。
最后，我們來到了科技館，科技館里的發(fā)明真多呀！看過這些發(fā)明后，我心里想：長大后，我也要創(chuàng)造一項新發(fā)明。
活動結束了，我們依依不舍地回家了。
三年級活動的作文 11
大家都知道，這一星期4是圣誕，但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動，我們馬上樂開了鍋.......
圣誕開始，我們先玩一個抱團游戲，看哪些人能晉級，看著那些堅定的面孔，我想，我一定能贏�。。。。�
比賽開始，整個校園像炸開了鍋，馬上亂糟糟的，主持人在報數，卻沒一個人能聽見，“4”終于聽見了一個數，我馬上摟住了四個人，yes！我們晉級了。
到了第二輪，沒想到晉級的人也不少，我可不能掉以輕心，第二輪有分四個小輪，看誰完成的.時間最短誰贏��！哈哈，第一輪，扔毽子，看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單，我馬上拿起毽子，不能浪費一分一秒，說起來簡單，做起來難，我扔了10個，人家就都扔完了，唉，我太低估他們了!!.
唉�。。。�！雖然這次不成功，但下次一定能贏。
三年級活動的作文 12
“鈴，鈴，鈴，”下課了，我和同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲——丟手絹。
游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他�！眲偝�，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發(fā)現她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學著狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。
游戲在我和同學們的.歡聲笑語中結束了。
三年級活動的作文 13
為培養(yǎng)我們關愛他人，樂于助人的大愛精神，學會合理使用壓歲錢，所以星期五下午在東風西路小學流花分校的風雨操場上，學校組織舉辦了手工藝品義賣拍賣活動！
參加活動的人非常多，多到簡直可以用“孩山孩海”形容了！如果有人躺在地上，肯定會被踩成了“人肉地毯”了呢！
因為參加的.人太多了，擠來擠去的，非常熱鬧！我眼花繚亂的，根本沒有選到自己非常喜歡的東西！所以我什么都沒有買別人的物品！只是把我自己捐出去的小羊公仔，又花錢買了回來，也算是參加了學校的義賣拍賣活動了吧！
今天，我雖然沒有買到什么喜歡的東西，但是我也捐出去了十元的壓歲錢，希望可以幫到有需要的小朋友們！我的壓歲錢平時都是姥姥和媽媽在管理，用來交我的補習班和興趣班的學費了！今天難得用壓歲錢捐出來幫助別人，雖然不多，但是這是一件非常有意義的事，我做了一件有意義的事，我非常開心！
三年級活動的作文 14
星期五的下午，張老師宣布：今天的班隊活動是搶椅子游戲。同學們歡呼不已，我也很興奮，一個個躍躍欲試想上臺玩一把搶椅子的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八人搶四把椅子，沒有搶到的人就淘汰了，一直搶到最后，兩人搶一把椅子，最終搶到椅子的為勝利者。
游戲開始了。第一個上場的是肖婷，她臉上露出一絲笑容。第二個上場的是潘文韜，他哈哈大笑，一搖一擺地走上臺……老師和同學們唱起歌來，八個同學就圍著椅子轉。忽然，老師喊：“停！”結果八個人都往一把椅子上坐去，其它三把椅子都空著。大家都笑個不停。最終勝利者是肖婷。然后，劉一博自信地走上去，接著歡蹦亂跳的.丁子俊上臺，羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學坐在搶到椅子的同學身上，人人不愿退出游戲。我輪到很晚才上臺，第一輪以失敗告終，但我還是很開心。
游戲結束了，我還沉浸在游戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊活動課。
三年級活動的作文 15
六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的節(jié)日。我們班上也為六一忙碌著，不過，那可是笑話百出！
張欣鈺再把5個氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭的五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒站穩(wěn)，摔了下來。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了�！舭籼悄蔷透阈α�，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過，她摔到了桌子上，那個造型叫個奇葩！不過，以上都是不怎么搞笑滴！因為，要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。
六一，我們班的`活動在操場上舉行�；顒涌啥嗔耍河写蚧@球，有乒乓球，有貼膏藥……………好多好多呢！我都說不玩。
這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過，也屬于活動。
三年級活動的作文 16
時間過得飛快，一轉眼又迎來了一次發(fā)獎活動，同學們迫不及待地參加了這次活動。
在晚上的時候，老師原來為我們買了很多東西，彩虹糖、咪咪、山楂，同學們發(fā)出一陣激動的呼喊聲，此時，我發(fā)現了，老師為我們買了這么多的東西，一定花了不少的錢呢!
開始發(fā)獎了，首先，老師拿一份名單，大家好象都屏了呼吸。此時，老師說道：“黃依正八項，鄭萬萬六項，金娟娟陸項，陳玟琪五項......”現在，大家都向黃依正看看，頭都不看著許老師，黃依正好象心里在想：為什么他們都看著我呢?難道他們羨慕我嗎?突然，老師點到了我的名字，我馬上領了獎品，我心里甜滋滋的'，心想，我下次一定要超越這些人，做作業(yè)一定要認真，做得又快又好。我拿起這份獎品，走到了自己的座位上，還有很多的人為自己的獎品而感到高興。
這場領獎活動在我們的歡聲笑語中結束了。
三年級活動的作文 17
我參加過不少活動，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學去郊區(qū)農場挖紅薯的'活動。
到了那里，我和劉宇森組成“奮力挖薯對”，向紅薯地沖去。突然，劉宇森邊招手大喊：“快來！我發(fā)現了一個大紅薯�！庇谑牵亿s忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費了九牛二虎之力，他還是紋絲不動。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時，我一扭頭，發(fā)現地上有根樹棍，頓時，一個主意冒了出來。我急忙跟他說：“劉宇森，我來松土，你邊搖邊拽它�！薄皼]問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時，劉宇森不停地晃動紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。
雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動！
三年級活動的作文 18
鈴，鈴，鈴，下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲----丟手絹。
游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的.手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發(fā)現她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學著狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
三年級活動的作文 19
今天，媽媽爸爸帶著我去捐款。
我捐了10 元錢，我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學比起來是一個很小的數目，但是我知道，只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。
大人和小孩都開始捐款了，我們大家先排好隊伍，一個一個的捐款，他們的臉上都帶著笑容，他們可能都捐過款了，可我們是第一次，我的臉紅彤彤的，我是第五個把錢放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很緊張，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的把錢放到箱子里，此時我的心情有些感慨，這次的捐款活都就此結束來，我們都像自己的`家人和朋友說自己怎樣，當時的心情是怎樣的，等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。
這次活動讓我知道了，只要有愛心，能幫助有困難得人，不管捐多少錢，只要你獻出了愛心都是珍貴的，有意義的。
三年級活動的作文 20
鈴聲陪伴著雨聲準時響了起來。下課了，同學們無法去操場玩，班級里立即響起一陣陣喧鬧聲，快樂的浪潮差點兒將屋頂掀翻。
教室一端“開講”的男生，一會兒拍桌子，一會兒哈哈大笑，同學們的'議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，圍觀同學的喝彩聲此起彼伏。真讓人受不了。
再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著現在班上最“潮”的故事。瞧，一女生滔滔不絕地講著，而在一旁的幾個女生也聽得津津有味，似乎這故事像磁鐵一樣把女生都吸引過去了。也總有一些安靜分子，喜歡在位置上打磕睡，睡得可香了，一副驚動不了她們的樣子。
還有少許同學跑到教室過道上玩擊掌，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，兩個同學在甩繩，另一個同學跳，他們跳得可開心了。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，快樂的十分鐘過去了。有些同學意猶未盡，還沉浸在剛才的歡樂中，吱吱喳喳地鬧著笑著，三五成群的朝座位走去。
三年級活動的作文 21
小品結束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個人要做成一模一樣的動作可不容易，王軼欣和周易安一會兒同時擦臉，一會兒同時轉圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學也和我們一起哼唱起來：
讓我輕輕的告訴你
天上的'星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖
我們的快樂六一活動結束在美妙的音樂聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認真地表演好每一個節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過得非常快樂！
三年級活動的作文 22
星期天，老師給我們布置了一項作業(yè)，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組，我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早，范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候，我們發(fā)現有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了，就在我們暗自高興找到一個的時候，媽媽告訴我們，人家的字沒錯，是我們錯了，因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄，最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的`時候已經花了許多時間，由于那天的天氣太冷，媽媽擔心我們凍著了，就讓我們回家了。
這次任務是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個，但是我們也很開心，因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
三年級活動的作文 23
今天，我們班37名同學到石峰區(qū)青少年活動中心小學做實踐活動。
走進校園一看，“哇！”這里有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，郁郁蔥蔥的'樹木圍繞著學校，真是令人贊嘆不以。
接著，我們來到大禮堂練習站軍姿。開始我們的隊伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學在吃零食，有的同學在談話，有的同學在打鬧。當黃教官走過我們身邊的時候，像一陣冷風吹過讓人 毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學立正站軍姿！”同學們一個個挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們原地站了半個小時，黃教官告訴我們，站 軍姿主要鍛煉我們的意志，讓我們時刻保持警惕。
站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛煉了身體，提高了我們的紀律，這真是一次難忘的活動。
三年級活動的作文 24
叮鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴聲，小朋友興高采烈的走出教室。
你瞧，綠茵場上踢足球的高年級的`大哥哥在進行著激烈得比賽，大哥哥們個個生龍活虎，比賽開始了，大家你追我趕，不斷的傳球搶球，正在這時，一個大哥哥搶到了，只見他左閃右躲搶球的人，來到球門前，抬起腳大力射門，球像箭一樣飛過去，“球進了，球進了！”臺下一片歡呼聲。中年級的我和同學們在玩羽毛球，羽毛球像小鳥一樣飛來飛去。再看低年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開始，小雞警惕性很高，每個小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃，老鷹無可奈何，只有想辦法，他腦筋一動，想到了一個辦法。他假裝散步，悠閑的走著。好像忘了要捉小雞，小雞也放松了警惕。突然這時，老鷹餓虎撲食般的撲上去，呵！收獲不小，捉住一只小雞。操場上笑聲不斷。
校園里的課間活動真是豐富多彩。
三年級活動的作文 25
今天，我們班要開班會，主題是競選班干部。第一個上來的是蔡嘉欣，她說：“我競選的是體育委員......"聽到體育這兩個字，我就想起了她當時跳繩的情景，她跳繩可厲害了，一分鐘就跳了兩百多個。
第四個就是我了，我深吸了幾口氣。當我同桌走下來的時候，我就大搖大擺走上臺，大聲地說：“今天，我要競選的是副班長。因為我覺得我當正班長責任有點兒大，而且我學習成績也很好，現在我也擁有了勇氣，我覺得我有能力當副班長，請大家投我一票，謝謝!”說完，我跑下臺，我心里的`那塊大石頭終于掉下來了。
轉眼間，就到最后一個人了。等司淇講完了，就進行了最重要的投票選舉。結果出來了，奇怪的是兩位競選班長的票都比我少一票。這是為什么呢?因為當時黃煜炫沒投他們，只投了我，所以我比他們倆多一票，哈哈!
今天讓我懂了一個道理：其實有沒有選上都沒關系，只要你有膽子，有勇氣上去講，就是同學們最值得學習的。
三年級活動的作文 26
今天，我們下課去下面做團結協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則：把球放在兩人的`背間，然后橫或豎著走，如果球掉下來了，就撿起來重新來，哪一隊早到達終點，哪一隊就贏了。
游戲開始了，我和付瑞雪一組，魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對親姐妹一樣，合作非常默契。她們把球放在背間，手臂平展，沿著跑道線走了。但是，莊世龍和李恩驍也不甘示弱，他們也一溜煙地走了，只是在中間球掉了下來。荊韜在前進途中摔了一跤，也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的，我們第一次掉了球，第二次球沒有掉下來。我們比賽的時候，那觀看的人就喊起了“加油！”“加油！”，為我們加油助威。可到最后還是他們隊贏了，他們歡呼雀躍著，都讓我的心里有幾分嫉妒。
游戲結束了，我們都戀戀不舍地走回了教室。
三年級活動的作文 27
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動課。我們興高采烈的來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領的，我們都很開心。
一到了操場，同學們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的.打籃球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個女生分為兩個小組，紅隊和藍隊比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊在跳的時候，差一點就碰到了腿，可是最后還是藍隊輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認真，仍然是藍隊輸了！最后一輪定輸贏，每個人都很認真，都不想輸給隊方，結果還是藍隊輸了，紅隊贏了，這次的冠軍是紅隊，藍隊也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊回到班級，我們還有點舍不得離開操場。
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