【實用】三年級烏龜?shù)淖魑牧?/p>
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級烏龜?shù)淖魑?篇，希望對大家有所幫助。
![【實用】三年級烏龜?shù)淖魑牧?/></p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇1</h2>
<p> 我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細地觀察了它。</p><p> 它身長5厘米，寬約3厘米，它有4只腳，每只腳上有5個腳趾。</p><p> 它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小，這么說吧，殼像大玉盤，烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤里的一顆龍眼而已，沒有多大。</p><p> 烏龜?shù)难劬﹂]上時，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！</p><p> 我養(yǎng)了幾個星期后，才知道養(yǎng)的是一只母的，因為母的底板是凹進去的，花紋較多。</p><p> 烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個名叫“小足球”，這個名字很有個性吧！</p><p> 我還發(fā)現(xiàn)，烏龜有一個特點，烏龜?shù)念i子兩邊有一個紅斑，每當(dāng)我碰到它那里時，他立刻縮進殼里去了，所以我覺得這里是它最敏感的部位了。</p><p> 更有趣的是，媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯校妥屛覐椾撉贂r把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯著四處游動；我彈枯燥的曲調(diào)，它呆在那里不動；最后，我彈優(yōu)美的樂曲，它竟然睡著了！我就想象它陶醉在了音樂中。</p><p> 多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇2</h2>
<p> 我家有一只可愛的小烏龜。它身穿深綠色外衣，背上背著一座小房子，那是它的殼，殼子十分堅硬，像一面盾牌，可以給它擋住多有的危險。它的頭呈橢圓形，玲瓏的小面孔上嵌著一對黑豆大小的眼睛。四肢又扁又小的腳使勁地爬動，一丁點大的尾巴常常一伸一縮的。有時候它會把頭縮進殼里，像一個害羞的小姑娘。</p><p> 我的小烏龜非常淘氣。有一次我把小烏龜?shù)募野岬搅岁柵_上，讓小烏龜曬曬太陽。當(dāng)我醒來時小烏龜就不見了。小烏龜呢？它去哪里了！我馬上驚慌起來，在陽臺上找了起來。找了半天也沒有找到小烏龜，我的心都急到了嗓子眼，汗流浹背的我終于在沙發(fā)底下找到了小烏龜。小烏龜抬起頭，對我眨眨眼，像是在對我說：“小主人，我沒事，你放心吧�！蔽议L舒了口氣，幸好有驚無險啊！這就是我的及調(diào)皮，又搗蛋的小烏龜。</p><p> 小烏龜睡覺的時候很安靜。它把頭，腳，尾巴都縮進去，有時候只要你豎起耳朵仔細聽，你會聽見它打呼嚕，特別可愛，特別討人喜歡。</p><p> 小烏龜吃東西也有趣，有一次，我放了一些食物在里面，我在遠處觀察它。它先看著發(fā)現(xiàn)四方?jīng)]有人，再用頭碰一下食物，然后它就把頭縮進去。過了一會兒，又用頭碰一下，又縮進去直到感覺沒有危險了，它才津津有味吃了起來。</p><p> 我的小烏龜可愛吧！</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇3</h2>
<p> 一天，我在院子里玩耍的時候，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的烏龜寶寶。于是我就把它抓到家放進盆里養(yǎng)起來。</p><p> 這只小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的愷甲，也像是一個棋盤。它長著三角形的頭，兩顆小如綠豆的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)，可愛極了！</p><p> 小烏龜吃東西的時候非常有趣！我每次喂它食物的時候，它總是先吃一小口，嘗一嘗好不好吃。覺得好吃了，才開始吃。有時候還望一望四周，等沒人了，就開始津津有味地吃起來。脖子一伸一縮地，真好玩！</p><p> 小烏龜還很調(diào)皮呢！一天，我在家里寫完作業(yè)就找我的小烏龜玩，可找了一會，也沒有找到。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的小可愛不見了，我又去廁所找了一找，還是沒有找到。我非常著急，這只可愛又活潑的小烏龜可是我的最愛呀！我又去廚房找了一遍，可還是不見小烏龜?shù)挠白�，我只有垂頭喪氣地走開了。</p><p> 第二天，我坐在沙發(fā)上看電視的'時候，突然感覺到我的后背癢癢的，像是有什么東西在給我撓一樣，回頭一看，原來是我的小可愛烏龜呀！</p><p> 我還給我的小烏龜起了一個好聽的名字，叫“樓蘭公主”，因為它是雌的。我非常喜歡我的小烏龜“樓蘭公主！”</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇4</h2>
<p> 兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背后說人壞話，下次比賽后，我倒是要看看你們還能怎么說!”</p><p> “OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。</p><p> 到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。</p><p> 兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準(zhǔn)備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者采訪。</p><p> “嗒——當(dāng)——當(dāng)——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結(jié)果。</p><p> “嗖——”兔子如一陣風(fēng)似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓(xùn)，卯足勁兒，如箭一般地沖了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉(zhuǎn)彎處。</p><p> “烏龜加油!烏龜加油!”</p><p> 看著烏龜緩慢地爬進大樓，小伙伴們都開始替他著急起來。</p><p> 兔子已經(jīng)跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終于可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽�！芭丁簟簟簟簟簟苯K于跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心里是快樂的。“Hi，你才來呀�！鼻懊骓懫鹆藶觚�?shù)穆曇?兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎么辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規(guī)定不能乘電梯哦�！薄盀觚斣俅乌A得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小伙伴們的面前，大聲宣布。</p><p> 兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。</p><p> 從此，兔子收斂起傲慢的心態(tài)，虛心向烏龜學(xué)習(xí)。</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇5</h2>
<p> 幾年前，我家養(yǎng)了一只小烏龜，經(jīng)過一家人的精心喂養(yǎng)，小烏龜慢慢長大了。</p><p> 為了讓烏龜不再孤單，我特意買了幾條小金魚與它作伴，剛開始的時候，它們還能和諧相處，但慢慢的，也許是烏龜怕小金魚搶走了它的“地盤”，每當(dāng)夜深人靜的時候，它們便開始了激烈的戰(zhàn)爭。</p><p> 一到早晨，我們都會看到有金魚的尸體浮在水面，而金魚的翅膀和尾巴卻不知去向，開始我們都不知道是怎么回事，但經(jīng)過幾天的觀察，我們才知道：原來罪魁禍?zhǔn)资菫觚�，是它把金魚的翅膀咬掉了。而金魚總是不服輸?shù)呐c烏龜作戰(zhàn)，互不相讓，但結(jié)果總是屢戰(zhàn)屢敗。眼看滿缸的金魚都死得差不多了，而它們的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。</p><p> 終于有一天，金魚因為敵不過烏龜，而死光了。</p><p> 我傷心極了。</p><p> 我想對小烏龜說：你太狠了，為了懲罰你，就讓你享受孤單吧！</p><p> 哼�。�！</p><h2>三年級烏龜?shù)淖魑?篇6</h2>
<p> 我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。</p><p> 有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜?shù)牧庖材敲创�。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。</p><p> 還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了，它咬住一會后便放了。</p><p> 后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。</p><p> 我家的小烏龜真是有趣。</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/cedab9ea3_2.jpg)
【三年級烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
烏龜三年級的作文12-24
烏龜三年級作文12-20
小烏龜三年級作文08-15
三年級小烏龜作文06-11
小烏龜三年級的作文06-30
可愛的烏龜三年級作文03-05
寫烏龜三年級作文12-31
小烏龜三年級作文03-02