【精品】三年級(jí)熊貓的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)熊貓的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)熊貓的作文 篇1
如果有人問我,你最喜歡什么動(dòng)物?我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說:“我最喜歡可愛的大熊貓!
大熊貓的長相很有意思。它的頭部和身體是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起來東張西望的神情,顯得十分可愛。
熊貓最愛吃新鮮的竹葉了,睡覺的時(shí)候也抱著竹筍呢,真饞。它吃竹子的時(shí)候,先是緊緊地抓住,好像生怕有人跟它搶。接著,它左一口右一口,津津有味地吃著竹子。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懶惰地躺了下去。
熊貓還很愛睡懶覺,吃飽肚子后,找一塊沒人的草地,躺下就睡,有時(shí)候摸摸肚子,翻一個(gè)身,我還以為他醒來了,但我后來知道,他這是在做夢(mèng)。它醒來后,揉揉蒙松的眼,走到水池旁,俯下身子,“啪嗒啪嗒”喝起水來,喝完后,滿意地打著飽嗝,四處走動(dòng),活動(dòng)筋骨,看他那扭身子滑稽的樣子,我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來,它就好奇的張望,好像找誰笑他。
熊貓是國寶,是國家珍稀的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢,所以請(qǐng)大家一定要愛護(hù)它。
三年級(jí)熊貓的作文 篇2
熊貓老師?這個(gè)名字也太奇怪了吧?哈哈,讓我來告訴你們吧:她只是姓熊而已,又不是真的熊貓。
熊老師白白凈凈的鵝蛋臉,馬尾辮總是在腦后一晃一晃的,杏仁般的大眼睛里投射出知識(shí)的光芒。看起來才三十歲,顯得精神極了。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,如果這句話用在熊老師身上,這個(gè)“嚴(yán)”恐怕就不是板著臉,兇巴巴的“嚴(yán)厲”,而是要求很高的“嚴(yán)格”了。熊老師上課,不像其他老師,雷厲風(fēng)行的',也從不擺老師的架子,下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此,我們感到十分快樂。
在熊老師這里學(xué)了幾天,我覺得我受益匪淺。說實(shí)話,我以前的錯(cuò)別字還真不少。熊老師在我們寫完作文后,總是提醒我們:要認(rèn)真檢查,還別說,我的錯(cuò)別字真的少了很多。而且我覺得我的作文語言越來越生動(dòng)了。特別是經(jīng)老師修改后的那些句子,就像黃金、鉆石、翡翠,熠熠生輝,我都不敢相信我的作文寫得那么棒,我再也不是“煤炭工人”了!
熊老師,謝謝您。
三年級(jí)熊貓的作文 篇3
說到熊貓,大家都很熟悉。我們學(xué)校就認(rèn)養(yǎng)了一只大熊貓,名字叫“源源”。
源源剛出生時(shí),只有一只小老鼠那么大,全身粉嘟嘟的,身體軟軟的,像一塊海綿,靜靜地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)?蓯蹣O了!長大后的源源,一天比一天強(qiáng)壯,身子開始變得圓滾滾的,毛茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)黑白相間的大絨球。最有趣的是它那對(duì)黑眼圈,仿佛是戴了一副墨鏡,看上去酷酷的!真是惹人喜愛!
源源很貪吃。每當(dāng)看到飼養(yǎng)員抱著竹子走來,它便迫不及待地晃著它那肥肥的屁股,一顛兒一顛兒地迎上前去,然后抓起一根竹子津津有味地吃起來。吃完后還不忘抱住飼養(yǎng)員的腿,嘴里發(fā)出“呼哧”、“呼哧”的聲音,好像在說:“我還沒吃飽,快再給我兩根竹子!”
源源不僅貪吃,吃飽后還很得意。你看,它吃飽后便懶洋洋地直起身子,張開大嘴巴打個(gè)哈欠,然后心滿意足地向同伴爬去。它走路時(shí)慢吞吞的,如同架子很大的老爺。到了同伴面前,卻一屁股坐下來,挺著它那鼓鼓的肚子,好像在說:“瞧,我的肚子比你大吧!”它那憨憨的樣子真讓人哭笑不得。
我愛大熊貓,但我更愛源源!
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