實(shí)用的可愛的烏龜三年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的可愛的烏龜三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到里面有兩只小烏龜,高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。
這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩只小烏龜卻不肯動。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
我們的家里養(yǎng)了兩只又小又可愛的烏龜。
烏龜?shù)募沂且粋小缸,它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜?shù)念^軟軟的,是綠色和橙色的,像穿了一個翠綠的頭巾。烏龜?shù)男∽ψ右曹涇浀模m然軟,但是也強(qiáng)壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的墻,時時刻刻都在保護(hù)著它。它的肚皮的顏色非常鮮艷,有白色,有綠色,還有橙色。就像穿了一副又鮮艷又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的,綠綠的,就長在它那堅硬的殼后面。烏龜游泳的時候,它的小尾巴一擺一擺的。
烏龜大多都不愛動,但也有愛動的?墒俏业臑觚攨s非常喜歡運(yùn)動。它們總是不停的沿著墻壁往上爬,想要去看外面是什么樣的。
我的烏龜喜歡爬墻,或許是因?yàn)樗鼈兿矚g“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯,剛給烏龜玩的時候,它們很好奇以為小樓梯是“通天之梯”。 現(xiàn)在它們雖然沒有那么好奇了,但是現(xiàn)在它們也很喜歡往小樓梯底下鉆,像是要去挖掘?qū)毑亍?/p>
我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經(jīng)常爭先恐后地往上爬,先爬上去的那只就很威風(fēng)地在上面看風(fēng)景。而另外那只呢?只好在底下眼巴巴的看著,等著“大將軍”下來。
我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在床上看書,抬頭看一樣它們,它們就立刻張大嘴,等待著美味龜食進(jìn)自己的.大嘴。想要不費(fèi)吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到,就像受了委屈似的鉆到小樓梯底下。要是吃到了,就很威風(fēng)地爬到小樓梯上面自己品嘗美食。
別看烏龜不大,但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢!連我都驚呆了!
為了讓我的缸更像大自然的小河,我還放了幾塊石頭。
小烏龜可真好玩呀!
可愛的烏龜三年級作文 篇3
我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的,好像在跟誰說話似的;淡白色的嘴巴寬寬的,微微向上翹起;身穿金色的迷彩服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;尾巴短短的,尖尖的,好像一根大尖刺;四條強(qiáng)壯有力的腿,加上鋒利的爪子,簡直是“如虎添翼”。
小烏龜?shù)钠饪晒至!高興時,會用爪子撓你的手,或者用脖子蹭你的手;委屈時,把臉扭到一邊,或伸長爪子,好像要抓你似的。受表揚(yáng)時,它昂著頭在水里游來游去,好像在炫耀它的這點(diǎn)小成績。
最有意思的是小烏龜吃食。有一次,我走到魚缸前,準(zhǔn)備給它喂食?墒撬灰娢襾砹耍桶杨^和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對它說:“別怕,出來吧!”它好像聽懂了我的話,把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進(jìn)去,這次它不但沒有縮進(jìn)龜殼里,反而沖過去,一口就把魚食吞進(jìn)了肚子,可把我嚇了一大跳!
雖然我家的小烏龜脾氣古怪,有時還很貪吃,但我還是很喜歡它。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
我喜歡小動物,尤其是小烏龜。
一天,小烏龜在池塘里爬來爬去,看見一條小魚正沖自己游來,小烏龜覺得很怕,就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里,按兵不動。
小烏龜認(rèn)真觀察一會兒后,發(fā)現(xiàn)小魚并不是它的對手,就把腦袋伸出來,嘴巴一張,一口咬住小魚的頭,然后再張一下嘴,把整條魚吞進(jìn)嘴里,這才把腦袋縮進(jìn)殼里,慢慢地品嘗起來,不一會兒,就睡著了。
怎么樣,這一幕讓你也大開眼界吧!
從這個故事里,我學(xué)會了只要堅強(qiáng)、勇敢、冷靜,就可以戰(zhàn)勝自己的對手。
湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級:劉錦秀
可愛的烏龜三年級作文 篇5
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風(fēng)吹草動,便將剛伸出來的頭縮進(jìn)去,好久不原現(xiàn)身。
有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃!蔽倚南牒!龜臣相我一定照辦。
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