【精華】三年級(jí)旅行的作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)旅行的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)旅行的作文 篇1

　　“你好，我是一粒優(yōu)質(zhì)大米，我喜歡在人肚子里旅行。”

　　一天，一粒大米從它的被窩里鉆了出來，伸了一個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備好行李，緩緩地走出了家門，開始了它們的旅行。

　　它們先蹦進(jìn)人們的嘴巴里，找到了可愛的小伙伴，“嗖！”的一聲已經(jīng)由這里的喉嚨口滑到喉嚨中央了。這么多的大米，一粒有一粒的想法，它們的想法都不同：有的想當(dāng)發(fā)明家，有的想當(dāng)舞蹈家，還有的想當(dāng)像李時(shí)珍一樣的醫(yī)生……這時(shí)候，大米們已經(jīng)到了胃里了。“別擠啦！別擠啦！”有的優(yōu)質(zhì)大米抗議道�！拔矣譀]擠！”還有的大米生氣了。好不容易才通過了這道安檢——胃。接著，優(yōu)質(zhì)大米們來到了滑梯——小腸�！靶∧c真長啊!”不知道誰說了一句。小腸像隧道一樣，老長老長的。最后，優(yōu)質(zhì)大米們來到大腸，旅行結(jié)束了，有大米抱怨道：“哎，怎么這么快呀！”

　　就這樣，一粒大米的旅行結(jié)束了……

三年級(jí)旅行的作文 篇2

　　大年初二，我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，還有一個(gè)弟弟，一起去惠州的巽寮灣旅行。到了那里，首先映入眼簾的是五顏六色的小野花，還有青青的小草和藍(lán)藍(lán)的大海，還有五光十色的貝殼。我和兩個(gè)姐姐開始在沙灘上堆城堡，城堡堆好了，我們就開始挖地道，過了一會(huì)兒，地道挖好了，我們高興極了！

　　傍晚，我看到了滿天的星星，月亮的光照映在海面上，大海的顏色變得更深了，我們來到一個(gè)飯店，點(diǎn)了十多盆菜，有蒸蛋、大魚、青菜，以及各式各樣的海鮮，十分可口，我和小伙伴們都吃的飽飽的。

　　經(jīng)過一個(gè)晚上的休息，第二天，我們坐著漁船出海捕魚。我仔細(xì)地看著漁網(wǎng)，雖然捕上來的魚不多，不過我也很開心。上岸后，我和大家一起撿貝殼，貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的，形態(tài)各異，還有蝸牛殼狀的，我還撿到了一個(gè)瑰麗無比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍寶，真神奇呀！我們一定要珍惜大海，不要把垃圾扔到大海里，因?yàn)榇蠛?duì)人類太重要了。

　　今天真是開心又難忘的一天！

三年級(jí)旅行的作文 篇3

　　現(xiàn)在我只要一翻開社會(huì)課本，研讀中國的地理歷史，閉上雙眼，腦中就會(huì)自然而然浮現(xiàn)優(yōu)美的海岸線、翠綠的山巒、澎湃的'海浪聲……

　　艷陽高照，日正當(dāng)中，驕陽正肆無忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長的旅程。

　　到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。

　　阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。

　　沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！

三年級(jí)旅行的作文 篇4

　　在一個(gè)花園里，有一大叢蒲公英，一天，一顆蒲公英的種子厭倦了這里的生活……

　　這顆種子頭上有一簇白毛，下面圓圓的、硬硬的，它對(duì)朋友們說：“朋友們，大家日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的在這生活，不如一起去找個(gè)新的地方去，這樣我們的生活就不會(huì)孤單無聊了。”蒲公英法師說：“在外面我們無法生存，還是安心呆著吧。”這顆種子不聽勸，用力一跳，掙脫束縛，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

　　種子飛越了大山，嫌大山太擠；種子飛越了沙漠，嫌沙漠太熱；種子飛越了冰川，嫌冰川太冷；種子飛越了城市，嫌城市太吵。最后，種子飛越了海洋，它看到海水很清澈，又有很多小魚游來游去，種子準(zhǔn)備降落。“3，2，1著陸！”種子一踩海面，它感覺冰冷冷的，身體也蜷到了一塊，像一個(gè)又小又滑的雪球，就要沉下去了，“我怎么在這里不能走路呢？”種子自言自語道。這句話驚動(dòng)了海黽先生和海黽太太，海黽先生看種子要沉下去了，一把把種子拉上來，海黽先生嚇了一大跳，問：“你是誰呀？頭上長著絨毛，腿圓圓的硬硬的�！薄拔沂瞧压⒎N子�！狈N子回答。海黽先生仔細(xì)打量了一下種子，忽然，跳出了幾條飛魚，閃動(dòng)著翅膀，飛在了空中，當(dāng)它看海黽先生和海黽太太還有種子，高興地兩眼放光，獰笑著，海黽太太看見了，吐出了一個(gè)大泡泡，種子用絨毛把泡泡包住，飛魚以為是妖怪，嚇地逃跑了。

　　海黽先生對(duì)種子說：“謝謝了，種子說：“不用謝，但是我要回家了�！焙｜w先生說：“我送你！”海黽先生吹出一個(gè)大泡泡，晶瑩剔透，像一個(gè)水晶球，種子一跳，跳上了空中“再見，海黽先生和海黽太太！”話音未落，一只大鳥把種子吞進(jìn)了肚子，當(dāng)種子以為再也回不了家的時(shí)候，突然，嗖，它從大鳥的屁屁中飛了出來，順著風(fēng)，飄飄悠悠的落下來，不偏不倚，正好落在蒲公英上，“歡迎回家！”蒲公英法師說，大伙都?xì)g呼起來，種子慚愧地低下了頭。

　　這次旅行，讓小蒲公英明白了：要知足常樂！

三年級(jí)旅行的作文 篇5

　　我是快樂的小水滴，我在一條小溪中，和許多小水滴兄弟姐妹們順著水跑呀跑呀，匯成一條大河。

　　忽然，我們一起從山上向下跌落，像一個(gè)大的水簾掛在山崖上，太陽照在我們身上，畫出了美麗的顏色，我變漂亮了。突然姐姐推了我一下，我飛快地滾了下去，掉到了“棉花”船上，又松又軟，舒服極了。我伸出頭來，一看，原來“棉花”船是天鵝，天鵝抖了抖羽毛，我被抖到湖里了。

　　湖里的小魚，看見又有新朋友了，高興得圍著我跳起了舞，忽然，一根管子伸了進(jìn)來，我充滿著好奇心走了進(jìn)去，咦，可兒姐姐，你怎么在這兒？“我被這根管子吸進(jìn)來了”可兒姐姐說。

　　過了一會(huì)，來了一陣狂風(fēng)，把我們吸到了底，人們把水龍頭擰了擰，我們涌了出來掉到了茶壺里。

　　人們把拎到火上面煮起來，我跟著蒸氣飛到了藍(lán)天，一輛輛白色的云車，金色的云車，各種的云車，向我們行駛來。

　　突然一陣寒風(fēng)吹來，我落到了花朵上，洗了個(gè)香香浴舒服極了，小水滴決定在花朵上住一段時(shí)間。

　　下一個(gè)旅程又該去哪里呢？讓我好好想想，好好想想……

三年級(jí)旅行的作文 篇6

　　“咦？這是哪里？”我自言自語道。我查了查書，原來是《爬天都峰》中的天都峰��！我邁上臺(tái)階，順著鐵鏈向上爬，過了鯽魚背，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大飛碟。我打開門進(jìn)去，里面沒有人，但是有好多儀器，我按下了一個(gè)綠色的按鈕，飛碟居然啟動(dòng)了。

　　我打開了自動(dòng)駕駛模式，繼續(xù)往里走。哇！有臥室，有餐廳，還有書房。打開房門后我驚呆了，里面居然還有人！通過相互介紹，我得知他是一個(gè)外星人，名叫皮皮，還和他成為了好朋友。我去駕駛臺(tái)一看，我們已經(jīng)飛到了北京的長城，我連忙叫來皮皮一起欣賞這宏偉的景色。過了一會(huì)兒，我們又飛到了泰山的上空。“哇！五岳之首！”我們喊道�！安缓茫懊娉霈F(xiàn)了幾只老鷹！”我說。皮皮跑到駕駛臺(tái)前，關(guān)閉自動(dòng)駕駛，正準(zhǔn)備按下攻擊按鈕時(shí)，我說：“我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物才對(duì)。”皮皮縮回了手，說：“那怎么辦？”我說：“打開傳話門，我去給它們談判！”在談?wù)摿耸昼姾�，他們同意放我們走。我和皮皮高興極了。

　　又往前飛行，我們來到了西藏的布達(dá)拉宮，這里的景色真是太美了！不知不覺中，我們又飛到了大海。突然，飛碟響起了警報(bào)，原來是沒油了，已經(jīng)飛了七個(gè)小時(shí)了！飛碟迫降，沒想到，我們居然迫降到了鯨魚的嘴里。鯨魚閉上了嘴，我、皮皮連同飛碟一起進(jìn)入了鯨魚的肚子里。“�。　蔽液推てご蠼衅饋�。

　　我猛然驚醒，原來，這是一場夢(mèng)啊！這場奇妙的旅行真是難忘啊！

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