【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)保安。他長(zhǎng)得又高又瘦，銳利的眼睛總是半瞇著，臉上布滿了皺紋，小朋友跟他打招呼的時(shí)候，他一笑，臉上的皺紋就更細(xì)密了，就像一朵菊花。他的皮膚經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，膚色變成了棕色。
每當(dāng)有陌生人進(jìn)出，他會(huì)仔細(xì)地盤問(wèn)，并且會(huì)看他有沒有接送卡，如果沒有，就說(shuō)明這人是不懷好意，他就會(huì)把陌生人攔在門外，決不讓陌生人踏進(jìn)學(xué)校一步。如果確實(shí)是忘帶卡的家長(zhǎng)，并對(duì)他的阻攔不滿，他也能耐心地解釋。
他不但做好了我們的“門神”，而且是我們的“傳遞員”，有些同學(xué)忘帶了東西，自己的家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)以后，他總是可以把東西即使送到我們手中。
他天天穿著一件長(zhǎng)袖，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他一直堅(jiān)持著。
他是我們學(xué)校的保護(hù)神，我們都很喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。那里的動(dòng)物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的孔雀在雀園里開屏、還有可愛的熊貓?jiān)谥窳掷锍灾袢~……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見了許多機(jī)靈可愛的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來(lái)，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子，同學(xué)們開心極了，時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，就到了該回家的時(shí)候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我養(yǎng)了幾只可愛的蠶寶寶。
它的卵像黑芝麻粒那么小。過(guò)了幾天，蠶寶寶從里面出來(lái)了，剛出來(lái)的蠶寶寶不足一厘米長(zhǎng)，像糧食里面的小蟲子，全身還長(zhǎng)著小絨毛，可愛極了。
這時(shí)候的蠶寶寶可嬌氣了，要像養(yǎng)育嬰兒一樣給它吃嫩嫩的桑葉。蠶寶寶一天一天的長(zhǎng)大，它吃的桑葉也越來(lái)越多，可以吃大片大片的桑葉了。夜里還能聽見蠶寶寶吃桑葉時(shí)沙沙沙的聲音呢！
一天放學(xué)回家，去看蠶寶寶。呀！怎么不見了呢？我心里一愣，這時(shí)我看見桑葉在慢慢的動(dòng)，原來(lái)這些調(diào)皮的蠶寶寶正在藏在桑葉里面吃。啊，幾天不見都長(zhǎng)這么大了，原來(lái)瘦瘦的蠶寶寶現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖的，可愛極了。
又過(guò)了幾天，蠶寶寶開始吐絲了，給它方的桑葉也沒見他吃。又過(guò)了幾天，我去看蠶寶寶，怎么又不見了？只見有很多橢圓形的白色絨球，我好奇的問(wèn)媽媽:”我的蠶寶寶怎么不見了？“媽媽說(shuō)：瞧，那就是蠶寶寶結(jié)繭了。我又問(wèn)媽媽：蠶寶寶什么時(shí)候出來(lái)？媽媽笑著說(shuō)，再過(guò)幾天，蠶寶寶就會(huì)變成蛾子飛起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我叫趙心怡，今年9歲，在中方園雙語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，是三（3）班的學(xué)生。我身高有1。4米，體重25千克。我長(zhǎng)著柔軟微黃有些曲卷的頭發(fā)，圓圓的櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線。我是一個(gè)活潑、天真、負(fù)責(zé)的女孩子，不過(guò)心直口快更為突出。有一次，阿姨在夸爸爸，我卻反駁了一通，爸爸生氣地說(shuō)：“你能不能不這么心直口快呀�！蔽蚁矚g看書，因?yàn)殚喿x讓我著迷。一到周末，我的作業(yè)完成了，我就會(huì)纏著爸爸媽媽到圖書市場(chǎng)看書，一去就要花2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，回家時(shí)總會(huì)抱回一摞有趣的圖書。
我還喜歡彈古箏。我學(xué)習(xí)古箏，非常認(rèn)真。古今有名的古箏曲，我都快彈遍了，現(xiàn)在已通過(guò)四級(jí)古箏考試了！
這就是我——趙心怡，你愿和我做朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家后院是一個(gè)花壇，這是玫瑰的圣地，我喜歡的就是這一大片的玫瑰。
玫瑰的莖很細(xì)，而且是墨綠色的，莖上面還有一根根尖又細(xì)的小刺，只要你去摘它，你就會(huì)受到疼痛的懲罰。它的莖是普通的，莖上就是一片片的綠葉和鮮艷的花朵。
玫瑰的葉子綠油油的`，邊上帶著鋸形�？伤L(zhǎng)的嫩葉卻特別柔，特別綠，就像嬰兒的小臉蛋。這些嫩綠色的葉子長(zhǎng)在莖的各個(gè)角落，給莖添加了一些色彩。
玫瑰的花非常鮮艷，有紅色的、有黃色的、還有白色的。它們燦爛地開放著，就像一個(gè)個(gè)五顏六色的小太陽(yáng)。玫瑰的淡淡清香慢慢地散發(fā)，我們家到處充滿了香味，染香了家里的每個(gè)人。蜜蜂常常來(lái)光顧，蝴蝶常常來(lái)跳舞，它們把香味傳到了世界每個(gè)角落，世界也被香味籠罩著。
我愛玫瑰花，我愛它的莖，我愛它的葉，更愛它的香。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的夢(mèng)想每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)治病救人的醫(yī)生；有的想當(dāng)姚明、劉翔一樣的優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，我可以在課堂上，用清晰、悅耳而又標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)教同學(xué)們一些有用的文化知識(shí)，使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫硎艽笞匀毁n予人類的自然景色。
柳樹長(zhǎng)出了綠油油的枝葉；小草隨著一陣微微的春風(fēng)和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈，它們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)；許多野花也在爭(zhēng)奇斗艷的開放著；回到學(xué)校我會(huì)讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于春天的童話。當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?cè)谟斡攫^里，享受魚兒般的快樂(lè)和自由。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們一起到郊外，觀察大自然植物的變化，尋找千奇百怪的樹葉撿起來(lái)，做一個(gè)美麗的樹葉圖畫。當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，我會(huì)跟同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄�，一邊欣賞著外面銀色的世界，一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經(jīng)典而有趣味的動(dòng)畫片，看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
身高一米四，身材強(qiáng)健，長(zhǎng)得不算帥，但很有個(gè)人特色，比如時(shí)下“流行”的韓式單眼皮，微微上翹的嘴——這就是有點(diǎn)小幽默的我。
我的興趣愛好廣泛，性格亦靜亦動(dòng)。靜如處子，動(dòng)若脫兔。
每次在周末一上完鋼琴課，我最大的樂(lè)趣就是在新華書店里看書。一進(jìn)入新華書店，看到種類繁多，讓人眼花繚亂的書籍，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋，怎么遨游也不夠。每次看書我都如饑似渴，津津有味�？粗粗屯藭r(shí)間，直到肚子餓得咕咕叫了，我才記起該回家了。
不了解我的人可能會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“書呆子”，其實(shí)，我還有動(dòng)若脫兔的活潑一面。我酷愛街舞，有一次班上舉行六一兒童聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都表演自己的才藝。我表演的是機(jī)器舞，我首先來(lái)了一段機(jī)器人動(dòng)作，然后走了幾個(gè)太空步，接著一個(gè)托馬斯全旋………同學(xué)們看到我各種各樣的炫酷動(dòng)作都興奮得尖叫起來(lái)。段希銳等幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，一邊鼓掌一邊大聲喝彩：“好帥！好酷！再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)……”還有苗仕奇情不自禁地模仿著我的動(dòng)作。在掌聲中，我的表演欲望也更加強(qiáng)烈了。因?yàn)槲业谋硌荩覀儼嘞破鹆艘魂嚱治锜帷?/p>
聽完我的故事，你想和我成為朋友嗎？記得我是石坪橋小學(xué)的男一號(hào)李昱霖喲！
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