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三年級小魚的作文

時間:2022-07-23 16:13:50 三年級 我要投稿

【精華】三年級小魚的作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級小魚的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級小魚的作文九篇

三年級小魚的作文 篇1

  就在昨天,媽媽從書法班接我回家,突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚倒在魚缸里不動了,媽媽急忙把它撈上來,發(fā)現(xiàn)它死了,我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢?可能是太撐了吧,我們也沒有太在意。

  到了下午,又有一條小魚死了,到底是為什么呢?我們也沒喂太多啊。不知不覺到了晚上,我們發(fā)現(xiàn)所有的小魚都趴在魚缸里不動了,媽媽嚇了一跳,到底怎么了?媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開了。

  早上,魚兒果然又活躍起來了,不過,原來前面那兩條魚沒有死啊,只是呼吸不到氧氣不動了,哎,可惜假死變成了真死,我可憐的小魚!

三年級小魚的作文 篇2

  有一天,小魚兒坐在家里,看著蔚藍的天空,郁郁蔥蔥的森林里,幾只無拘無束的小鳥在飛,小魚自言自語地說:“好美!我多想去外面的大世界看看!”

  一回到家,魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子,就問:“小魚,怎么了?”小魚吞吞吐吐地說:“沒什么,我只不過是想去遠處看一看風(fēng)景!”魚媽媽一聽,大驚失色,連說:“不行不行,太危險了!”但她越不讓小魚去,小魚的好奇心就越大。

  第二天,天還蒙蒙亮,小魚趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

  一路上,小魚高興地游著,他快活地甩著尾巴,轉(zhuǎn)了一個彎以后,來到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說的大河了!在不遠處,有一些“花”在水里長著。小魚想在里面走一走,但是當(dāng)他擠進“花叢”中時,卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒,他感到全身奇癢無比,使勁掙扎,但怎么也出不來。直到過了好一會兒,水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來,小魚現(xiàn)在學(xué)聰明了,他馬上游開了,逃過一劫。他又向前游著,看見好朋友小蝦在前面哭,就問:“怎么了?”小蝦說,昨天他們在廣場跳舞時,一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

  游到這里,小魚失望至極,他轉(zhuǎn)了個身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

三年級小魚的作文 篇3

  三年級那年,媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

  有十條是紅斑馬魚,它們?nèi)砹良t色,體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋,故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏,比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白里,點綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色,紅色的,長長的,由深到淺,尾巴尖幾乎和水融為一體。

  有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近,有三個緊挨的黑團,一個大,兩個小,看起來就像米奇的頭像;他們身上黑一塊紅一塊的,很像熊貓,因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點,差不多兩顆門牙那么大吧。

  還有兩條是孔雀魚,一公一母。母孔雀魚是米黃色的,身上零星點綴著星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點,數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞,好像在說:“我們結(jié)婚吧!

  其中,有一條很犟的紅斑馬魚,它吃食真是一根筋,十分執(zhí)著。最初幾天,由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性,我給它們喂過大魚食,魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動,就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動,再去試第二次、第三次…。不知試了多少次,當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時,其他魚而蜂擁而上,將小片魚食一搶而光?吹竭@一幕,我不禁笑了起來:“固執(zhí)的小家伙,不勞而獲的懶蟲們”。

  有一次,我們外出旅游,把魚兒們留在家里。一周后回家,當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時,頓時瞠目結(jié)舌,死了四條魚,一條漂在水面上,一條沉在水底,一條不知去向。最令我吃驚的是,一條米奇熊貓,竟然被其他魚兒“蠶食”了,只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此,我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀!下次出遠門,我一定要請同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

  我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

三年級小魚的作文 篇4

  Hi!你好,我就是這篇文章的主人公,一條黃紅相間的小魚。我現(xiàn)在住在一條清澈的河流里,已經(jīng)有了孩子。一天,孩子們問我過去的事時,我不禁流下了眼淚.......

  我對孩子們說:“我出生在一條清澈的小河里,有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂?刹恢^了多少年,人們開始破壞我們的生存環(huán)境,亂扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹們在一起玩耍。突然,‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上,它立即頭破血流,翻了個魚肚白,死了!闭f完,我大聲哭了起來!巴轮v!”孩子們正聽得入迷。我接著說:“過了幾天,我們實在忍不下去了,準備轉(zhuǎn)移。第二天,我們便出發(fā)了。在路上,我看到人們亂向河里扔垃圾袋,一只大烏龜把一個白色的袋子當(dāng)成海蟄吃了。我們走著走著,聽到了大海龜?shù)暮艟嚷,立馬把它送進‘清澈醫(yī)院’?墒牵t(yī)生用的手術(shù)工具已經(jīng)無法用干凈水清洗,導(dǎo)致大海龜?shù)乃劳觥R惶,我們又渴又累,一段時間后,終于找到了水源,可我們哪里知道,那水里有農(nóng)藥!姐妹們喝了,3秒之內(nèi),全部死亡,那場面真是太悲慘了!后來,只有我一個人游進了這條唯一清澈見底的河流!

  人們!難道你們還打算破壞環(huán)境嗎?還想看到一片片的小魚都翻著白色的肚皮在水面上浮現(xiàn)嗎?請保護環(huán)境吧!

三年級小魚的作文 篇5

  今天下午,爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么,看見他們興高采烈的樣子,就想看個究竟,我順著河堤下到了橋上,仔細一看,原來,澗河正在放水。

  一條條小魚在渾濁的淺水里東竄西跳的逃命,而那些抓魚的人有的拿著漁網(wǎng),有的提著塑料袋,有的干脆只管抓,在水里摸著一條就往岸上扔,小魚在岸上掙扎了幾下就不動了,看著小魚可憐的樣子,我好心痛啊,在岸上大喊:“不要抓小魚!小魚快跑!”可是,沒有人聽我的,小魚也聽不見我的呼喊,我心里非常的難過,不忍心再看下去了,默默地離開了,可憐的小魚呀!

三年級小魚的作文 篇6

  今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉(zhuǎn)陰,由陰轉(zhuǎn)雨。

  今天下午,我放學(xué)回到家,趕快跑到我房間,看心愛的小金魚,突然發(fā)現(xiàn)小金魚的身體上有一條傷口,已經(jīng)有點腐爛了,我的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰了,我?guī)缀跻蘖,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我?guī)拙洌矝]有辦法。我想:我已經(jīng)養(yǎng)這條金魚四個星期了,我費盡心思來養(yǎng)它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。

  小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的'心思,停了下來,看著我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關(guān)的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗干凈,但我不知道有沒有效。

  真希望我的小金魚能康復(fù)!我會更加關(guān)心它的!

三年級小魚的作文 篇7

  一天下午,我和李想放學(xué)回家,在小區(qū)的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上,眼睛無助地望著我們,尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚!

  突然,它跳了一下,原來它還活著。我連忙抓起小魚,找來一個泡沫箱子,放滿水,把小魚放了進去。小魚動了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心里暗暗地說:“小魚加油!快點活過來吧。”過了好一會兒,小魚才恢復(fù)正常。它開始在水中快活地游來游去,小嘴一張一合好像在說:“謝謝!倍嗝磮詮娪挚蓯鄣男◆~!

  小魚開始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來跳去。好像在說:“我不敢了,請你放過我吧!”

  我見狀,又把它放回了水里。

  星期天,我來到河邊,把小魚放入了河中。小魚沒有迅速游走,而是看了看我,連吐了幾個泡泡,擺著尾巴向我告別。我不由自主地揮了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地游走了,我開心地笑了。

三年級小魚的作文 篇8

  在茂密的大森林里,一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河里住著一群小魚,它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的,跟其他小魚的顏色一點兒也不一樣,大家都笑它?尚〗痿~卻不在乎,依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個共同的夢想,它們都想看看大海究竟是什么樣。

  “可是大海在哪里呢?”一條小魚問。

  “是呀,是呀!我們該怎么走呢?”另一條小魚說道。

  年長一些的小魚說:“大海一定在小河的上面,沒有大量的水從上面流下來,小河從哪兒來呢?”

  “你說得對,我們都同意!”大家異口同聲地答道。

  這時,一直默默思考的小金魚輕聲說:“我覺得大海一定在小河的下面,我們應(yīng)該順著河流的方向走,才能看到大海!

  大家沒有理睬小金魚,它們決定跟隨那條年長的小魚向著小河的上岸游,去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚群帶著自己的夢想,游啊游,它們越往前小河越窄,等他們游到盡頭時,發(fā)現(xiàn)原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。

  那堅信自己想法的小金魚呢?它搖動著金色的尾巴,毅然勇敢地順著河流的方向往下游游去。它越游越遠,小河也越來越寬,河岸兩邊的景色也越來越美。它游過了小河,游過了大江,終于,小金魚游到了蔚藍的大海。

  大海真美!小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上,金光閃閃,小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。

三年級小魚的作文 篇9

  你們好,我是一條活蹦亂跳的小魚。我生活在舒適的江河里,每天快樂地游個不停。我有時和伙伴們玩耍,有時大口地吃上一口水草,有時愜意地曬著太陽。日子過得很快樂?墒亲罱业挠H人們都神秘失蹤了,水面上飄滿了垃圾。我傷心極了,跑去問土地爺爺。

  “土地爺爺,我的家人都去哪兒了?”我問。

  土地爺爺回答道:“你的家人都死了,這全是人類惹的禍。你的爸爸媽媽被人捕去當(dāng)菜了;你的哥哥看見眼前這么多新奇的東西,好奇地上去吃了一口,沒一會兒就奄奄一息了;你的姐姐被岸上丟下來的垃圾砸中了腦袋,沒一會兒,也死了。人類的破壞還不止這些,他們把我的衣服——樹木全部砍伐了,把垃圾到處亂扔,江河里,樹林中,沙灘上,到處可見垃圾的蹤影。還有……”

  這時,幾個大人拿著漁網(wǎng),又來捕魚了。我的伙伴們紛紛入網(wǎng),我難過地流下了眼淚。

  “人類啊人類,你們真應(yīng)該為自己犯下的罪行感到羞愧!”說完這句話,我也落進了漁網(wǎng)里……

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