【精選】這就是我小學(xué)三年級(jí)作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　大家好！我叫朱熠博，今年9歲了我有著一雙水汪汪的大眼睛，可惜有點(diǎn)近視，一副藍(lán)框高倍“望遠(yuǎn)鏡”常常架在鼻梁上。一張可愛(ài)的小臉黑里透著紅像個(gè)“莊稼人”！

　　自從有了他，家里的歡樂(lè)更多了；自從有了他，家中的笑聲更多了。媽媽稱(chēng)他“開(kāi)心果”爸爸叫他“小淘氣”。那么他是誰(shuí)呢？他就是爸爸媽媽眼中的我。但我非常熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，老師還夸贊了我說(shuō)：“你們要好好向朱熠博同學(xué)學(xué)習(xí)，他總是默默無(wú)聞的搞衛(wèi)生，積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)”。

　　我最?lèi)?ài)打籃球，每次上體育課時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)我箭步如飛的矯健身影，而且是五投四中，那種快樂(lè)我都不知道要怎么形容，真是酣暢淋漓！偶爾也會(huì)打打羽毛球；乒乓球；跳繩……

　　我還是一個(gè)“小有名氣”的饞貓！我身邊的人誰(shuí)不知道呢？有一次，我到外婆家做客。在外公的逼迫下我嘗試了一塊外婆做的紅燒肉，那味道簡(jiǎn)直美味極了，叫我念念不忘。這次既然又來(lái)到了外婆家，我就不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我得讓外婆給我再做一次！唉，怎么好意思開(kāi)口呢！可沒(méi)等我說(shuō)外婆的紅燒肉已經(jīng)端過(guò)來(lái)了。知我者，外婆也，！聞著誘人的香味，我的口水都流出來(lái)了。吃飯的情景，不說(shuō)你們也想象得出來(lái)。我抄起筷子，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)揚(yáng)“一不怕油”，“二不怕膩”的精神；三下五除二，就著米飯，把一碗紅燒肉吃了個(gè)底朝天！外婆看著我狼吞虎咽的樣子，一個(gè)勁地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著。這孩子，真是個(gè)小饞貓！”

　　看！這就是我——留著一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，嘴角總是掛著頑皮的笑。對(duì)，這就是我，淘氣的我，活潑的我，快樂(lè)的我，獨(dú)一無(wú)二的我！

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我叫劉安然,今年九歲半了,是東趙小學(xué)的一名學(xué)生,我上三年級(jí),我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眼睫毛很長(zhǎng)，很漂亮。我的愛(ài)好是學(xué)習(xí)，下面我就給大家講一講我的學(xué)習(xí)吧。

　　我很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，根據(jù)老師講的問(wèn)題去思考，上課積極回答問(wèn)題，讀書(shū)時(shí)很認(rèn)真，總是受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，特別是學(xué)生字的課上，老師把生字寫(xiě)到黑板上，我也跟著老師一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，寫(xiě)的可認(rèn)真了！下課也沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字了。

　　在課余時(shí)間我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)字帖，看看書(shū)，我有時(shí)也會(huì)看一些故事書(shū)、作文書(shū)、成語(yǔ)故事書(shū)等一些課外讀物。老師總夸我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。爸爸媽媽、爺爺奶奶都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。說(shuō)我的時(shí)候我也很高興，很開(kāi)心，但我還是不能驕傲，有一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)告訴我們只能虛心，不能驕傲。從此，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步了，成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我，以后我要好好學(xué)習(xí)，那個(gè)好成績(jī)讓爸爸媽媽高興。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　兩道彎月眉，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)厚厚的耳朵，加上不算挺拔的鼻子，湊成了聰明老實(shí)的'我：丁啟宸。

　　我是個(gè)老實(shí)的孩子，不信，你看看就知道。每次出去玩的時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，遵守公園的各種規(guī)定，不亂扔垃圾，不搞破壞。到了超市，我從不亂買(mǎi)東西，要有想買(mǎi)的就跟爸爸媽媽講，他們不給我買(mǎi)我也不哭鬧。

　　我有個(gè)愛(ài)好是看電視，看起電視來(lái)就不知道過(guò)了多久，但沒(méi)有爸爸媽媽的許可，我也不會(huì)看!我還有個(gè)愛(ài)好是看書(shū)，站著看，坐著看，晚上看，白天看，就連上衛(wèi)生間都看。我的書(shū)可多了，至少有幾十本，有“格林童話(huà)”“三國(guó)演義”“世界地圖冊(cè)”等等，我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)。這些書(shū)中我對(duì)歷史書(shū)最有興趣，而且有些書(shū)都看

　　原著了，雖然有很多地方還都看不懂。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想是像媽媽一樣當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭梢灾魏迷S多病，這樣就可以讓病人逃脫疾病。

　　這就是我，一個(gè)聰明老實(shí)的我，一個(gè)喜歡看書(shū)的我。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)尖尖的小鼻子，一雙大大的眼睛，圓圓的小腦袋，這就是我——?jiǎng)⒚�貴。

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生。在學(xué)校，上課時(shí)，總能聽(tīng)到我積極回答問(wèn)題的響亮聲音。下課后，我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲，直到上課鈴響了，我才回到教室上課。我喜歡交朋友，更喜歡幫助別人。哪位同學(xué)要是忘了帶什么文具，我總是毫不憂(yōu)郁地第一個(gè)拿出自己的借給他們。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，打羽毛球、騎單車(chē)。騎單車(chē)是我的拿手絕活，在學(xué)校騎單車(chē)比賽中我得了第一名呢！

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　在我們班里，有這樣一個(gè)人，下課的時(shí)候活潑好動(dòng)，上課的時(shí)候愁眉苦臉，這個(gè)人就是我。

　　上課的時(shí)候我為什么會(huì)愁眉苦臉呢？因?yàn)槔蠋煏?huì)叫我們回答問(wèn)題，而我最大的缺點(diǎn)就是膽小如鼠，怕被叫到。我有好幾次這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，老師叫人回答一道難題，這道題目偏偏我不會(huì)。這時(shí)候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯亂跳。老師開(kāi)始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。結(jié)果老師說(shuō)的后面兩個(gè)字讓我徹底絕望了。我的臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟，心像塞了一團(tuán)亂麻。我想道：到底要不要站起來(lái)回答問(wèn)題呢？或者說(shuō)不會(huì)？不站起來(lái)？最終，我還是慢吞吞地站了起來(lái)，靜靜地站在那兒。老師見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，便叫我坐了下去，讓別的同學(xué)來(lái)回答。我長(zhǎng)舒了一口氣，覺(jué)得天更藍(lán)了，空氣更清新了。這里，下課鈴響了。我立刻沖了出去，盡情玩耍。

　　這就是我，一個(gè)上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個(gè)我呢？

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