【精華】三年級(jí)的收獲作文21篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的【精華】三年級(jí)的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的收獲作文 1
一學(xué)期又過(guò)去,這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多,認(rèn)識(shí)了500多個(gè)生字,背了很多精彩的課文和童詩(shī),學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)的加減法,學(xué)會(huì)了很多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,積極參加學(xué)校一年級(jí)“詞語(yǔ)接龍”大賽,獲得了三等獎(jiǎng)。
我平時(shí)做作業(yè)有點(diǎn)慢,張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,現(xiàn)在有很大的`進(jìn)步,期末考了95分,媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,數(shù)學(xué)何老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)人民幣,英語(yǔ)老師讓我學(xué)會(huì)了很多英文單詞,體育趙老師教會(huì)了我做廣播體操,更重要的是媽媽又說(shuō)我長(zhǎng)高了,變懂事了,下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的收獲作文 2
幾個(gè)禮拜前,我們有過(guò)一個(gè)很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫(huà)面。
其實(shí)在中班的時(shí)候,我就讀過(guò)《猜猜我有多愛(ài)你》,那個(gè)時(shí)候,我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺(jué)前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛(ài)”的對(duì)話呢!
前兩天,在教室里看到這個(gè)讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢,覺(jué)得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽?xiě)牙锏膱?chǎng)景,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一幅畫(huà),大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫(huà)出來(lái)的。
后來(lái),我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過(guò)程,媽媽很開(kāi)心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫(huà)感動(dòng)了。
第二天,我把寫(xiě)有對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的句子和畫(huà)一起交給了老師,沒(méi)想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來(lái)的`第一張珍貴的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
其實(shí),我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來(lái)自我,爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛(ài),這個(gè)力量使我有了收獲,我開(kāi)心極了。
三年級(jí)的收獲作文 3
五一放假了,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,星期四來(lái)了,這天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣。我哼著歌曲,跟媽媽來(lái)到阿姨家,這時(shí),爺爺要去水庫(kù)網(wǎng)魚(yú),我們都想去看看怎么網(wǎng)魚(yú)爺爺答應(yīng)了。
一切準(zhǔn)備就緒,媽媽帶著我們,騎著摩托車(chē),跟在爺爺?shù)暮竺,?lái)到水庫(kù),兩個(gè)爺爺一人分別站在河的兩邊,拿起網(wǎng)魚(yú)的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú)的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú),我閑沒(méi)著沒(méi)事干,就在水里抓蝦米,這些蝦米太容易打了,不到一分鐘,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步,我抱起袖子,把手輕輕在放入水中,趕緊一合,我情不自禁地想:抓蝦米這么溶易,我回家起碼提抓幾十只。我把手張開(kāi)一看,手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭,我把石頭給扔到水中,沒(méi)想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機(jī)靈。一下子“蹦”入水里,這時(shí)的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了,經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我慢慢地學(xué)會(huì)吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的.蹤影,看見(jiàn)一只小一點(diǎn)的,一下子又滑看見(jiàn)了,我又翻開(kāi)石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只,手悄悄向蝦合去,我總算抓到一只,我在石頭上撿了一個(gè)碗,把它清洗干凈,裝進(jìn)水后,繼續(xù)了我的探索,我翻幾塊大石頭,一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我們眼簾,我從沒(méi)有抓過(guò),輕輕碰一下它的鉗子,它揮舞著大鉗子夾著我的手,媽媽馬上所螃蟹放入碗里,表弟對(duì)螃蟹很感興趣,左看看右看看,然后入了塊石頭當(dāng)“見(jiàn)面禮”,那只螃蟹順著石頭爬了出去,我壯著膽子把它放回碗里。
抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚,大自然中總能給你意想不到的收獲。
三年級(jí)的收獲作文 4
劉開(kāi)渠紀(jì)念館座落在淮北市相山公園。今年我們春游就去了劉開(kāi)渠紀(jì)念館。站在遠(yuǎn)處看紀(jì)念館,紀(jì)念館像一座清朝式的建筑,高低不平,四面房屋皆相互連接,屋面搭接,緊緊包圍著中間的小院子,很像北京的四合院。
走進(jìn)紀(jì)念館,院子兩側(cè)是劉開(kāi)渠簡(jiǎn)介。劉開(kāi)渠是淮北市杜集區(qū)人,是我們淮北的驕傲。在院子的正前方,是劉開(kāi)渠先生的雕塑作品展廳,里面展?jié)M了大師不同時(shí)期的作品,有名人塑像、有抗戰(zhàn)英雄、還有一般人物,其中給我印象最深的就是人民英雄紀(jì)念碑浮雕了,個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),我仿佛站在了真人面前。
隨著講解員的聲音,我們來(lái)到了劉開(kāi)渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車(chē)上,好像在思考什么。聽(tīng)講解員介紹,劉開(kāi)渠生活在貧困家庭,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。但是他又很愛(ài)學(xué)習(xí),他的知識(shí)幾乎都是自學(xué)。后來(lái),蔡元培成了他的恩師,資助他到巴黎繼續(xù)學(xué)習(xí)。他沒(méi)有辜負(fù)老師的苦心,取得了偉大的.成就。聽(tīng)著解說(shuō),我心里在想:“不管生活在什么樣的家庭,只要不怕吃苦,肯學(xué)習(xí),通過(guò)自己努力,就一定會(huì)獲得成功。
這次春游,我玩的很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
三年級(jí)的收獲作文 5
經(jīng)過(guò)幾日的練習(xí),我感受、收獲了快樂(lè),飽嘗了艱辛。剛剛開(kāi)始時(shí),我很不得心應(yīng)手反倒笨手笨腳用了很長(zhǎng)的時(shí)間,中途的時(shí)候,我就有點(diǎn)得心應(yīng)手了,時(shí)間稍微短了一點(diǎn),后來(lái),時(shí)間用得越來(lái)越少,這是得心應(yīng)手了許多,這是因?yàn)槲依暇毩嗽S多,動(dòng)作要點(diǎn)弄懂了和一些其他原因,所以時(shí)間才會(huì)用得越來(lái)越少。
可是,老天捉弄人,原來(lái)只要跳220下,現(xiàn)在卻要跳420下,原來(lái)只要做50個(gè)仰臥起坐,現(xiàn)在則要做100多下,第一次做這些加量的'運(yùn)動(dòng)后,我感覺(jué)骨頭都快散架了,激昂的心情從喜馬拉雅山山頂墜至雅魯藏布大峽谷谷底,時(shí)間一天天過(guò)去,我也像以前一樣,結(jié)果時(shí)間用得少許多,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。這就是我的艱辛。經(jīng)過(guò)鍛煉,我的體質(zhì)一下好了許多,肺活量也大了許多,抵抗力也強(qiáng)了許多,這些就是鍛練帶給我的變化。經(jīng)過(guò)鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了,不會(huì)在喊累了,鍛煉使我快樂(lè)。這就是我的快樂(lè)。我快樂(lè)來(lái)自于艱辛過(guò)后,這個(gè)暑假使我明白了苦盡甘來(lái)的道理。
三年級(jí)的收獲作文 6
夕陽(yáng)西下,海灘上人并不多。我和我的好朋友一起在海灘上沖浪,他們認(rèn)真的教了我沖浪方法,而我可是第一次沖浪。我抱著一個(gè)又大又長(zhǎng)又紅的沖浪板奔向海邊。我剛蹲下,準(zhǔn)備沖浪,突然,又一波大浪把我打趴在海水里。頓時(shí),我感覺(jué)嘴里咸咸的,眼睛辣辣的,讓人難受的睜不開(kāi)眼。我心里真想放棄,又不服輸。
看著旁邊興奮的.人,我下定決心要再試一試,一定要把頑皮的小海浪征服。第二浪,我找到了一個(gè)合適的位置,放下沖浪板,趴在上面,雙手緊緊抓住沖浪板頭,兩腿叉開(kāi),一切動(dòng)作準(zhǔn)備就緒,大浪把我往前一推,我像一條靈活的魚(yú),沖到沙灘前。速度快的讓我興奮,立馬找到了沖浪的感覺(jué),然后我不停地重復(fù)這一系列動(dòng)作,找到更大更猛的浪來(lái)推我前行,我越來(lái)越熟練,真的特別有成就感!
這,讓我既收獲了看得見(jiàn)的沖浪技能,又讓我收獲了看不見(jiàn)的一種精神,‘不放棄,一定可以’。
三年級(jí)的收獲作文 7
付出了就會(huì)有收獲 付出了就會(huì)有收獲一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,考試也悄悄地臨近。只要我們付出,就會(huì)成功!上課要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,達(dá)到事半功倍的效果。課后抓緊復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方要請(qǐng)教,不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)……
時(shí)間老人對(duì)我們是公正的,珍惜時(shí)間就會(huì)擁有充足的時(shí)間去做事,把握好寶貴的時(shí)間,做好我們每個(gè)人應(yīng)做的事。有付出,就會(huì)有回報(bào)。同學(xué)們一定能交出一份滿意的答卷!讓我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的.園丁——敬愛(ài)的老師!“大敵”——期末考試馬上就要向我們發(fā)“挑戰(zhàn)書(shū)”了。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了嗎?“用努力擦亮自己,用成功擦亮班級(jí)”!
三年級(jí)的收獲作文 8
自信是什么,自信是一種感覺(jué)。一個(gè)人的成長(zhǎng),然后成功,往往靠這種感,這種感覺(jué)引導(dǎo)了你的判斷,而收獲了自信。
那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班上競(jìng)選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒(méi)有報(bào)名;丶液螅覍(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“去吧!蔽艺f(shuō):“可是,我沒(méi)有信心啊!眿寢屄(tīng)后,微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“你只要在心里說(shuō):我是最棒的,我一定能行。”我聽(tīng)了媽媽教我的'方法,半信半疑,但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競(jìng)選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說(shuō):我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場(chǎng),我胸有成竹的走上講臺(tái),把演講稿流利地背了出來(lái),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我就這樣以最好的自己展現(xiàn)給大家,從中我收獲了自信。
三年級(jí)的收獲作文 9
上周五,王老師讓我們仔細(xì)地閱讀四(3)班同學(xué)寫(xiě)的預(yù)習(xí)作業(yè)。拿到一看,他們的預(yù)習(xí)本與我們班同學(xué)的預(yù)習(xí)本相比,那可真是相差懸殊!
首先,他們寫(xiě)的字就很工整,讓人一目了然,看了就心情舒暢。其次,那些同學(xué)不僅只有這幾項(xiàng)“組詞”“解詞”“分段”“資料”和“筆記”,而且還額外增加了好幾類呢!并且,他們把類別的名稱取得很有創(chuàng)意,什么“讀書(shū)收藏冊(cè)”啦,“分段課堂”啦,“詞語(yǔ)大廳”啦,“知識(shí)庫(kù)”等等,各不相同,跟我們的一比,那可是千差萬(wàn)別了。
最后,他們還別有用心,把類別和直線用熒光筆畫(huà)出,隔開(kāi)的'線條不是干巴巴的直線,而是用別出心裁的小樹(shù)葉、波浪線來(lái)裝飾,讓人眼前一亮。
再看看我們班的預(yù)習(xí)本吧,幾乎都是一個(gè)樣兒,真是普通得不能再普通了!唉,看來(lái)我們一定要下點(diǎn)功夫讓預(yù)習(xí)本改頭換面了。
三年級(jí)的收獲作文 10
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫(xiě)一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫(xiě)一下。想知道就往下看!
放假后的第二個(gè)周末,我很無(wú)聊,在家里閑逛。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,就讓我?guī)退驋邥?shū)房和地板。啊!我在自找麻煩,不是嗎?你想想,反正閑著也沒(méi)什么,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。
我提著半桶水來(lái)到書(shū)房。我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子,慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好,我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片,笑著對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是這樣的'。她一說(shuō),我媽就彎下腰,把抹布泡在水里,用手揉。”就像媽媽以前來(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘,書(shū)房就干凈了。
平時(shí),我總是忙于功課和上課,找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里,我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎?
三年級(jí)的收獲作文 11
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次,我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí),比如:“我學(xué)到了很多名言美句,也學(xué)到了很多寫(xiě)作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷,旁觀者清,可以引用詩(shī)詞來(lái)形容未來(lái)的.人。我也學(xué)了課文,大家會(huì)想“課文有什么用?”“我告訴你,其實(shí)課文里有很多知識(shí),也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看,中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多,比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù),我就可以解決以后生活中的很多難題,就像我在購(gòu)物的時(shí)候,我們可以算出來(lái)一樣,我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ),我將來(lái)可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問(wèn)我們什么,我們不僅能聽(tīng)懂他們說(shuō)什么,還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
三年級(jí)的收獲作文 12
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言一直印在我心里。
一天,我看見(jiàn)鄰居家的小孩都有自己心愛(ài)的自行車(chē),于是我再三懇求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽答應(yīng)了我的'要求。我高興的一蹦三尺高。
星期日,我來(lái)不漕運(yùn)廣場(chǎng)上練騎自行車(chē)。我剛騎上主了個(gè)“狗啃泥”疼的我哇哇大哭。媽媽看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)急切地問(wèn)道:“兒子怎么樣你沒(méi)事吧,你有沒(méi)有受傷呀?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我沒(méi)有受傷,媽媽你到旁邊休息我要還繼續(xù)練車(chē)呢!”于是媽媽退到了一邊,我爬起來(lái)繼續(xù)練車(chē)。我騎上車(chē)剛騎兩步,就又摔了下來(lái),但我并不放棄我又爬起來(lái),騎了幾步,又摔了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油打氣,我就堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),騎上車(chē)一鼓作氣騎了起來(lái),可又摔了下來(lái),就這樣騎了摔,摔了騎,一連摔了幾十次,甚至幾百次。可到了最后我還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
想起這件事,我情不自禁地說(shuō)起了名言:“功夫不負(fù)有心人”。
三年級(jí)的收獲作文 13
周三下午一放學(xué),媽媽就帶我去兒童服裝專賣(mài)店去買(mǎi)鞋子。
一進(jìn)門(mén),一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)喜愛(ài),但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋,還不住聲地叫我:“來(lái)試試這雙鞋!”我趕緊走過(guò)去,穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走,我又不由自主地走到那件棉衣邊,左瞧瞧右看看,心想:這衣服,我穿上一定很帥氣!這時(shí),媽媽在我身后說(shuō):“鞋子合適就買(mǎi)下吧,要不,再試試那件衣服?”看來(lái),媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服,哦!帽子上還有護(hù)目鏡呢!我在鏡子前美滋滋地照了又照,媽媽說(shuō):“穿上挺帥氣的,買(mǎi)下吧!”
這意外的收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽,感謝善解人意的.媽媽為我所有的付出!
三年級(jí)的收獲作文 14
今天晚上,二樓的鄰居非要請(qǐng)我們一家三口吃飯。我感到很驚訝,因?yàn)檫@一棟樓上,我們認(rèn)識(shí)的都沒(méi)有幾家,就是在樓道里看到了,也不說(shuō)幾句話,他們?cè)趺凑?qǐng)我們吃飯?我非常的納悶。
到了上面,飯菜非常的豐盛,有可樂(lè)雞腿、羊肉片……有許多都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的菜。不管那些,先開(kāi)吃吧!我暗喜沒(méi)人注意,拿起筷子夾起一個(gè)可樂(lè)雞腿就啃了起來(lái)。飯桌上,大人們有說(shuō)有笑,都是一些家常話,說(shuō)的就像一家人似的。我呢?正在下面埋頭大吃,不一會(huì)兒,我的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的啦!
回到了家,我們又議論起了這頓飯。媽媽說(shuō):“今天,我有一個(gè)收獲,就是學(xué)會(huì)了做可樂(lè)雞腿!”“我也有,我也有!”我搶著說(shuō),“哥哥給我了兩個(gè)爆丸,這可是我的收獲!碧稍诹舜采,玩爆丸的'時(shí)候,我突然想到:其實(shí)收獲還不止這些,最重要的應(yīng)該是我們收獲了更多的友情,了解。這或許是我們兩家共同德最大的收獲吧……
三年級(jí)的收獲作文 15
光陰似箭,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多,這讓我非常滿意。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》,《呼家將》,《薛仁貴傳奇》,《隋唐演義》,《聊齋志異》?矗易x了很多書(shū),不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買(mǎi)書(shū)?戳艘槐緯(shū)又一本書(shū),我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書(shū)就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書(shū)對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的'角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大!
三年級(jí)的收獲作文 16
上星期三,我們上了一堂非常有意義的語(yǔ)文公開(kāi)課。
這堂課老師帶著我們,給我們講了語(yǔ)文書(shū)P82的寫(xiě)話。大自然是奇妙的,因此我們每個(gè)人的心中都會(huì)藏著許多的“問(wèn)號(hào)”,老師告訴我們善于提問(wèn)也是一種本領(lǐng)。老師的話音剛落,同學(xué)們一雙雙小手像小樹(shù)一樣長(zhǎng)高了,提問(wèn)非常的積極。
我也不甘落后提了一個(gè)問(wèn)題,“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的?”老師告訴我:“這是動(dòng)物的問(wèn)題,因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,因此魚(yú)的眼睛是閉不上的,所以我們會(huì)覺(jué)得魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的!编!我明白了。
同學(xué)們還提了關(guān)于天上的問(wèn)題、地上的'問(wèn)題和植物的問(wèn)題等等,老師都幫我們一一講解了。還告訴我們用各種各樣的疑問(wèn)詞放在不同的位置進(jìn)行提問(wèn),課堂上的氣氛相當(dāng)活躍。
一堂課下來(lái),老師教給我們非常多的知識(shí),跟應(yīng)老師上課一樣,又是一堂有收獲的語(yǔ)文課。
三年級(jí)的收獲作文 17
我的收獲是:學(xué)會(huì)了小數(shù)的四則運(yùn)算。讀了泊船瓜洲,知道思鄉(xiāng)懷親的感情了唐宋八大家之一的王安石,讀了秋思知道了張籍在中秋給家人寫(xiě)了一封信郵差走的時(shí)候又打開(kāi)看,讀了長(zhǎng)相思我知道了納蘭性德在臘月的'時(shí)候鎮(zhèn)守邊疆無(wú)法回家就在山海關(guān)眺望遠(yuǎn)方。讀了梅花魂我懂得了做中國(guó)人要有骨氣、有品格、有靈魂和外祖父的拳拳愛(ài)國(guó)之心,我們都要他一樣無(wú)論在什么地方都要眷戀自己的祖國(guó),自己的家鄉(xiāng)。
讀了小河流水的人家,我知道了作者無(wú)論在怎樣的情況下都思念自己的童年。第一單元的切竊讀記里的小女孩他很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)錢(qián)所以只有竊讀才能找到快樂(lè)。季老先生說(shuō)看閑書(shū)能提高作文水品,我要多看閑書(shū)。書(shū)記被人類成為精神的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了知識(shí)就等于生活中沒(méi)有陽(yáng)光。
這就是我在十月的收獲。
三年級(jí)的收獲作文 18
又到了每周一次的還課時(shí)間,今天的天氣陰沉沉的,就像快要下雨了。我早早地吃過(guò)了午飯,爭(zhēng)取時(shí)間彈了幾遍琴,但是還是沒(méi)有彈熟練。
媽媽帶著我出發(fā)了,坐在媽媽的車(chē)?yán),我心里真有點(diǎn)忐忑不安:因?yàn)橹暗囊粋(gè)星期我沒(méi)有好好練習(xí),所以今天可能會(huì)被老師批評(píng)了,這可怎么辦呢?不知不覺(jué)就到了目的地。下車(chē)后,我無(wú)精打采地走了進(jìn)去。開(kāi)始還琴了,我先彈了《哈農(nóng)》,我盡量把手型保持得很好,節(jié)奏卡準(zhǔn),但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。好不容易彈完了一條。幸好老師沒(méi)有批評(píng)我,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。接著我又彈了第二條、第三條……一節(jié)課終于結(jié)束了,但是我覺(jué)得今天的這節(jié)課特別長(zhǎng)。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里慚愧極了。
通過(guò)今天的`還課,我明白了:做什么事都必須要付出努力,光靠臨時(shí)的一會(huì)兒是不行的。
三年級(jí)的收獲作文 19
今天下午,在我們準(zhǔn)備出發(fā)去媽媽單位時(shí),忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)外邊有這樣一個(gè)聲音:嘩---嘩---,我們向外面一看,啊,原來(lái)外面下起了傾盆大雨呀!我想:這大概是老天爺像我們一樣覺(jué)得熱才流了那么多汗吧?我觀察到:雨因?yàn)橄碌锰,我們前邊那棟樓的房頂上的積水就像大海里的“波浪”從西向東涌去;因?yàn)槟菞潣琼斏蠜](méi)有滴漏,水從樓頂流到一樓伸出去的平臺(tái),再?gòu)钠脚_(tái)流到樓后一座房子的`房頂,最后直落到地上,就形成了三級(jí)瀑布;還有,前邊有條街上的積水混著泥土,就像一條小“黃河”徐徐地流淌著。
雨小了后,我們就到了媽媽單位,我看見(jiàn)辦公室后面的平臺(tái)里積著很多水。因?yàn)槭迨灏⒁潭疾环奖闳グ驯灰粋(gè)很多臟東西堵住的水管捅開(kāi),我就把褲子往上一拉,用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅開(kāi)了。管道一通,積水就流走了。媽媽夸我是個(gè)善于幫助人的“小幫手”。
今天,我收獲可真大呀!
三年級(jí)的收獲作文 20
釣魚(yú)也是垂釣,是一項(xiàng)即可以健身,又能娛樂(lè)的文體活動(dòng)。這就來(lái)談?wù)勎覀內(nèi)乙黄疳烎~(yú)的收獲吧!
首先,到了魚(yú)塘看魚(yú)多不多,比如水,氣泡多、風(fēng)小,溫度又剛好,這一定是好的釣魚(yú)塘了。釣魚(yú)前要找好釣位,其次要有耐心。釣魚(yú)是一種理想的.休閑活動(dòng),這種活動(dòng)既有動(dòng)的一面,也有靜的一面,可以說(shuō)靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜。在垂釣中,可以培養(yǎng)安靜與耐心,戒除焦躁心情,使人進(jìn)入平和狀態(tài),使大腦和身體都得到健康,有力于休息。
釣鯽魚(yú)時(shí),在離岸四—五米遠(yuǎn)的地方選好窩,并作好記號(hào),要注意風(fēng)向,以逆風(fēng)釣效果最好。還要選擇好的釣餌,可以用喂鯽魚(yú)的釣餌或用自制釣餌。那次我釣了七、八條,足足有三斤多。
通過(guò)幾次垂釣,我的收獲真大呀!既學(xué)會(huì)了釣魚(yú),又吃上了美味的魚(yú)。
三年級(jí)的收獲作文 21
8月11日那天,我和媽媽一起到焦作藝校參加鋼琴考級(jí),這次是考3級(jí),我的心里非常緊張。
8月11日之前,我都在忙著練好鋼琴,必須上午認(rèn)真的彈1小時(shí)的鋼琴,晚上,等媽媽回來(lái),還要更加認(rèn)真的彈1小時(shí)鋼琴,彈的'都是一本書(shū)里的曲子—《鋼琴考級(jí)書(shū)》,每天練的都是一樣的,就是六條音階和四首曲子,我都練膩歪了,但也不能不認(rèn)真練,要不考級(jí)就考不好了,終于,我等到了考級(jí)那天!
8月11日的下午我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn),我們都在場(chǎng)外等待著,我的心跳加快,我對(duì)自己說(shuō):放松點(diǎn),放松點(diǎn)。過(guò)了一會(huì),我真的不緊張了。終于輪到我了,一進(jìn)去,我向評(píng)委鞠了一個(gè)躬,坐在座位上彈了起來(lái),不到5分鐘,我就出來(lái)了,走出音樂(lè)廳,我開(kāi)心的笑了!這次鋼琴考級(jí)給我留下了深刻的印象,使我感受到了彈鋼琴的快樂(lè),也使我懂得了一句話:只有付出,才有收獲。
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