實(shí)用的三年級(jí)環(huán)境作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
在廣州，多條河涌幾年前幾乎成了臭水溝。廢水，污水吞噬著河涌的美麗。20xx年，為了迎接亞運(yùn)，政府實(shí)行了河涌整治，河涌這才恢復(fù)原來(lái)的相貌�，F(xiàn)在，獵德涌新增兩處觀節(jié)點(diǎn)，黃埔涌突出嶺南特色，烏涌形成休閑商務(wù)區(qū)……現(xiàn)在的廣州變美了。春天，木棉花傲立枝頭，紅艷艷的一片像熱辣辣煙火！一棵棵高大的木棉樹崇立在路旁，像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵，怪不得市民們都選它為市花呢！夏天，玉蘭花成了花兒中的佼佼者。有時(shí)，微風(fēng)陣陣，玉蘭花穿著雪白的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞；有時(shí)，碧空萬(wàn)里，玉蘭花就像披上了一件金色的斗篷；有時(shí)，細(xì)雨如煙，玉蘭花頓時(shí)煥然一新，像洗了一個(gè)舒服的淋浴。秋天，菊花各有各形態(tài)——八仙過海。你看，黃菊像一個(gè)個(gè)金色的笑臉；白菊好像一堆“不融化”的雪；紅菊好像一團(tuán)燃燃欲燒的火！冬天，水仙花寶寶發(fā)芽啦！水仙花亭亭玉立，蒼翠欲滴，人見人愛。水仙花的芽好像一些很高的山，水仙花的葉好像一些矮矮的草叢，而花就像草叢里的小金喇叭。啊，廣州的四季多美�。∥覑蹚V州，我的家鄉(xiāng)！我們一定要維護(hù)生態(tài)循環(huán)，保護(hù)環(huán)境，不破壞大自然的循環(huán)規(guī)律，多種植綠化。保護(hù)我們的家園就是保護(hù)我們自己，沒有家園我們就沒有生活。讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，在綠化中微笑吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
近兩年來(lái)，空氣質(zhì)量越來(lái)越糟，環(huán)境問題已成為人類心頭上的一塊巨石。
杭州今天的空氣質(zhì)量指數(shù)是64，良好;北京空氣質(zhì)量指數(shù)為168，中度污染;上�？諝赓|(zhì)量指數(shù)為59，良好，邢臺(tái)空氣質(zhì)量指數(shù)376，已是嚴(yán)重污染;石家莊的空氣質(zhì)量也不容小視：354，也是嚴(yán)重污染。這么多的污染，令人心痛。在重度污染城市里，已經(jīng)近乎無(wú)法出門了，一出門就會(huì)咳嗽，要出門也必須戴口罩。在這種環(huán)境狀況下生活簡(jiǎn)直太可怕了。
在國(guó)外有些地方會(huì)很少發(fā)生這種情況，他們多種樹，少用能源。加拿大的空氣質(zhì)量始終是優(yōu)，為什么?因?yàn)槿思业臉涠�，森林覆蓋面廣，而且人少，能源用得也不多。我們就該多種樹，少開車，多坐公交車，多用自行車;我們還應(yīng)該大力減少污染性工業(yè)，多發(fā)展高科技和服務(wù)性行業(yè)。這樣子排放到大氣中的霧霾就會(huì)少很多，空氣自然變得清新健康。
讓我們一起努力吧，重新找回原來(lái)的好環(huán)境!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
今天，我在電視上看到了一些關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道，十分著急，我想知道更清楚的信息，于是，我上網(wǎng)找資料。
我看到了關(guān)于每年人們丟棄的物品的資料。比如牙刷，如果按每支牙刷重9.1克，三個(gè)月?lián)Q一支的話，按北京人口1200萬(wàn)計(jì)算，全年丟掉的牙刷重是463.8噸，這還沒把賓館的一次性牙刷算在內(nèi)。還有牙膏皮、肥皂盒等物品。
雖然人們有如此多的物品被丟掉，但是這些物品是可以回收的。1噸廢塑料可以生產(chǎn)0。37～0。73噸油，這可以獲得利潤(rùn)8000元。我想，如果我們把這些牙刷收集起來(lái)，送到廢品回收站，或者我們?cè)诘估鴷r(shí)，進(jìn)行垃圾分類，這就不就可以減少浪費(fèi)，對(duì)垃圾進(jìn)行回收、利用了嗎？這會(huì)對(duì)我們的社會(huì)帶來(lái)一筆多大的財(cái)富啊！
所以，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做保護(hù)環(huán)境的有心人！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
三月二日下午我、李鉞、馮林科、莫一晗、林星宇五個(gè)人因?yàn)橐Ｗo(hù)環(huán)境所以去了學(xué)校后面撿垃圾開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
我們主要把紙屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他們主攻垃圾清掃、而我盡職盡責(zé)的成為一個(gè)“移動(dòng)式垃圾桶”。我們的裝備只有三雙手套。馮林科和李鉞就很“謙讓”的把一只手套分給了莫一晗、林星宇，他們一人一只而我有一雙。于是他們倆氣得大喊：“孫！你怎么有一雙手套！”我邊跑邊喊“我要雙手拿垃圾桶的！”我們就這樣愉快地開始了清掃和撿垃圾。
我們撿到的垃圾層出不窮，有蝦片包裝盒、牛奶盒、鴨脖。我們甚至還找到了一處垃圾“據(jù)點(diǎn)”因?yàn)槟抢镉卸噙_(dá)二十幾處的紙屑。我在清掃“據(jù)點(diǎn)”時(shí)，因?yàn)轶w型巨大剛進(jìn)入被草木遮擋的據(jù)點(diǎn)就聽“砰”一聲摔倒在地上了，惹得大家哈哈大笑。我們發(fā)現(xiàn)這里的零食包裝多得讓我們懷疑這里以前是不是食堂��！我想這太糟蹋環(huán)境了，這兒難道是零食的雜貨鋪�。“b袋滿天飛。而我們像是拯救環(huán)境的小衛(wèi)士。
雖然我們一路上有說有笑地干活，但是我們都在擔(dān)憂：如果僅僅是校園后面就有那么多的垃圾，那整個(gè)杭州會(huì)有多少垃圾�。『贾菘墒且粋�(gè)世界聞名的現(xiàn)代城市、美麗的西湖舉世矚目，G20峰會(huì)、亞運(yùn)會(huì)都在杭州舉辦。三月是雷鋒月但是我們每時(shí)每刻都要記住學(xué)習(xí)雷鋒為大家的精神。那么來(lái)吧，讓我們都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境在美麗的杭州享受三月春風(fēng)的美妙！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
今天我要和大家討論一個(gè)問題,題目是“保護(hù)環(huán)境”.
現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá),市里幾乎沒有平房了,讓人看起來(lái)很舒服,但人們卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問題,生活條件一旦提高,家家戶戶每月都要產(chǎn)出一大堆垃圾、煙塵和污水.垃圾可以破壞空氣,讓人們吸進(jìn)有毒的氣體,煙塵帶到天空,破壞大氣層,使天空輻射射到人間.污水鉆進(jìn)小河,使魚兒死亡,鳥類和人類吃了這些水里的魚,就會(huì)中毒,嚴(yán)重的會(huì)死亡.
現(xiàn)在,地球已經(jīng)是個(gè)負(fù)載著60億人口的“百病重生”、“危機(jī)四伏”,需要緊急搶救的“病球”!保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)刻不容緩,當(dāng)務(wù)之急必須要采取措施!不然我們將無(wú)處可去.
保護(hù)環(huán)境,我們能做些什么呢?一片碎紙的擺放,一口粘痰的附意,60億世界人民行動(dòng)起來(lái)就能挽救我們的家園.
你可能會(huì)問道：這么小的事情,能有多大貢獻(xiàn)呢?正因?yàn)槭滦?所以人人都能做,如果我們真做了,作用就大了!
保護(hù)一棵大樹,給鳥兒一個(gè)家,小鳥生存了,可以幫我們吃掉害蟲,大樹還可以制造清新的空氣.保護(hù)一株小草,就阻止沙漠行走一步,保護(hù)我們綠色的家園.
來(lái),行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,保護(hù)人類的未來(lái).
現(xiàn)在的環(huán)境差極了!
工廠大量排放廢氣、廢液和煙塵,破壞了臭氧層,侵襲著我們的身體健康,嚴(yán)重的'危害著我們的生存環(huán)境.一些愚昧無(wú)知的人們,還亂砍樹木,破壞森林,引起了泥石流發(fā)生,洪水泛濫,少漠被破壞了,引起了沙塵暴,這些都使我們的生命受到威脅,真是可怕啊!
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,我要積極參加,主動(dòng)做好宣傳.讓大家不抽煙,不亂扔垃圾,減少污染.我還要多栽樹,保護(hù)鳥類,保護(hù)小動(dòng)物,和他們和諧相處,共同保護(hù)大自然.
我長(zhǎng)大了要當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng),不讓那些工廠亂放廢棄、廢液,誰(shuí)要是不聽,我就罰款.保護(hù)我們的天空,讓我們的天空更蔚藍(lán);保護(hù)水源,讓十元更清澈.
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園.讓全世界少年兒童,都能自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福.
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
現(xiàn)在我們生活的家園環(huán)境遭受到了污染，這全都是人們放鞭炮造成的。
大年初一，我準(zhǔn)備出去呼吸一口新鮮的空氣，(.)不料，猛一吸進(jìn)去的是一口濃濃的炮灰味兒的空氣，嗆得我直咳嗽。再看看地面上，真是慘不忍睹，全是紅艷艷的炮皮，地都被染成了磚紅色。炮灰不僅污染了我們新鮮的空氣，還破壞了臭氧層，臭氧層是抵御太陽(yáng)的紫外線侵害的，如果臭氧層有的大洞，紫外線就會(huì)照射進(jìn)來(lái)，傷害到我們。
請(qǐng)大家少放炮，保護(hù)我們的環(huán)境吧。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
最近的天氣十分異常,老天爺一改過去慈祥和藹的面容,開始變得焦躁和壓抑起來(lái),從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過氣的味道,植物耷拉著蠟黃的臉,顯得毫無(wú)生氣.
而這,源于農(nóng)民隨意焚燒地里秸稈所致.
這不能不引起大家的重視,政府多次號(hào)召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬(wàn)的廢棄塑料袋.
我們不知道愛護(hù)環(huán)境嗎?不,大家都想有一個(gè)美好的環(huán)境,可我們卻在做著截然相反的事情.
曾經(jīng)見過這樣一幅畫：地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿是白色的點(diǎn)和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.
這就是我們大力倡導(dǎo)禁止亂扔垃圾,大力呼吁保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的結(jié)果嗎?我們的最終目的是這個(gè)嗎?
我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎?
我們希望每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)的溫室氣體排放到空中嗎?
我們希望讓每年上萬(wàn)公頃的林地消滅嗎?
我們希望手拉手等待世界末日的來(lái)臨嗎?
“保護(hù)環(huán)境”這幾個(gè)字重要嗎?當(dāng)然,可如果丟掉了“人人有責(zé)”還有意義嗎?
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現(xiàn)生機(jī)吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
隨著科技的迅猛發(fā)展，工業(yè)水平不斷提高，世界面臨著巨大的考驗(yàn)。
世界人口的增長(zhǎng)愈加迅速，人口吃飯便也隨之成了一個(gè)大難題。解決人口吃飯問題的根本方法就是擴(kuò)充耕地面積，而這就要砍伐森林，生命平衡便得不到根本的保障，沙塵暴會(huì)隨時(shí)光臨我們的美好家園。
人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致了淡水資源的緊缺，而這卻還得不到人類的重視，節(jié)約用水不只是口號(hào)，那些浪費(fèi)水的人們啊，你們好好地想一想吧，你們認(rèn)為自己浪費(fèi)一滴半點(diǎn)的水無(wú)所謂，全世界多少人？每人要是都浪費(fèi)一毫升水，那也許是人類的一次大的災(zāi)難��！
工業(yè)水平的提高，工業(yè)廢水和大氣也愈來(lái)愈多，廢水無(wú)處存，就排入江河湖泊，大氣沒經(jīng)過凈化處理，就排入大氣之中。我們脆弱的地球，無(wú)情的人們，你們又怎樣忍心破壞媽媽的血液呢？
白色污染成為我們的心頭大患。人們正在全力阻止這嚴(yán)重的局面，用布袋購(gòu)物，可是又能改變些什么呢？“早知如此，何必當(dāng)初”？人們啊，趕快醒來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，減少白色污染，人人有責(zé)！
土地沙漠化也逐漸登上了舞臺(tái)。人們無(wú)休止的開墾反而產(chǎn)生了副作用。土地不再適應(yīng)種植，人們又來(lái)開墾，這時(shí)，被廢棄的土地也就成了半沙漠化的土地，沙漠何愁不能發(fā)展呢？
世界上的所有的人們，舉起環(huán)保的旗幟，來(lái)保護(hù)世界環(huán)境吧，讓淡水永存，讓人類永存！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
我的家鄉(xiāng)銅陵，曾經(jīng)是一顆掌上明珠。但是現(xiàn)在，人民生活水平提高了，科技也發(fā)達(dá)，各家都跨上了“信息高速路”。但隨之而來(lái)的還有可怕的----“垃圾大軍”。我們先不說銅陵，太平洋上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新大陸”你也許會(huì)問道：“自從哥倫布發(fā)現(xiàn)新美洲大陸后，還沒有新的地理大陸呢！”但你錯(cuò)了，這是垃圾的王國(guó)，魚兒們吃了有毒的垃圾，你敢吃垃圾魚嗎？“
讓我們?cè)倩氐姐~陵，有些小河中有大量化學(xué)農(nóng)藥，它們讓許多小魚永久地沉睡了過去，這么多讓人于心不忍呀！也許，野生白鰭豚就是這樣滅絕的。
讓我們燒起三把”火“，第一把”火“就燒在植樹節(jié)上，我覺得火燒需要：熱量、材料與氧氣。呼吁人們植樹，科學(xué)植樹，還有保護(hù)樹苗成了當(dāng)務(wù)之急。
第二把”火“就燒在兒童節(jié)上，我可以對(duì)小朋友們說起植樹節(jié)的重要性，讓他們帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)一起植樹。
我的最后一把”火“就燒在老師節(jié)上，可以讓老師們帶動(dòng)全校去植樹，或制作一些環(huán)保宣傳單，讓更多的人們懂得植樹的意義，甚至愛上植樹。
是啊，如今全球氣溫變暖，這對(duì)人類來(lái)說是一個(gè)危險(xiǎn)的預(yù)兆，也是”進(jìn)攻“的”沖鋒號(hào)“。只要我們有斗志，就可以與垃圾一抗到底！不讓最后一道防線被擊垮。
但這需要時(shí)間，自從野生白鰭豚滅絕，今后，你也許只能在書上、照片上才能看到它長(zhǎng)成什么樣子了，我不知道還有多少這樣的動(dòng)、植物正在消失，但我知道，這樣的悲劇還在上演！
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