【精華】三年級同學(xué)的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級同學(xué)的作文 篇1

　　瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛，紅紅的嘴巴，雪白的牙齒。這張標準的“美人兒臉”就屬于我的同學(xué)？小涵。她的身材瘦瘦的，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個樂于助人的女孩子。

　　記得有一次，上美術(shù)課時，我忘記帶本子和黑線筆。這時，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻。她看出我的心思了，立刻就讓值日生拿給我，我連忙叫值日生幫我道謝，而小涵笑瞇瞇地說：“不客氣�！�

　　這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的好同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好班長。

三年級同學(xué)的作文 篇2

　　學(xué)校老師讓同學(xué)們報一門公益課，我報的是廚藝。

　　周五下午，就是廚藝課了。我們上午就早早將事情進行了分工，我要拿的是白花花的米飯，和金黃金黃的雞蛋餅。我想，只有兩節(jié)課的.時間，萬一做不完怎么辦？于是，我在家將大米蒸熟帶到學(xué)校備用。

　　開始上課了，我的心情很激動，一心就想著做我的巧虎米餅?zāi)�！終于可以動手做了，我們先把熟米飯放在盤子里做成圓形，再把雞蛋餅放在上面，這樣巧虎的臉就完成了。接下來要把眼睛、耳朵和鼻子一一做出來，我們用海苔做眼睛、耳朵和鼻子，你看，我們做出來的效果還不錯吧，想法更是獨特！

　　對于我們這些衣來伸手飯來張口，從未做過飯的孩子們來說，做起來是件很不容易的事情。于是，剛上手時手忙腳亂不知從何做起。但在大家的共同努力下，又有老師現(xiàn)場作指導(dǎo)，我們就順利的完成了。只是有一組同學(xué)情況不太妙——他們拿的米不夠。我們幾個把米分給了他們一部分，才是他們能完成任務(wù)。

　　通過這次廚藝公益課，使我明白了只有團隊合作、齊心協(xié)力才能將事情做得更好。

三年級同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)，他有一肚子的壞脾氣，她也就是我的同桌——佳慧。

　　她的壞脾氣就是：別人動到她，她就會很生氣。有一次，我忘記帶橡皮和自動鉛筆，我拿她的寫一下和擦一下，她就對我發(fā)脾氣……她的好心，就是會幫助別人，有一天，曉暉走著走著不小心跌倒了，摔倒了腳，佳慧就遞她回家。有時我覺得她挺好，有時我覺得她挺壞，不過我很喜歡她，他就是個長長的頭發(fā)，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，小小的鼻子和粗粗的眉毛，她就是我可愛的同桌。

【三年級同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

夸夸我的同學(xué)-三年級同學(xué)作文400字06-30

三年級我的同學(xué)作文08-16

我同學(xué)三年級作文09-22

我的同學(xué)三年級作文09-27

同學(xué)的生日三年級作文10-20

三年級作文我的同學(xué)12-01

我的同學(xué)三年級的作文03-15

同學(xué)情誼三年級作文07-18

描寫同學(xué)的三年級作文07-18

同學(xué)之間三年級作文05-19