實用的三年級對話作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級對話作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級對話作文 篇1
科學在進步著,時代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學時代,生活變得更方便。
一天,人上班快要遲到了,便駕駛著汽車,開足馬力,快速行駛在馬路上。突然,他發(fā)現(xiàn)前方堵車了,就急剎住車,焦急的等待著,他看著時間一分一秒的過去了,不禁大聲抱怨道:哎,這路怎么會事啊!路聽了氣著說:還不是你們?nèi)祟愖龅暮檬拢盐覀兩砩吓脗劾劾,還不斷在我們傷口上碾壓。汽車也不是好東西,整天排放著污氣,不但把我熏的昏頭昏腦,還污染了空氣。汽車感到無辜的說:這怎么能怪我呢,這不是因為人類往我肚子里倒汽油,開著我去亂跑,日復一日,你們方便了,我獨立的汽油到積累了不少。人聽了車和路的話,反思了一會,羞愧的說:是啊,我們?nèi)祟惔_實要改變出行的方式,盡量騎車或坐公交車,這樣路上的車少了,路的壓力也減輕了,相對來說,空氣也就清新了。車著急的說:再把我改進的環(huán)保一些。
從那以后,人們互相宣傳保護地球,漸漸的我們的`家園又恢復昔日的生機勃勃。
三年級對話作文 篇2
我盼望已久的機器人課終于開課了。放學回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。
“媽媽,你知道機器人是怎么運行的嗎?”我神秘地問道。
“難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。
我得意洋洋地說道:“我當然知道,機器人是靠代碼運行的。這可是今天下午機器人課上張老師告訴我們的!苯又医器镆恍,對媽媽說:“媽媽,你覺得做一個足球機器人難不難?”
媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說:“以現(xiàn)在的科技水平,做一個足球機器人應該很難吧!蔽夜笮,對媽媽說:“其實一點都不難,你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測到有人在做踢足球的動作,就會執(zhí)行我們給它編寫的代碼!
“你的想法是不錯的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“讓機器人檢測到多人的動作,并且執(zhí)行代碼是一件特別復雜的事情,你需要學習更多的知識才能達到那種程度!
我和媽媽邊走邊聊,不知不覺中就到家門口。進了家門,媽媽去忙家務了。我細細品味著媽媽說的話,暗暗立志一定要好好學習,早日創(chuàng)造出一臺屬于我自己的機器人。
三年級對話作文 篇3
人們的生活水平越來越高了,有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了,可人們行車卻越來越不方便了。終于有一天,人、車、路吵了起來。
人說:“車,你怎么回事?又是尾氣,又是灰塵?空氣都被你們污染了!”
車不服氣地說:“你怎么能怪我們呢?是你們?nèi)祟悶榱朔奖,開著我到處去亂玩的呀!”
路甕聲甕氣地說:“你們兩個都不是好東西,要不是你們,我怎么可能壞得這么快?瞧瞧,我身上現(xiàn)在不但臟兮兮的,而且傷痕累累!
人聽了,一臉不高興地說:“你也一樣,怎么搞得坑坑洼洼的,還讓我們怎么走。
“你真不講道理,”路氣呼呼地說,“我原先是平平坦坦的,就是你和車做的好事,不愛護我,讓我變成現(xiàn)在這樣,還好意思怪我!”
人和車聽了路的話,紅著臉低下了頭,不好意思地說:“是啊,路任我們行走,而我們卻把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”
“從現(xiàn)在起,我們會養(yǎng)成好習慣的,不會超載也不會亂任垃圾的,會讓路干干凈凈、舒舒服服的!比苏f。
車聽了點點頭說:“對,你們?nèi)祟愡要把我再造先進點,減少尾氣的排放!
“對,對。我們一定會努力的。”人答道。
從此,人、車、路又成了好朋友。
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