【推薦】三年級(jí)真好的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)真好的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)真好的作文 篇1
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,匆匆13年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已不再是從前那個(gè)幼稚的小孩兒了,在這十幾年的美好時(shí)光里,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
我想只有長(zhǎng)大了,自己才能更懂事,才能不讓父母再為我擔(dān)心,因?yàn)樽约褐挥虚L(zhǎng)大了,才會(huì)離自己的理想更近一步,只有長(zhǎng)大了,才會(huì)懂得照顧和關(guān)愛(ài)自己身邊的人,長(zhǎng)大的感覺(jué)歲是美好的,但時(shí)常也會(huì)伴有挫折,比如:我們隨著年齡的增長(zhǎng),自己所學(xué)的知識(shí)也會(huì)更多更難一些。正是這些等等一系列大大小小的問(wèn)題困擾著我們。但我認(rèn)為這并不影響我們前進(jìn)的道路,因?yàn)槊總(gè)人的人生路上都會(huì)充滿(mǎn)挫折,正是因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)讓我們學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng),讓我們從哪里跌倒就從哪里站起,才會(huì)讓我們變得更成熟,更自信。
我認(rèn)為長(zhǎng)大了,就會(huì)變得自由了。我們長(zhǎng)大以后,就不像小的時(shí)候那么充滿(mǎn)拘束了,就像一只多年被困在牢里鳥(niǎo)兒,被人突然放飛了似的。長(zhǎng)大意味著自己的責(zé)任更重了,肩上的擔(dān)子更沉了。長(zhǎng)大就說(shuō)明一切又從另一個(gè)臺(tái)階開(kāi)始了,一切都變了。
。¢L(zhǎng)大的.感覺(jué)真好!
三年級(jí)真好的作文 篇2
上學(xué)可以交到朋友,上學(xué)可以學(xué)到知識(shí),上學(xué)可以得到收獲
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是從一個(gè)不知天高地厚的孩童,變成了一個(gè)完全懂事的學(xué)生。我們從一年級(jí)升到六年級(jí),在這條路上,我們有過(guò)失敗。我們有過(guò)失敗,有過(guò)成功,也有過(guò)驕傲可是我們也都走過(guò)來(lái)了,這就是我們的驕傲。
上學(xué),我們可以在下課的時(shí)候與朋友玩耍。在上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)老師講課,讀書(shū)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地,像品茶一樣細(xì)細(xì)品嘗,才可以看出里面的奧妙。上學(xué)我們大多都來(lái)這兒讀,在這個(gè)學(xué)校里還有一個(gè)小花園,里面有許許多多花草樹(shù)木,在下課的時(shí)候,我們也會(huì)去乘涼、聊天,個(gè)個(gè)都嘻嘻哈哈的。
有一次上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)傳字條被老師看到了,于是老師便教訓(xùn)了他們,從此就再也沒(méi)人敢傳字條了。還有一次,有許多同學(xué)都把作業(yè)做好了交了,可還有三個(gè)同學(xué)在哪里,老師便說(shuō)了一句:“人生在勤,不索何獲!边@句話現(xiàn)在我還銘記在心。
這幾年我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)到了上課要專(zhuān)心,學(xué)到了“人生在勤,不索何獲”,學(xué)到了讀書(shū)要細(xì)讀這是我成長(zhǎng)的搖籃,讀書(shū)真好。
三年級(jí)真好的作文 篇3
在我的記憶里,有些成功的事,它們伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得那一次,爸爸買(mǎi)回來(lái)一輛平衡飄移車(chē),它很像滑板,但是兩個(gè)輪子比滑板車(chē)大很多,看起來(lái)很有挑戰(zhàn)性?墒牵也⒉桓疑锨耙辉,因?yàn)槲业钠胶飧胁缓茫滤は聛?lái),正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我們家的“大膽王”媽媽已經(jīng)勇敢地踏上了平衡車(chē),幾分鐘過(guò)后,媽媽已經(jīng)可以熟練地駕馭這輛小車(chē)了,這時(shí),她挑釁地看了我一眼,我不服氣地對(duì)媽媽說(shuō):“看我的”。
我扶著媽媽的手小心翼翼地上了平衡車(chē),媽媽讓我將重心輕輕地往前,誰(shuí)知我用力過(guò)猛,“撲通”!摔了個(gè)大馬哈,呀!疼死我了,我揉著摔痛的手臂,扶著媽媽的手又上了平衡車(chē),爸爸媽媽左右保護(hù)我,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“重心慢慢往前傾,不要用力,身體放松,雙腿稍稍彎曲!蔽倚⌒囊硪淼匕凑諎寢屨f(shuō)的去做,果真一遍比一遍好,于是我又很自信地練后退,誰(shuí)知我仰得太靠后,“撲通”一下摔在了地上,媽媽連忙扶起我,給我揉揉屁股,爸爸擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“要不,我們明天再練?”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲倚睦镉幸粋(gè)聲音:我能這樣認(rèn)輸嗎?絕對(duì)不行,加油!成功就在眼前,我咬緊牙關(guān),重拾信心,再次踏上了平衡車(chē),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“真棒!繼續(xù)加油!”我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),重心稍稍往后,慢慢練習(xí)著后退。一個(gè)小時(shí)后,我的技術(shù)有了大大的提高,媽媽也不時(shí)為我豎起大拇指,爸爸為我投來(lái)了一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑。終于,我學(xué)會(huì)了前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“真是對(duì)你刮目相看哩!”我也笑著回到:“那是必須的。”
做任何事貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,困難的時(shí)候再堅(jiān)持一下,成功就不遠(yuǎn)了。平衡飄移車(chē),你讓我體驗(yàn)到了成功的感覺(jué)。
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