有關(guān)春節(jié)的三年級(jí)的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春節(jié)的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇1
放寒假了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快寫完寒假作業(yè)，我們要回老家過春節(jié)呢�！蔽覇枺骸盎乩霞疫^春節(jié)好玩嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好玩啦，回家可以和爺爺奶奶一起包餃子，放鞭炮呢，可有意思啦�！彪x過年還有兩天的時(shí)候，我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家，雖然在路上很辛苦，但是我還是很開心的。
三十這天來(lái)了，我和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的餃子可小了，看著真是好可愛呀。不怕大家笑話我，當(dāng)時(shí)我的口水都快流出來(lái)啦。包完餃子，我又幫爺爺貼春聯(lián)，紅紅的春聯(lián)貼在大門上可真喜慶，好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對(duì)來(lái)年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦，平常都沒見過這么響的鞭炮，整耳欲聾，噼里啪啦，響了好幾分鐘啊。不過看看放了鞭炮后的天空，好多煙在空中迷漫，對(duì)我們的空氣污染有點(diǎn)大呀，煙灰到處都是對(duì)環(huán)境也不好呀，還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開始吃年夜飯了，看著這么豐盛的年夜飯，我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯，邊看春節(jié)晚會(huì)，雖然好多我都看不懂，但是看著爺爺奶奶，爸爸媽媽都很開心，高興，我也是開心極了。
啊，這個(gè)春節(jié)真是讓我難忘��！
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇2
今年我們吃完了年夜飯，就去外公家拜年，外公家是一個(gè)小鄉(xiāng)下，那里的人們以種田為主，每天日出而作，日落而息，生活很有規(guī)律;空氣又很新鮮，鄰居又非常的熱情!這就是喜歡媽媽帶我們回老家的原因。
大年初一的早上，鄉(xiāng)下人喜歡串門子，互相說(shuō)：“恭喜!”小孩子換上新衣后，聚集在大樹下玩�；蛉ジ套械曩I零食吃。我則是跟爸爸、媽媽去廟宇拜拜，去廟里拜拜的人非常多，擠來(lái)擠去得，但是每個(gè)人臉上都沒有不悅的表情，我們上香拜拜祈求新的一年平平安安、健健康康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意。
初二是回娘家的日子，我的四位阿姨和舅舅都有回來(lái)，只看到大人忙著包紅包，小孩子則是忙著說(shuō)吉祥話收紅包，心里真是笑呵呵，因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)眾多，外公辦了三桌宴席請(qǐng)我們，長(zhǎng)輩們都互相寒暄問暖，閑話家常好不熱鬧。
我很喜歡過年，因?yàn)橐黄矚庋笱�，每個(gè)人都會(huì)互相關(guān)懷，一見面就會(huì)說(shuō)吉祥話，回老家過年讓我體會(huì)到遠(yuǎn)離塵囂，回到了善良純樸的鄉(xiāng)下，過著與世無(wú)爭(zhēng)、悠閑的生活，我想鄉(xiāng)村的生活應(yīng)該非常適合放松心情的好地方。
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇3
隨著人類社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，好多都提倡環(huán)保、綠色。什么是“綠色”春節(jié)呢?讓我來(lái)告訴你吧。
所謂綠色春節(jié)，就是讓我們過一個(gè)綠色健康的新年，來(lái)看看我是怎么過“綠色”春節(jié)的，哇!外面放煙花了!好熱鬧，好漂亮啊!為了能讓春節(jié)過得更環(huán)保點(diǎn)，也為了我的安全，今年我家就沒有給我買煙花玩，每到過年的時(shí)候電視里面就會(huì)有好多小孩因?yàn)榉艧熁ǘ▊≡旱�，看到那畫面想想就害怕，再說(shuō)放煙花、爆竹的同時(shí)就會(huì)產(chǎn)生很多煙霧，那些煙霧會(huì)污染空氣，直接就會(huì)傷害到我們的身體，還有現(xiàn)在城市樓與樓空間就小，放煙花稍微不注意就會(huì)引發(fā)火災(zāi)，你看這幾點(diǎn)多危險(xiǎn)呀!我提儀大家最好還是少放些煙花爆竹。再說(shuō)放完煙花后，地上一遍狼籍，多臟呀!破壞了環(huán)境而且還連累了環(huán)衛(wèi)工人，這些都是我們不應(yīng)該做的。
春節(jié)還要干什么呢?當(dāng)然少不了就是拜年咯，拜年盡量少開車出門，車子排放的尾氣一樣對(duì)人身體有害，步行出訪正好可以煅練身體，還可以呼吸到新鮮的空氣。
這就是我的綠色春節(jié)，祝大家春節(jié)快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇4
這天這樣大年初一，外面張燈結(jié)彩、普天同慶，熱鬧極了！大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數(shù)舞龍燈了。只見兩條長(zhǎng)“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長(zhǎng)“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真這樣活靈活現(xiàn)。
這天，最開心的事，還要數(shù)拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽，讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的錢包里，準(zhǔn)備留著買一些學(xué)習(xí)用品。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，時(shí)光過得真這樣太快了！
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇5
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會(huì)場(chǎng)”的消息，我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個(gè)文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢(shì)必被打造成華麗的舞臺(tái)，將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時(shí)，我聽到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語(yǔ)向觀眾拜年，看到了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì)節(jié)目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家，更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽(yáng)光難掩的石窗和紅艷的對(duì)聯(lián)，有煙霧繚繞木魚脆響的.廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對(duì)過去的追憶與對(duì)未來(lái)的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉(xiāng)音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里，外婆叫我吃飯，我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長(zhǎng)多大走多遠(yuǎn)也想要回來(lái)的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
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