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三年級(jí)榕樹作文

時(shí)間:2022-07-21 17:16:34 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)榕樹作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)榕樹作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的三年級(jí)榕樹作文三篇

三年級(jí)榕樹作文 篇1

  今天,爺爺奶奶帶我們?nèi)タ撮艠洹?/p>

  榕樹的樹干長(zhǎng)得千奇百怪,而且還很低,我都能輕而易舉地爬上去。

  榕樹最特別的是它長(zhǎng)在樹枝上的“胡子”,密密麻麻從半空中的樹枝上垂下來,數(shù)不清多少根。爺爺告訴我:如果下面是土地,那根會(huì)扎到地下,一大棵榕樹能長(zhǎng)十幾,幾十畝大呢。一棵樹就是一片林。

  我爬到樹上照了好多照片,真快樂啊!

三年級(jí)榕樹作文 篇2

  一頭翠綠的秀發(fā),滿是皺紋的樹干,加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹枝,構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹。在夏季六、七月時(shí),正是老榕樹長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期,在炎熱干燥的夏日,老榕樹仍挺立在那兒,守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的`老榕樹是鳥兒最好的安巢之所,在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢,建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。

  樹下,我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽在猛烈,我們也不會(huì)被照曬到,因?yàn)橛欣祥艠錇槲覀儞踔,給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠淝皻g聲笑語,嘻戲玩耍,無憂無慮。老榕樹是我們的嘉賓,見證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀!好景總是不長(zhǎng)的,朋友之間總有分離的時(shí)候,我們總有離開老榕樹的時(shí)候。我們分離了,各自奔向各自的天涯,而我們的老榕樹卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我們的老榕樹,思念那些我們逝去的快樂時(shí)光。

  而如今,又是一個(gè)炎炎夏日,又是一片蔚藍(lán)的天,又是一棵高大挺拔的榕樹。樹上鳥兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹葉,不計(jì)其數(shù),細(xì)長(zhǎng)的樹枝密密的交織著,形成無數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽光的照射之下,折射成許多的光柱照在地上,使得原本毫無色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹干堅(jiān)定挺拔,它不枯瘠而頎長(zhǎng),猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹好像,難道它就是我們的老榕樹嗎?可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢?我凝眸著這棵榕樹,腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂場(chǎng)面。對(duì)了!是友誼!這棵榕樹缺少了我們寄托在老榕樹上的友誼。

  懷念呀!懷念!什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹下暢談未來。

三年級(jí)榕樹作文 篇3

  樹葉兒依然還是那樣的茂盛,只是相對(duì)而言,比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃,伴著這蕭瑟的秋風(fēng),從樹上落了下來,就像一只只枯葉蝶,翩翩起舞。坐在這樹下的我,看著這一切,笑了……

  趁著這次學(xué)校放假,我偶然路過了我的母校,心中不禁涌起了一種奇特的感覺,那是親切的,又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去,還是一樣的美好!扒趭^向上,積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上,激勵(lì)著我們。在班級(jí)里停留了幾分鐘我便出來了。沿著校前的柳川河,我一直向前走……

  河水依舊是那樣的美麗,河邊還停泊著幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著幾片樹葉兒,有些枯萎了,像小舟,在海面上飄蕩。我疑惑到:它們從哪兒駛來的?剛抬頭,視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹,真的很大,粗粗的樹枝一直延伸到河的中央,它還是和往常一樣,郁郁蔥蔥的,秋風(fēng)吹來了,樹上就發(fā)出“窣窣”的聲音,緊接著,一片片樹葉兒隨風(fēng)落下,一片,又一片,就像一場(chǎng)“樹葉雨”,它勾起了我無窮的回憶:

  還在上小學(xué)時(shí),我就被托在老師家,每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì)路過這條小道,看見這棵大榕樹。媽媽說,它在我出生時(shí)就有了。我與它,就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來,樹葉兒就會(huì)一片片的落下,就像一場(chǎng)“樹葉兒雨”。我和他們?cè)跇湎乱黄鹜嫠,一起嬉戲,曾是那樣的快樂?/p>

  想他們了,真的想了,想著和他們?cè)?jīng)在這棵大榕樹下的美好的時(shí)光,一起追逐,一起嬉戲,F(xiàn)在還依稀記得,在上小學(xué)的最后一天,各自那戀戀的不舍,簡(jiǎn)短的祝愿,還有那分別時(shí),那強(qiáng)忍住的,含淚的微笑。

  望著眼前的這棵大榕樹,覺得它好像一位年長(zhǎng)的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像記住了過去的一切,曾經(jīng)。

  “雨”還在下著,我撿起一片來,它有些枯黃了,我看著它,這一切,笑了。

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