西湖三年級(jí)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的西湖三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
西湖三年級(jí)作文1
西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
今天我也來給大家談一談這人間仙境
春天，柳樹發(fā)芽了。一根根嫩綠的枝條好像小朋友長長的頭發(fā)，在空中飛舞著。最美麗的要算桃花了，紅著臉向路過的人們問好。粉紅的花瓣發(fā)出陣陣誘人的香味，路過的人們都忍不住要停下來來聞一聞。
夏天，荷花開了。一朵朵荷花從碧綠的荷葉中冒出來，有紅的、白的、粉的，格外引人注目。荷花的樣子各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒，遮遮掩掩，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的荷花亭亭玉立，就像一位美麗的花仙子。鮮艷的荷花吸引著可愛的蜻蜓，它們有的在荷葉上休息，有的陶醉于美麗的荷花叢中。
秋天，西湖變成了五彩的世界。銀杏樹的葉子好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。菊花爭相開放著，有黃的、白的、紅的，五顏六色，美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來，樹上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來，夾帶著甜甜的桂花香。
冬天，雪花在空中飛舞著，整個(gè)西湖白雪皚皚。這時(shí)，西湖變成了雪花的世界。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，西湖的燈光在閃爍著，好像一顆顆亮晶晶的小星星，整個(gè)西湖又變成了燈的海洋。
西湖，杭州的代表，真不愧是“暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州啊。”
西湖三年級(jí)作文2
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩人的筆下是那樣迷人。暑假，我來到爸爸打工的杭州，幾次來到神往的西湖瀏玩。
第一眼，我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面，那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅，零零星星地分布在這綠色的海洋里，就像碧波上蕩漾著的紅色帆船，真好看。走進(jìn)了，寬大的荷葉有的像圓盤，有的像蒲扇，還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。
荷花在荷葉的襯托下，格外美麗，盛開的荷花婷婷玉立，似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲，西藏藏，生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn)，音樂響起來，燈光亮起來，噴泉?jiǎng)悠饋�。噴泉時(shí)而像新年的煙花，時(shí)而像少女的舞姿，時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來了贊嘆聲，哇！好好看呀。
我愛西湖，無論是白天還是黑夜，她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。
西湖三年級(jí)作文3
西湖在我的家鄉(xiāng)杭州，那里景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
春天，積雪融化了，柳樹搖著綠色的長辮子，好像在說：“你好，你好！”可愛的小鳥兒們紛紛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，準(zhǔn)備生兒育女，然后造個(gè)新家。西湖也沒閑著，她穿上晶瑩剔透的衣裳，跳起了輕快的舞蹈，路過的人都會(huì)說她跳得好。
夏天，西湖晨的荷花最引人注目，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，真是太美了！如果你感到炎熱，就可以去劃船，那種感覺格外好，像在空中翩翩起舞，時(shí)而還可以玩一玩水，不過買票是要看速度啦！
秋天，西湖買來了一盒顏料，她把小草涂成了黃色，把石榴涂成了紅色，把松樹涂成了深綠色，當(dāng)然還把桂花和菊花涂成了金色。鳥兒們又飛回南方，秋雨沙沙地響著，連續(xù)下了好幾場，真是“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉��！”
冬天，雪花在空中飛舞著，西湖結(jié)上了一層厚厚的冰，斷橋上擠滿了人，不愧是“斷橋殘雪”呀！想當(dāng)年，神仙呂洞兵賣給許仙爸爸了個(gè)小湯圓，然后許仙吃了，結(jié)果三天不吃不喝，這才有了白娘子和小青，西湖的歷史可真多呀，沒想到冬天也有這么好玩的事呢！
西湖的一年四季真是太美了，我愛西湖，更愛的我的家鄉(xiāng)——杭州！
西湖三年級(jí)作文4
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn)，不管是男女老少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說又鬧，不一會(huì)兒，西湖到了。來到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說：“怎么還沒有人來��？”“龍船”開始啟動(dòng)了，我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”，看著窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢！這一切，都是那么的`生機(jī)勃勃！
走著走著，我們又不知不覺的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覑畚骱�
西湖三年級(jí)作文5
今天，陽光明媚，我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。
走到西湖公園門口，門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門，我們就來到了虹橋。站在虹橋上，我看到兩邊的湖水清澈見底。湖水 好像被綠樹和綠草染過似的，碧綠碧綠的!絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。
走過虹橋，我便來到西湖廣場。廣場上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑。看到它，我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場上大顯神威，奮勇殺敵!
沿著彎彎的小路，與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過，我便來到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格，雕梁畫棟，頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案�？赐炅孙L(fēng)景，我便戀戀不舍的回家了。
大家說西湖美不美?
西湖三年級(jí)作文6
今天，我們一家三口高高興興的準(zhǔn)備去西湖玩，我們坐上了高鐵，過了沒幾分鐘就到了西湖。
我們先去了斷橋，據(jù)說那兒就是白娘子和許仙相會(huì)的地方。斷橋上人山人海，幾乎沒有一點(diǎn)空隙，我調(diào)皮地問爸爸：“爸爸，這座橋之所以叫斷橋，是不是這座橋以前斷掉過呀？”爸爸覺得又好氣又好笑，就沒回答我。后來，我們還看見了荷花呢！最有趣的是有一個(gè)人在放風(fēng)箏，一個(gè)巨大的風(fēng)箏，比我爸爸還要大呢！而且那個(gè)線可也不一樣，比一般的線要更硬，而且特別長，有20xx千米長呢！他還說：“如果垂直放的話，也可以放到20xx千米長呢！都可以經(jīng)過大氣層了，他放的是45度的位置，那個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)沖到了云層上面，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒了，有時(shí)候這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏都躲到云層里去了呢！
時(shí)間不早了，高鐵也到了，于是，我們就開開心心的回家去了。
西湖三年級(jí)作文7
�。⒂盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜＂，看到這句詩，你肯定會(huì)想到西湖。沒錯(cuò)，今天我就來介紹我的家鄉(xiāng)的西湖。
春天，西湖邊柳綠花紅，百花齊放。桃花開了，那粉嫩的花朵真像一個(gè)個(gè)美麗的笑臉，柳州也長出了嫩葉，那一條條柳絲，真像春爺爺?shù)拈L胡須。
夏天，荷花穿著粉粉的衣裳，像個(gè)小姑娘坐在西湖里。一陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，像個(gè)舞者在盡情的跳著舞，好看極了。
秋天，西湖邊的楓樹葉都落下了黃黃的楓葉，這時(shí)，西湖就像一幅圖畫，那黃黃的楓葉就像點(diǎn)綴物一樣來妝扮著這幅＂圖畫＂。
冬天，大雪紛飛，好像在給大地披上了雪白婚紗，就像侍嫁的新娘美麗極了，那時(shí)的西湖人煙稀少，但是，斷橋殘雪上的人確很多。斷橋也有著美麗的故事（許仙與白娘子）。
這就是我的家鄉(xiāng)西湖的美麗景色，讓我自豪和驕傲也讓我感覺很幸福，生活在天堂里是多么美��！我愛我的家鄉(xiāng)，我愛你美麗的西湖！。
西湖三年級(jí)作文8
春姑娘又在我們不知不覺的時(shí)候輕盈地向我們走來，等我們剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候，春天早就已經(jīng)到來了。但是只在果園.實(shí)驗(yàn)田里觀察春天會(huì)不會(huì)覺得有些無聊.有些無趣呢？因此，我建議大家去杭州的西湖游玩，不僅可以觀察春天，還可以盡情游玩，真是一舉兩得呀！年前春天我和爸爸媽媽還有小妹妹去了杭州西湖，雖能過了兩年之久，但是游玩的景象卻歷歷在目。
西湖東面有一片柳樹和桃樹，柳枝水風(fēng)飄揚(yáng)，桃花開得正艷。綠黃色的柳枝和柳葉襯托出桃樹上一片淡淡的粉紅。之前有句話，是綠葉襯托紅花，但是看這樣的景色，這，難道不能叫著綠柳襯托粉花嗎？這景色真美！但是這片樹旁邊有許多花叢。紅的.黃的.紫的.藍(lán)的還有橙的，排成一個(gè)圈，把那片樹圍了起來，這就像點(diǎn)綴了那美麗的風(fēng)景。
西湖的南面有一座塔，這座塔名叫雷峰塔，一共有七層，在第六層有一個(gè)投幣望遠(yuǎn)鏡。站在塔頂，整個(gè)西湖盡收眼底（只是樓梯高，是去雷峰塔的樓梯）。這里有一個(gè)白娘子的傳說，這里我就不講了。西湖更漂亮，還是你們自己去看看吧。但是我希望大家能夠采用我的建議。
西湖三年級(jí)作文9
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覐男≡诤贾蓍L大，杭州因西湖而聞名。
杭州西湖，祖國大地上的明珠！她三面環(huán)山，一面城市，同如一個(gè)媽媽將孩子擁入懷抱。藍(lán)藍(lán)的水映著天，喲！多么美麗！雷峰塔和寶石塔矗立在西湖兩邊的青山上，像兩個(gè)衛(wèi)士似的守護(hù)著西湖。湖邊和湖堤上總是人流如織，游客這里拍張照，那里留個(gè)影，怎么也拍不夠，他們對(duì)西湖是那么的陶醉，那么的流連忘返。湖旁密密地圍著高大的梧桐樹，葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)望像一條火龍。排在梧桐樹前面的柳樹姑娘綠得發(fā)嬌，正垂下“頭發(fā)”洗頭呢！放眼看去，就像一條綠絲帶。在美麗的景色襯托下，湖水更是迷人。
西湖，多么靜啊！偶爾翻起一層漣漪，岸上的人也為此傾倒。
晴天，一束金光灑在湖面上，水光閃閃，燦得那么耀眼。雨天，西湖好像披上一件輕紗，怎么看也看不出她的顏色。朦朦朧朧，是仙境吧！西湖的水有時(shí)是綠的、青的、灰的、黃的。有時(shí)甚至是多種顏色的。
西湖的四季都很美：春天的萬物復(fù)蘇；夏天的“映日荷花別樣紅”；秋天的金色世界；冬天立在湖旁的雪人``````
杭州西湖，我為你自豪！
西湖三年級(jí)作文10
一個(gè)星期六的早晨，我們一家去西湖游玩。一到湖邊，我就被西湖那美麗的景色吸引住了。
湖水清澈見底，水面平靜無波，宛如一面大鏡子，倒映著藍(lán)天、白云。水面上有許多不知名的水鳥在快樂地互相追逐，扇動(dòng)的翅膀不時(shí)地拍打著水面。一群群可愛的小魚在湖水中自由自在地游來游去。偶爾一陣微風(fēng)徐徐吹來，湖面蕩起一圈一圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我一邊欣賞著美景，一邊向蘇堤走去。一股清新的空氣撲面而來，使人神奇清爽。沿著西湖往南走，我們來到了蘇堤。蘇堤兩岸的柳枝長出了新芽，迎著春風(fēng)像小姑娘的頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)。一顆顆小草爭先恐后地從泥土里鉆了出來，像給蘇堤披上了一件綠色的衣裳。各種花兒也競相開放，爭奇斗艷，有的鮮紅似火，有的橙黃如金，有的潔白如雪......
其中，我最喜歡桃花了。桃花已經(jīng)開了不少，桃花從花骨朵里冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經(jīng)全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起��！
西湖的美景讓我流連忘返，讓我深深地陶醉其中。
西湖三年級(jí)作文11
走進(jìn)西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一座座山就想一個(gè)個(gè)縮著頭的綠毛龜，又像一個(gè)個(gè)翠綠的蒙古包。山挨著山，綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠，而是翠綠挨著墨綠，淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來，樹木搖曳，綠色流動(dòng)著，交錯(cuò)著，變化著，呈現(xiàn)一種奇特的景象。
水，是綠的。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風(fēng)中，水波輕輕地蕩漾；拍打著堤岸，恰似三五個(gè)姑娘在低聲細(xì)語地說著私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環(huán)青山。游船滑過湖面，不留一點(diǎn)痕跡。船上的游客都會(huì)贊嘆：“這真是一片綠山水呀！”事實(shí)，的確如此。
岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨(dú)特的綠。柳樹是翠綠；草是墨綠；白樺樹是淡綠；梧桐樹是深綠；噢，還有小矮樹叢的青綠！
游人在這種環(huán)境下，步子也慢了下來，全身都放松了。人們在這山水中回到最自然的狀態(tài)。
西湖三年級(jí)作文12
您去過西湖嗎？西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩。
“花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過來了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻颍瑐髡f，許仙與白娘子就在斷橋上相見的，還留下一段美好的傳說故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說：“那是三潭。”有趣的是，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分！這么美的景色不禁讓我想起一首詩：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡狀濃抹總相宜。
西湖三年級(jí)作文13
自小就聽說“上有天堂，下有蘇杭”，看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對(duì)杭州這個(gè)文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機(jī)會(huì)和家人來到垂涎已久的杭州，我的激動(dòng)的心真是難以平抑��！
幾個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于到達(dá)了目的地—西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上波光粼粼，潺潺的湖水像是在訴說一個(gè)古老而美麗的傳說，這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧！也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧！而西湖就像是個(gè)害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠，小鳥和塔的倒影影影約約點(diǎn)綴其上，像極了一塊雕琢精致的手工藝品�！翱偘盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”此時(shí)西湖就真真切切地在我眼前，我倒想不吝贊美之詞，卻發(fā)現(xiàn)語言顯得蒼白無力了呢！
暮色逐漸籠罩了大地，也將西湖包了個(gè)嚴(yán)實(shí)。湖面上泛著橘黃色的光，好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來，像陷入了夢鄉(xiāng)酣睡的嬰兒，誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣，頓時(shí)覺得整個(gè)世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
西湖三年級(jí)作文14
八月二十四日，星期日，陽光明媚，爸爸帶我去西湖邊玩兒。
爸爸騎著公共自行車帶我到了斷橋，我看到湖面上有一大片的荷葉和幾朵盛開的荷花，在不顯眼的地方，我看到幾朵含苞未放的荷花，嬌羞地在那里和我打招呼。荷花的淡粉色的花瓣真惹人喜愛，幾朵要結(jié)蓮子的荷花和蓮蓬，真讓人流口水呀。
我還看到湖底下有一群群快活的小黑魚在水里自由自在地游來游去。
下午，爸爸帶我去西湖廣場看音樂噴泉，場面很壯觀，噴泉隨著優(yōu)美的樂曲開始舞動(dòng)起來，噴泉的花樣很多，音樂也很好聽。
看完后，我和爸爸一起走到龍翔橋地鐵站，買完票，就進(jìn)了地鐵�；貋砗笠呀�(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。我洗了洗手，就開始大口大口吃飯。
這一天我玩得好開心啊，我愛你，美麗的西湖。
西湖三年級(jí)作文15
今天一大早，我就自己從被窩里鉆出來，快速的刷牙洗臉，穿上自己最喜歡的裙子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈逡粍趧?dòng)節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我到少年宮去玩。一出門，就看到公路上車子一輛接著一輛，兩邊的人來來往往。好不容易到了少年宮，到處都是美麗的鮮花，路邊的柳樹在迎風(fēng)起舞，好像在跟我們問好。
走進(jìn)少年宮的大門，到處人山人海，大家都在排隊(duì)等著玩好玩的游戲。我看見那邊有賣繪畫、陶瓷品的，就拉著媽媽去給我買，這時(shí)候我們碰到了兩個(gè)二年級(jí)的姐姐和她們的媽媽，她們都是我的老鄉(xiāng)，真是太巧了！我們決定結(jié)伴一起玩，我們?nèi)ネ媪撕芏嗪猛娴挠螒颍星嗤芴�、瘋狂企鵝、過山車…………其中有幾個(gè)我們喜歡玩的項(xiàng)目我們還重復(fù)玩了幾遍！大家都玩得很開心。
從少年宮出來，阿姨帶我們?nèi)チ丝ɡ璒K，我們唱了很多好聽的歌曲！大姐姐們唱歌真好聽，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要去學(xué)唱歌，以后當(dāng)個(gè)小歌星！”我們還吃了很多很多的美食，一直到晚上七點(diǎn)才回家，今天玩得真開心！以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
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