實(shí)用的我的暑假生活三年級(jí)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的暑假生活三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假媽媽帶我去了美國(guó)自駕游。我欣賞了很多美景，比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國(guó)家公園、堪稱藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂(lè)的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺(tái)。在格林菲斯天文臺(tái)看霓虹燈下的洛杉磯，各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣，美的帶走了我的呼吸。
當(dāng)然最難忘的，還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營(yíng)的經(jīng)歷。在夏令營(yíng)里，我們通常上午會(huì)了解海洋的各種生物的知識(shí)，親手解剖海星、鯊魚(yú)和別的小動(dòng)物，下午我們?cè)诔瓤h的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個(gè)猛子扎進(jìn)游泳池里，我還學(xué)會(huì)了憋氣潛水呢！有時(shí)老師還帶我們?nèi)ズＱ笾行膮⒂^體驗(yàn)。通過(guò)與這些海洋生物的接觸，我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館，更是救助擱淺鯨魚(yú)或者海洋動(dòng)物的救助中心。因?yàn)樵谶@里，我們能看到每一個(gè)有名字的動(dòng)物是如何被救助的，如何養(yǎng)傷的，最后又是如何野化訓(xùn)練放歸大自然的。
當(dāng)我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚(yú)在蒙特利海灣自由的徜徉；當(dāng)我聽(tīng)到跳躍的海豚在歡快的歌唱；當(dāng)我觀察調(diào)皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開(kāi)貝殼大快朵頤；當(dāng)我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團(tuán)曬太陽(yáng)，我才真正理解了大自然創(chuàng)造這些美麗生物的意義。
在夏令營(yíng)里，我們還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙，不一會(huì)兒我們就折出了各種各樣不同構(gòu)造的錫紙小船：長(zhǎng)的、寬的，帶棚的，還有的外國(guó)小朋友的錫紙船折的就像英國(guó)紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的.錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣，看誰(shuí)的小船能托起的硬幣多，贏的小朋友可以得到一個(gè)貼紙勛章。夏令營(yíng)結(jié)束的最后一天下午，我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。
讀萬(wàn)卷書，也要行萬(wàn)里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景，神奇的動(dòng)物和友好的美國(guó)同學(xué)。這次的美國(guó)之行不僅增長(zhǎng)了我的閱歷，還讓我收獲了跨國(guó)友情呢！我和海洋探索夏令營(yíng)的同學(xué)一半英文一半比劃的交流，認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)小朋友。我真的期待下次能再見(jiàn)面。
暑假旅行真的很開(kāi)心��！夏令營(yíng)讓我對(duì)環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望將來(lái)我們也能保護(hù)那些美麗的動(dòng)物，給地球帶來(lái)勃勃生機(jī)。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光送進(jìn)窗戶，我便起床了，在小區(qū)空曠的場(chǎng)地上奔跑，因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖，只能趁暑假的時(shí)候減減肥，下午，我一般會(huì)選擇在家里看書或?qū)懽郑嗉?jí)名次競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長(zhǎng)大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅(jiān)定了自己的想法。
暑假，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿，��！我愿意沉醉在這如詩(shī)如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩，我會(huì)多走走，多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)做新時(shí)代的“接班人”。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假我有很多事，例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個(gè)我就來(lái)說(shuō)學(xué)游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開(kāi)始我是害怕的，因 為我不會(huì)游泳的，是個(gè)“旱鴨子”下水的時(shí)候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過(guò)來(lái)了，本來(lái)我連五米都游不到，在教練的教導(dǎo)下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。
到了最后，我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開(kāi)始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了，可后來(lái)不一樣了，我 們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛(ài)鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對(duì)身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛(ài)上鍛煉。 最后一件事是釣魚(yú)，昨天我和我的一個(gè)朋友去釣魚(yú)，先把魚(yú)鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個(gè)小時(shí)下來(lái)釣了四條魚(yú)，然后有一位爺爺過(guò)來(lái)幫我們釣了兩條魚(yú)，這個(gè)爺爺很大方給了我們十幾條魚(yú)，到了最后我們釣了三十幾條魚(yú)，開(kāi)心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了! 媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見(jiàn)許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀!我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的進(jìn)步。 現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，烈日炎炎，外婆對(duì)我說(shuō)：“今天，我來(lái)教你一項(xiàng)新本領(lǐng)-----包餃子�！�
外婆拿起一張面皮，一邊包一邊給我做示范，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)了，哇！這個(gè)餃子好像一個(gè)彎彎的月亮��！現(xiàn)在輪到我包了，我也很快包好了一個(gè)餃子，但是包的非常難看，真是看看容易，做做難��！于是外婆耐心地教起我來(lái)，我一邊看外婆包，一邊一步步地學(xué)，首先，拿起一張面皮，放在手心里，接著，用筷子揀起一點(diǎn)肉，放進(jìn)面皮中央，最后，用手指沾了一點(diǎn)水，涂在面皮邊緣上，然后把面皮的兩端合起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就包好了。這個(gè)餃子的樣子比之前那個(gè)好看多了，但是還是沒(méi)有外婆包的餃子好看，于是我又包了幾個(gè)餃子，但還是不夠漂亮，我又多練習(xí)了好一會(huì)兒，包得越多，手法也逐漸熟練起來(lái)了。終于，我包出了一個(gè)漂亮的大餃子，這個(gè)餃子的外形和外婆包的一樣好了。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子的事，我明白了：做任何一件事，只要努力、一定可以成功。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇6
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”，我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書，有人則讀無(wú)字之書。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，有的同學(xué)是想在暑假中超越別人，所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè)，清晨大聲的朗誦詩(shī)詞，白天預(yù)習(xí)新課，寫暑假作業(yè)；晚上睡覺(jué)前用書籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來(lái)，我輕輕松松地學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)！
游山玩水篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，不能只坐在家中讀有字之書，還要到外面開(kāi)闊自己的視野，品一下無(wú)字之書的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門的升旗儀式了，廣場(chǎng)上是人山人海，當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻，我們的血液也慢慢地沸騰起來(lái)，這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征！是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎，就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫畫，畫不同的畫在不同的畫紙中選擇合適這種畫的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫，這不是考驗(yàn)我們的繪畫水平嗎！如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫上要勾畫的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫畫勾畫出了整個(gè)畫面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場(chǎng)了，輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫畫中的涂色了�？蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢？怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢？大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了，就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次，反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫上的修改吧。
后來(lái)我們又去了海洋博物館，軍事博物館，科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢！
看，我的暑假生活豐富多彩，快樂(lè)幸福吧！
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